


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精品文檔 教師節(jié)詩歌獻(xiàn)詞 你是臘燭, 閃耀微弱的燭光; 你是園丁, 流下辛勤的汗珠滴滴閃亮; 啊! 老師 - 你把我培養(yǎng)成人, 讓我為祖國發(fā)光; ??! 老師 - 你教會我怎樣做人, 我的血液里有你的心血在流淌! 師,辛苦了 是誰 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。是誰 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了
2、!老師! 把青春無么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意! 您辛苦了,老師! 思念園丁 一切過去了的都會變成親切的懷念 老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您 如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代 親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨教師節(jié)詩歌別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的 身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田人生是一條沒有盡頭的路, 我走著, 走著, 不斷地走著 當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲 音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘 懷!每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕 耘者 老師。老師,離別雖然久長,而您
3、那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮 的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記 憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音, 將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視, 它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。仰慕園丁 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心 被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光您不是演員, 卻吸引著我們饑渴的目光; 您不是歌唱家, 卻讓知識的清泉叮咚作響, 唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家, 卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎
4、能把您遺 忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必 流芳百世; 老師, 您的名字刻在我們心靈上, 這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯 得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣 漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我 們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美 獻(xiàn)給一位普通的人我的老師您。您對我們嚴(yán)格要求, 并以自己的行動(dòng)為榜樣。 您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總 使我們心悅誠服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形 象。在我的心目中, 您是最嚴(yán)厲的父親, 又是最慈祥的媽媽; 您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格, 永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊,老師人類靈魂的工程師,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融科技創(chuàng)新展示中心企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 稀土永磁器件行業(yè)深度研究分析報(bào)告(2024-2030版)
- 榮成-威海匯和科技工程中心(二、三期)項(xiàng)目地塊土壤污染狀況調(diào)查報(bào)告
- 媒體記者2025年報(bào)道總結(jié)范文
- DB62T 4206-2020 羊黃曲霉毒素中毒防治技術(shù)規(guī)范
- DB62T 4029-2019 中部灌區(qū)馬鈴薯生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 新華書店年度庫存管理方案
- 公務(wù)出行運(yùn)營方案設(shè)計(jì)
- 前飾條項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評審方案設(shè)計(jì)(2025年標(biāo)準(zhǔn)案例范文)
- 圖書館開放期間疫情防控流程
- 江蘇省南通市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 2024年新疆維吾爾自治區(qū)中考英語真題含解析
- 電氣接地培訓(xùn)課件
- 《甲狀腺髓樣癌》課件
- 文書模板-《因病申請低保申請書》
- 《分層裝配支撐鋼框架房屋技術(shù)規(guī)程》
- 2024網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)技能人才職業(yè)能力圖譜
- 中國科學(xué)院大學(xué)《模式識別與機(jī)器學(xué)習(xí)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 新:惡性腫瘤免疫治療技術(shù)應(yīng)用指南
- 《焊接機(jī)器人》課件
- DB52T 1211-2017 電站汽輪機(jī)數(shù)字電液控制系統(tǒng)并網(wǎng)試驗(yàn)及檢測指標(biāo)
評論
0/150
提交評論