中學(xué)中考物理聯(lián)考模擬試卷(壓軸)

1、中學(xué)中考物理聯(lián)考模擬試卷（壓軸）一、選擇題（每小題3分，共27分）1下列估算正確的是（）A木塊密度約為5g/cm3B一張報(bào)紙用紙的厚度為0.5cmC通過空調(diào)的電流一般為4A以上D對人體的安全電壓為36V2在家庭照明電路中，當(dāng)開關(guān)一閉合，保險(xiǎn)絲馬上熔斷，電燈不亮，其原因可能是（）A燈泡的燈絲斷了B開關(guān)接觸不良C燈座發(fā)生短路D開關(guān)發(fā)生短路3下面是曉麗從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實(shí)例，以下說法正確的是（）A圖甲隔著放大鏡看物體，物體總是放大的B圖乙電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的C圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會聚D圖丁有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí)對著看到的魚叉4下面是小宇從生活中收集到的一些熱現(xiàn)象

2、的實(shí)例，以下說法正確的是（）A冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的B夏天冰棒從冰箱里取出時(shí)，可以看到冰棒周圍冒“白汽”，這是汽化現(xiàn)象C給水壺中的水加熱，水一定吸收熱量，溫度一定不斷升高D打掃衛(wèi)生時(shí)塵土飛揚(yáng)，是擴(kuò)散現(xiàn)象5以下是小明對一些物理知識的想象，其中你認(rèn)為不合理的是（）A假如水的比熱容變?yōu)樵瓉淼?，可能?nèi)陸地區(qū)會比沿海地區(qū)冬暖夏涼B假如導(dǎo)體都變成超導(dǎo)體了，通過的電流會很大，電燈會更亮C假如浮力與液體的密度成反比，在“死?！庇斡揪捅仍瓉砝щy得多D假如在繞地球轉(zhuǎn)動的宇宙飛船里，用吸管就不容易吸起飲料62010年1月17日0時(shí)12分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運(yùn)載火

3、箭，成功將第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，這標(biāo)志著北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程建設(shè)又邁出重要一步，如圖2所示為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)示意圖，該系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠（）A電磁波B超聲波C次聲波D光導(dǎo)纖維7用如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是（）ABCD8小明觀察了市場上自動測高儀后，設(shè)計(jì)了以下四個(gè)電路（其中R是滑動變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定）其中能實(shí)現(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（）ABCD9如圖所示的四幅圖中，用來研究通電直導(dǎo)線的周圍存在磁場的實(shí)驗(yàn)裝置是（）ABCD10如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，在此

4、過程中（）A電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小B電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小C電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大D電壓表V1示數(shù)不變，電壓表V2示數(shù)變大11關(guān)于四沖程柴油機(jī)的工作過程有以下幾種說法：壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；只有做功沖程是燃?xì)鈱ν庾龉?；柴油機(jī)吸氣沖程吸入的是空氣和柴油混合物以上說法中正確的是（）A只有B只有C只有D12隨著人們對原子核結(jié)構(gòu)認(rèn)識的不斷深入，核能的開發(fā)和利用備受關(guān)注，有關(guān)核能的理解，正確的是（）A核能是可再生的清潔能源B太剛能是由氫原子裂變放出的能量C能源開發(fā)就是要利用核能D核能是原子核發(fā)生變化時(shí)放出的能量二、填空題（

5、共4小題，每小題3分，滿分12分）13如圖所示是由大量反射鏡組成的太陽能發(fā)電裝置，圖中各個(gè)反射鏡由計(jì)算機(jī)控制，使反射的太陽光聚集在塔頂?shù)募療崞鳎ㄥ仩t）上，集熱器中的水變成水蒸氣后推動汽輪機(jī)，從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電（1）大陽能屬于_（選填“可”或“不可”）再生能源；（2）這個(gè)裝置中反射鏡的作用是改變_；（3）水蒸氣推動汽輪機(jī)的過程中將_能轉(zhuǎn)化為_能；（4）發(fā)電機(jī)是利用_原理發(fā)電的14探究：固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟而冰塊熔化時(shí)，沒有逐漸變軟的過程由此推測，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔

6、化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示（1）圖乙是_（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是_（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化說明固體熔化時(shí)需要_（3）如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，你在實(shí)驗(yàn)中會想到注意哪些問題呢？請你至少寫出兩條注意事項(xiàng)_；_15（1）如圖1所示，物體A重20N，滑輪重1N，繩重不計(jì)，彈簧秤示數(shù)為25N，則物體B的重為_N，A受到的合力為_N（2）兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有A

7、、B兩種液體，將兩個(gè)完全相同的小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，兩球所處的位置如圖2所示此時(shí)小球在A液體中受到的浮力_小球在B液體中所受的浮力（填：“”、“”或“=”）；此時(shí)A液體對容器底壓強(qiáng)_B液體對容器底的壓強(qiáng)（填：“”、“”或“=”）16如圖所示是小新同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他得出的結(jié)論是：當(dāng)_一定時(shí)，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性_將滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)，鐵釘吸引的大頭針將_（填“變多”、“變少”或“沒有變化”）三、解答題（共4小題，滿分23分）17小明想測額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.

8、3A的小燈泡的電阻（1）如圖是小明沒有連接完的實(shí)物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整（要求滑動變阻器連入電路的阻值最大）次數(shù)U/VI/AR/11.50.17_22.00.18_32.51.0_430.23_（2）連接好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如上表所示請仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問題：表中有一個(gè)明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因：_小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10）他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)請簡述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的

9、最后表達(dá)式（已知滑動變阻器的最大阻值為R0）實(shí)驗(yàn)步驟：閉合開關(guān)，使滑動變阻器連入電路的阻值最?。榱悖?，記下電流表的示數(shù)I1；將滑動變阻器連入電路的阻值最大，記下電流表示數(shù)I2請寫出表達(dá)式：Rx=_18如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重不計(jì)繩重和摩擦，物體重G1從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象（1）每個(gè)動滑輪重_牛，（2）繩子能承受的最大拉力是_牛，（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%時(shí)，物體重_牛（4）拉_N重物時(shí)不省力也不費(fèi)力19如圖是我市江灘風(fēng)景區(qū)風(fēng)力發(fā)電的情景，該地區(qū)空氣密度為1.3K

10、g/m3，一臺風(fēng)車的輪葉轉(zhuǎn)動時(shí)可以形成面積為1m2的圓面下表給出了在不同風(fēng)速下一臺風(fēng)車獲得的能量，當(dāng)風(fēng)力強(qiáng)勁時(shí)這些風(fēng)車提供的電能既能讓節(jié)能景觀燈正常發(fā)光，同時(shí)還可以將電池充滿電風(fēng)力不足時(shí)，由風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)和蓄電池共同給景觀燈通電，為景區(qū)照明平均風(fēng)速（m/s）510152025301s內(nèi)獲得的能量（104J）4812162024（1）若風(fēng)速為10m/s，則1分鐘內(nèi)有多少千克的空氣流沖擊風(fēng)車輪葉轉(zhuǎn)動形成的圓面（2）若此地年平均風(fēng)速為10m/s，10臺這樣的風(fēng)車一年（工作時(shí)間按4000h計(jì)算）獲得的風(fēng)能相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤？（煤的熱值為3107J/Kg）（3）若某時(shí)間內(nèi)風(fēng)力強(qiáng)勁，風(fēng)速為15m/s，

11、一臺風(fēng)車工作1小時(shí)所產(chǎn)生的電能供30只電能耗盡狀態(tài)的“24V 10Ah”的高能蓄電池充滿電，求這臺風(fēng)車發(fā)電的效率20電熱安全壓力鍋徹底解決了壓力鍋的安全問題，解除了普通壓力鍋困擾消費(fèi)者多年的安全隱患；省時(shí)省電（比普通電飯鍋節(jié)電30%以上）如圖是某款電壓力鍋及銘牌：額定電壓220V額定容量5L額定功率900W工作壓力5080kPa工作頻率50Hz型號M50（1）你認(rèn)為該電壓力鍋應(yīng)該選用兩孔插座還是三孔插座，為什么？（2）該電壓力鍋正常工作時(shí)電流多大？（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）（3）在該電壓力鍋中裝入3kg初溫為30的水，當(dāng)加熱到120時(shí)剛好沸騰，水吸收了多少熱量？（4）該安全電壓力鍋在正常工作0.

12、5h消耗的電能是0.315kWh，通過計(jì)算判斷該電壓力鍋是間歇通電工作，還是持續(xù)通電工作？2012年湖北省武漢市重點(diǎn)中學(xué)中考物理聯(lián)考模擬試卷（壓軸）參考答案與試題解析一、選擇題（每小題3分，共27分）1下列估算正確的是（）A木塊密度約為5g/cm3B一張報(bào)紙用紙的厚度為0.5cmC通過空調(diào)的電流一般為4A以上D對人體的安全電壓為36V考點(diǎn)：物理常識715804 專題：估算題分析：我們能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估測一些物理量例如：長度、質(zhì)量、時(shí)間、溫度、力、速度、電功率、電流、電壓等此題就是估測題題型，知識覆蓋面廣解答：解：A 木塊能浮在水面上，說明密度小于水，水的密度為1g/cm3，所以木塊

13、的密度不可能為5g/cm3此估測錯誤；B 中學(xué)生食指的寬度約1cm，一張報(bào)紙的厚度比1cm要小很多此估測錯誤；C 空調(diào)屬于大功率的用電器，功率在1kw左右電流為4A時(shí)，功率為P=UI=220V4A=880W此估測正確；D 人體安全電壓不高于36V，不是等于36V此估測錯誤故選C點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生估測的能力，應(yīng)答估測選擇題的方法：利用生活中我們熟悉的一些數(shù)據(jù)作為根據(jù)，進(jìn)行單位換算，有時(shí)要利用基本公式求未知物理量2在家庭照明電路中，當(dāng)開關(guān)一閉合，保險(xiǎn)絲馬上熔斷，電燈不亮，其原因可能是（）A燈泡的燈絲斷了B開關(guān)接觸不良C燈座發(fā)生短路D開關(guān)發(fā)生短路考點(diǎn)：家庭電路電流過大的原因715804 專題：應(yīng)

14、用題分析：電路中電流過大，保險(xiǎn)絲熔斷的原因有：電路發(fā)生短路和電路中用電器的總功率過大家庭電路實(shí)驗(yàn)板，不可能是用電器的總功率過大，那只能是短路解答：解：A、B、都屬于電路斷路，電路中沒有電流，保險(xiǎn)絲不會熔斷；開關(guān)短路相當(dāng)于開關(guān)閉合，保險(xiǎn)絲不會熔斷燈座短路，會造成電路電流過大，保險(xiǎn)絲熔斷故選C點(diǎn)評：此題考查了電路中電流過大的原因，要注意短路和斷路的區(qū)別，要學(xué)會運(yùn)用3下面是曉麗從生活中收集到的一些光現(xiàn)象實(shí)例，以下說法正確的是（）A圖甲隔著放大鏡看物體，物體總是放大的B圖乙電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的C圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會聚D圖丁有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí)對著看到的魚叉考點(diǎn)：色光的

15、三原色和顏料的三原色715804 專題：信息給予題分析：物體只有在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)能得到正立、放大的虛像電視畫面由光的三原色紅、綠、藍(lán)合成的凸透鏡對所有的光線都有會聚作用人從水面上斜著看水中的魚，看到魚的虛像在魚的上方，叉魚時(shí)要對著虛像的下面叉去，才能叉到魚解答：解：A、當(dāng)物體在二倍焦距看到縮小的像；物體在一倍焦距和二倍焦距之間，能看到放大的像；物體在一倍焦距以內(nèi)能看到放大的像錯誤B、電視畫面由紅、綠、藍(lán)三種原色合成各種色光正確C、凸透鏡能使所有的光線會聚錯誤D、魚的實(shí)際位置在看到像的下面，有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí)，要對著看到的魚的下面叉去錯誤故選B點(diǎn)評：掌握光的三原色、凸透鏡成像的情況、凸透鏡

16、和凹透鏡對光線的作用、光的折射現(xiàn)象等4下面是小宇從生活中收集到的一些熱現(xiàn)象的實(shí)例，以下說法正確的是（）A冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內(nèi)空氣中的水蒸氣凝華而成的B夏天冰棒從冰箱里取出時(shí)，可以看到冰棒周圍冒“白汽”，這是汽化現(xiàn)象C給水壺中的水加熱，水一定吸收熱量，溫度一定不斷升高D打掃衛(wèi)生時(shí)塵土飛揚(yáng)，是擴(kuò)散現(xiàn)象考點(diǎn)：生活中的凝華現(xiàn)象；溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；擴(kuò)散現(xiàn)象715804 專題：應(yīng)用題分析：（1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華；（2）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；（3）物質(zhì)吸收熱量，可能溫度升高，也可能狀態(tài)發(fā)生改變；（4）擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動的結(jié)果，要把分子的運(yùn)動與物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)動區(qū)分開

17、來解答：解：A、冬天窗玻璃溫度很低，室內(nèi)溫度較高的空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃窗時(shí)，會放出熱量直接變成固態(tài)的小冰晶附著在窗玻璃的內(nèi)側(cè)，就是我們看到的冰花此選項(xiàng)說法正確，符合題意B、“白氣”是液態(tài)的，是空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是液化現(xiàn)象此選項(xiàng)錯誤，不符合題意C、給水壺中的水加熱，水一定吸收熱量，吸收的熱量可能使水的溫度升高，也可能使水汽化為水蒸氣，溫度保持不變（例如：水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度不變）此選項(xiàng)錯誤，不符合題意D、塵土飛揚(yáng)是固體小顆粒的機(jī)械運(yùn)動，不屬于分子的運(yùn)動，所以不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象此選項(xiàng)錯誤，不符合題意故選A點(diǎn)評：此題考查了生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象、熱量與溫度的關(guān)系、分子運(yùn)動與物質(zhì)的機(jī)械運(yùn)

18、動的區(qū)別，屬于一道綜合題，但難度不大5以下是小明對一些物理知識的想象，其中你認(rèn)為不合理的是（）A假如水的比熱容變?yōu)樵瓉淼?，可能?nèi)陸地區(qū)會比沿海地區(qū)冬暖夏涼B假如導(dǎo)體都變成超導(dǎo)體了，通過的電流會很大，電燈會更亮C假如浮力與液體的密度成反比，在“死?！庇斡揪捅仍瓉砝щy得多D假如在繞地球轉(zhuǎn)動的宇宙飛船里，用吸管就不容易吸起飲料考點(diǎn)：超導(dǎo)體的特點(diǎn)；大氣壓的綜合應(yīng)用；比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象715804 專題：應(yīng)用題分析：（1）比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力的物理量水的比熱容比較大，說明水的吸熱能力強(qiáng)，在吸收或放出相同的熱量時(shí)，水的溫度變化小，沿海地區(qū)水多，所以氣溫變化小，內(nèi)陸地區(qū)水少，所以氣溫變化大；

19、（2）超導(dǎo)現(xiàn)象是電阻為零的現(xiàn)象，超導(dǎo)體適合制作輸電導(dǎo)線和電動機(jī)線圈等；電流通過超導(dǎo)體不會產(chǎn)生熱效應(yīng)了，因此燈泡不會亮；（3）當(dāng)浮力與密度成反比時(shí)，密度越大，產(chǎn)生的浮力就越??；（4）在太空失重環(huán)境中絕不能用杯子飲飲料，只能用吸管解答：解：A、沿海地區(qū)，水多；內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多；因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和砂石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)一天內(nèi)氣溫變化要小，內(nèi)陸地區(qū)一天內(nèi)氣溫變化要大，水的比熱容減小以后，只能改變沿海的溫度，內(nèi)地的溫度是不會改變的；故A說法不合理，但符合題意；B、假如科學(xué)家已研制出常溫下就能使用的超導(dǎo)體，

20、利用超導(dǎo)體的零電阻可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離輸電，也可以做電動機(jī)線圈等所有利用電流熱效應(yīng)工作的電阻都不能用超導(dǎo)體制作，所以燈泡不會發(fā)光；故B說法不合理，但符合題意；C、當(dāng)浮力與液體的密度成反比時(shí)，死海的密度很大，所以產(chǎn)生的浮力很小，在“死?！庇斡揪捅仍瓉砝щy得多，說法合理；但不合題意；D：在太空失重環(huán)境中絕不能用杯子飲飲料，因?yàn)樵谑е貤l件下飲料不會往下流，所以將杯子倒過來飲料也不會自動流進(jìn)嘴里面在太空飲飲料一般都是用吸管吸裝飲料的容器一端有一個(gè)注水孔，航天員用塑料吸管插入注水孔吸飲，說法不合理，但符合題意故選A、B、D點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對：水的比熱容大的特點(diǎn)在生活中應(yīng)用的了解和掌握；對超導(dǎo)體的特點(diǎn)的了

21、解；對浮力和太空環(huán)境的了解，考查知識點(diǎn)較多，主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的靈活運(yùn)用能力62010年1月17日0時(shí)12分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運(yùn)載火箭，成功將第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，這標(biāo)志著北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程建設(shè)又邁出重要一步，如圖2所示為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)示意圖，該系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠（）A電磁波B超聲波C次聲波D光導(dǎo)纖維考點(diǎn)：電磁波的傳播715804 專題：應(yīng)用題分析：圖片和聲音等信號調(diào)制到電磁波上，把電磁波當(dāng)成載體發(fā)射出去，電磁波比超聲波、次聲波具有更強(qiáng)的穿透力，人們?nèi)粘Ｉ钪杏玫碾娨曅盘?、手機(jī)信號都是利用電磁波傳遞信號解答：解：衛(wèi)星和地面的聯(lián)系靠電磁波，將

22、圖片和聲音等信號調(diào)制到電磁波上，把電磁波當(dāng)成載體發(fā)射回地面電磁波比超聲波、次聲波具有更強(qiáng)的穿透力所以它傳遞信息利用的是電磁波故選A點(diǎn)評：這是一道考查電磁波在日常生活中的應(yīng)用的基礎(chǔ)題，比較容易7（2009河南）用如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是（）ABCD考點(diǎn)：杠桿的平衡分析法及其應(yīng)用；滑輪組繩子拉力的計(jì)算715804 分析：根據(jù)杠桿平衡條件來分析A、B，A是費(fèi)力杠桿，B是等臂杠桿，不省力不費(fèi)力根據(jù)滑輪組來分析C，DC吊動滑輪的為2股繩子，D吊動滑輪的為3股繩子，比C省力解答：解：A、動力力臂小于阻力力臂，所以是費(fèi)力杠桿B、是等臂杠桿，不省力不費(fèi)力C、吊動滑輪的為2

23、股繩子，拉力為物重的二分之一；D、吊動滑輪的為3股繩子，拉力為物重的三分之一，所以最省力故選D點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對杠桿平衡條件和滑輪及滑輪組的綜合理解和運(yùn)用8（2009湖州）小明觀察了市場上自動測高儀后，設(shè)計(jì)了以下四個(gè)電路（其中R是滑動變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定）其中能實(shí)現(xiàn)身高越高，電壓表示數(shù)越大的電路是（）ABCD考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；電壓表的使用；電阻的串聯(lián)715804 分析：此題可根據(jù)串聯(lián)分壓來解，在電源電壓不變時(shí)，滑阻和定值電阻串聯(lián)時(shí)，滑阻阻值變大時(shí)所得電壓就增加解答：解：A 由電路圖可知：電壓表串聯(lián)在電路中，電路無電流通過，電壓表示數(shù)為電源電壓，不變化故A錯誤；B 由電

24、路圖可知：滑阻和定值電阻串聯(lián)，電壓表測量滑阻的電壓，身高越高，滑阻阻值越大，電壓表示數(shù)越大故B正確；C 由電路圖可知：滑阻和定值電阻串聯(lián)，但電壓表測電源電壓，示數(shù)不變故C錯誤；D 由電路圖可知：滑阻和定值電阻串聯(lián)，電壓表測定值電阻電壓，身高越高，滑阻阻值越大，而電壓表示數(shù)越小故D錯誤故選B點(diǎn)評：串聯(lián)分壓，阻值越大分得的電源電壓就越大9（2009惠安縣）如圖所示的四幅圖中，用來研究通電直導(dǎo)線的周圍存在磁場的實(shí)驗(yàn)裝置是（）ABCD考點(diǎn)：通電直導(dǎo)線周圍的磁場715804 分析：本題考查幾個(gè)常見實(shí)驗(yàn)原理圖，在學(xué)習(xí)中注意掌握解答：解：A、通電后小磁針的運(yùn)動可以顯示磁場的存在，故能用來研究通電直導(dǎo)線周圍的

25、磁場，故A對B、該圖是研究通電導(dǎo)線在磁場中受力的實(shí)驗(yàn)圖，故B錯C、該圖為通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動實(shí)驗(yàn)圖，故C錯D、該圖為電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)圖，故D錯故選A點(diǎn)評：實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)中的一個(gè)基本方法，故應(yīng)注意掌握實(shí)驗(yàn)的原理和方法10（2010蕪湖）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，在此過程中（）A電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小B電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小C電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大D電壓表V1示數(shù)不變，電壓表V2示數(shù)變大考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；電流表的使用；電壓表的使用715804 分析：由電路分析可知滑動變阻器和R1串聯(lián)在電路中，電

26、壓表V1測R1兩端電壓，電壓表V2測R2兩端的電壓，電流表測總電流；根據(jù)滑動變阻器的滑動可知接入電阻的變化，然后根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化；再由歐姆定律可分析出R1兩端的電壓變化，由串聯(lián)電路的特點(diǎn)可求得R2兩端的電壓變化解答：解：滑動變阻器和R1串聯(lián)在電路中電流表測電路電流，電壓表V1測R1的電壓，電壓表V2測滑動變阻器的電壓，滑動變阻器滑片向右移動，接入電路的電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知電流變大，R1的電壓變大，滑動變阻器的電壓變小即電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變大，總電壓不變，則電壓表V2示數(shù)變小所以B，C，D錯誤，A正確故選A點(diǎn)評：學(xué)生要能正確判斷各電表分別測哪部分的電壓和電流，

27、正確判斷電路電阻變化結(jié)合歐姆定律可知電表的變化11關(guān)于四沖程柴油機(jī)的工作過程有以下幾種說法：壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；只有做功沖程是燃?xì)鈱ν庾龉?；柴油機(jī)吸氣沖程吸入的是空氣和柴油混合物以上說法中正確的是（）A只有B只有C只有D考點(diǎn)：內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程715804 專題：應(yīng)用題分析：柴油機(jī)的工作過程：吸氣沖程：吸進(jìn)單純的空氣；壓縮沖程：壓縮缸內(nèi)氣體，這是對空氣做功，空氣溫度升高，內(nèi)能增大，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程：壓縮沖程末，氣缸頂部的噴油嘴噴出霧狀的柴油，遇到高溫空氣就會燃燒，從而產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊蛳逻\(yùn)動，對活塞做功，是燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能

28、；排氣沖程：排出廢氣解答：解：壓縮沖程中，活塞壓縮缸內(nèi)空氣做功，空氣溫度升高，內(nèi)能增大，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；正確做功沖程中，燃?xì)鈱钊龉?，燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能；正確只有做功沖程是燃?xì)鈱ν庾龉?；正確柴油機(jī)吸氣沖程吸入的只有空氣，柴油由噴油嘴噴出；不正確故選C點(diǎn)評：此題主要考查柴油機(jī)的工作原理，還要注意柴油機(jī)和汽油機(jī)構(gòu)造上的區(qū)別是：汽油機(jī)有一個(gè)火花塞而柴油機(jī)有一個(gè)噴油嘴；工作上的區(qū)別有兩個(gè)，一是：吸氣沖程中汽油機(jī)吸進(jìn)的是汽油和空氣的混合物，而柴油機(jī)吸進(jìn)的是空氣；二是：點(diǎn)火方式上，汽油機(jī)是靠火花塞冒出電火花來點(diǎn)燃空氣和汽油的混合物，柴油機(jī)是通過噴油嘴向氣缸內(nèi)噴出霧狀的柴油，遇到被壓縮而溫度

29、超過柴油燃燒點(diǎn)的空氣而自動點(diǎn)燃12（2007淮安）隨著人們對原子核結(jié)構(gòu)認(rèn)識的不斷深入，核能的開發(fā)和利用備受關(guān)注，有關(guān)核能的理解，正確的是（）A核能是可再生的清潔能源B太剛能是由氫原子裂變放出的能量C能源開發(fā)就是要利用核能D核能是原子核發(fā)生變化時(shí)放出的能量考點(diǎn)：新能源；核能；太陽能715804 專題：應(yīng)用題分析：（1）原子核在發(fā)生改變的過程中有時(shí)會釋放出巨大的能量，這種能量叫核能，又叫原子能；（2）核電站就是利用原子核的裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量發(fā)電，它的核心是反應(yīng)堆，反應(yīng)堆里放出的核能轉(zhuǎn)化成高溫蒸汽的內(nèi)能，再通過汽輪發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)化為電能（3）太陽能是就是太陽內(nèi)部氫核聚變產(chǎn)生的能量；（4）開發(fā)和利用新

30、能源指的是無污染的清潔能源解答：解：A、核能源于核礦石內(nèi)的能量，核礦石屬于礦產(chǎn)資源，而礦產(chǎn)資源屬于非可再生資源，所以它是不可再生能源，該選項(xiàng)錯誤；B、太陽能是在太陽內(nèi)部，氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變，釋放出的巨大核能，該選項(xiàng)錯誤；C、能源的開發(fā)是開發(fā)利用新能源如風(fēng)能、太陽能等無污染的清潔能源，該選項(xiàng)錯誤；D、核能是原子核聚變或裂變產(chǎn)生的能量，該選項(xiàng)正確故選D點(diǎn)評：能源危機(jī)是石油、電力或其他自然資源的短缺，是全球性問題，開發(fā)利用新能源是解決問題的根本途徑二、填空題（共4小題，每小題3分，滿分12分）13（2008南京）如圖所示是由大量反射鏡組成的太陽能發(fā)電裝置，圖中各個(gè)反射鏡由計(jì)算機(jī)控制，使反射的

31、太陽光聚集在塔頂?shù)募療崞鳎ㄥ仩t）上，集熱器中的水變成水蒸氣后推動汽輪機(jī)，從而帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電（1）大陽能屬于 可（選填“可”或“不可”）再生能源；（2）這個(gè)裝置中反射鏡的作用是改變 光的傳播方向；（3）水蒸氣推動汽輪機(jī)的過程中將 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 機(jī)械能；（4）發(fā)電機(jī)是利用 電磁感應(yīng)原理發(fā)電的考點(diǎn)：可再生能源的特點(diǎn)；平面鏡的應(yīng)用；發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理；能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象715804 專題：應(yīng)用題；簡答題；學(xué)科綜合題分析：可再生能源是指可以重復(fù)使用的能源，包括風(fēng)能、水能、太陽能等光線遇到反射鏡后，會發(fā)生反射水蒸氣推動汽輪機(jī)的過程中，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能發(fā)電機(jī)是通過法拉第的電磁感應(yīng)原理來工作的解答：解：現(xiàn)

32、階段，人們已經(jīng)開始逐漸地使用可再生能源，包括風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電等多種形式圖中的反光鏡可以將太陽光反射后，聚集在塔頂?shù)募療崞鳎ㄥ仩t）上，對水進(jìn)行加熱至沸騰，使水蒸氣推動汽輪機(jī)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，帶動發(fā)動機(jī)發(fā)電發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即閉合電路中的一部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)，產(chǎn)生感應(yīng)電流故答案為：（1）可（2）光的傳播方向（3）內(nèi)，機(jī)械（4）電磁感應(yīng)點(diǎn)評：本題考點(diǎn)很全，考查可再生能源、光的反射現(xiàn)象、發(fā)電機(jī)原理、能量轉(zhuǎn)化等方面的知識，需要學(xué)生理解圖中裝置的工作流程，然后再做具體的分析14探究：固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟而冰塊熔化

33、時(shí)，沒有逐漸變軟的過程由此推測，不同物質(zhì)熔化時(shí)，溫度的變化規(guī)律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示（1）圖乙是冰（選填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是52（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化將試管放回?zé)?，冰和蠟又繼續(xù)熔化說明固體熔化時(shí)需要吸熱（3）如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，你在實(shí)驗(yàn)中會想到注意哪些問題呢？請你至少寫出兩條注意事項(xiàng)溫度計(jì)的玻璃泡要埋入碎

34、冰、碎蠟中；試管底部不要接觸燒杯底考點(diǎn)：熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)715804 專題：實(shí)驗(yàn)題；實(shí)驗(yàn)評估題分析：（1）甲圖中有一段溫度不變的過程，說明是晶體的熔化圖象，故應(yīng)該是冰的熔化圖象圖中溫度計(jì)分度值為2，故可讀出溫度計(jì)示數(shù)（2）試管從燒杯中拿出來，冰和蠟不能吸收熱量，停止熔化將試管放回?zé)?，冰和蠟?zāi)軓臒崴形諢崃?，又繼續(xù)熔化說明固體熔化時(shí)吸收熱量（3）實(shí)驗(yàn)中需要注意的問題有：如何保證冰受熱均勻；溫度計(jì)測量溫度時(shí)，不要碰到容器底和容器壁；熔點(diǎn)和氣壓的關(guān)系解答：解：（1）圖甲是晶體熔化圖象，冰是晶體；晶體熔化時(shí)，吸熱溫度不變；圖中溫度計(jì)的分度值是2，一般情況下溫度計(jì)都是從0開始讀數(shù)，所以溫度計(jì)讀

35、數(shù)是52；故答案為：冰；52（2）在冰和蠟熔化過程中，將試管從燒杯中拿出來，即此時(shí)溫度已經(jīng)可以使冰和蠟熔化了，但將試管從燒杯中拿出來后卻停止熔化，試管放回?zé)笥掷^續(xù)熔化，就說明熔化要吸收熱量，沒有吸收熱量就不能熔化（3）實(shí)驗(yàn)前，先用刨冰機(jī)或絞肉機(jī)將冰塊打碎，以保證受熱均勻?qū)囟扔?jì)插入碎冰中間，不要碰到試管壁和底，讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)的液面相平，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確本實(shí)驗(yàn)不能直接用火焰加熱冰，要采用水浴加熱的方法，使冰受熱均勻試管底部不要接觸燒杯底冰的熔點(diǎn)受雜質(zhì)和大氣壓的影響，測出的熔點(diǎn)可能不是0故答案為：（1）冰；52（2）吸熱（3）溫度計(jì)的玻璃泡要埋入碎冰、碎蠟中；試管底部不要接觸燒杯底（合理即可）

36、點(diǎn)評：此題考查晶體非晶體的區(qū)別、溫度計(jì)的讀數(shù)，也考我們的實(shí)驗(yàn)分析能力，和對實(shí)驗(yàn)中可以出現(xiàn)的問題的預(yù)測能力15（1）如圖1所示，物體A重20N，滑輪重1N，繩重不計(jì)，彈簧秤示數(shù)為25N，則物體B的重為12N，A受到的合力為0N（2）兩個(gè)完全相同的容器中，分別盛有A、B兩種液體，將兩個(gè)完全相同的小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，液面相平，兩球所處的位置如圖2所示此時(shí)小球在A液體中受到的浮力=小球在B液體中所受的浮力（填：“”、“”或“=”）；此時(shí)A液體對容器底壓強(qiáng)B液體對容器底的壓強(qiáng)（填：“”、“”或“=”）考點(diǎn)：力的合成與應(yīng)用；液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn)；阿基米德原理715804 專題：應(yīng)用題分析：（1）

37、使用定滑輪不省力也不費(fèi)力，所以繞過滑輪的同一根繩子上承擔(dān)的力的大小是相等的，再根據(jù)滑輪受到向上的力的大小等于所以向下的力的大小之和就可以求出B的重處于平衡狀態(tài)的物體受到的合力為零；（2）A、B是兩個(gè)完全相同的小球，漂浮和懸浮時(shí)受到的浮力都等于重力，由此可知兩小球受浮力大小關(guān)系；根據(jù)漂浮和懸浮時(shí)液體密度和球的密度關(guān)系，找出兩種液體的密度關(guān)系，又知道兩容器液面等高（深度h相同），利用液體壓強(qiáng)公式分析兩種液體對容器底壓強(qiáng)的大小關(guān)系解答：解：（1）測力計(jì)示數(shù)是25N，說明滑輪受到向上的拉力為25N，滑輪向下受到三個(gè)力：滑輪的重力，和兩段繩向下拉滑輪的力，左右兩段繩的拉力是相等的，設(shè)每段拉力為F，則有2

38、F+1N=25N，從而得出F=12N，所以B的重為12N因?yàn)锳處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此A受到的合力為0N（2）由于A、B兩球的重力相同，A球漂浮，則A球受到的浮力等于A球的重力；B球懸浮，則B球受到的浮力等于B球的重力；故A、B小球受到的浮力相等；甲球漂浮，A球，乙球懸浮，B=球，兩種液體的密度：AB；又兩容器液面等高，由p=gh可得，兩種液體對容器底壓強(qiáng)：pApB故答案為：（1）12；0；（2）=；點(diǎn)評：（1）解決此類題目的關(guān)鍵是選擇合適的研究對象進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)力的平衡知識去求解問題（2）本題考查了學(xué)生對漂浮條件、懸浮條件運(yùn)用（密度關(guān)系、浮力與自重關(guān)系），以及對液體壓強(qiáng)公式的理解和運(yùn)用16

39、如圖所示是小新同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他得出的結(jié)論是：當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)將滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)，鐵釘吸引的大頭針將變少（填“變多”、“變少”或“沒有變化”）考點(diǎn)：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素715804 專題：控制變量法；轉(zhuǎn)換法分析：（1）電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素：電流大小、線圈多少、有無鐵芯在有鐵芯時(shí)，電流越大，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)（2）電磁鐵的磁性不能直接看到，通過電磁鐵吸引大頭針的多少來反映這種方法是轉(zhuǎn)換法（3）滑動變阻器連入電路的長度越長，電阻越大，電壓一定時(shí)，電流越小（4）串聯(lián)

40、電路的電流處處相等解答：解：（1）A、B兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在電路中，電流相等，A電磁鐵的匝數(shù)越多，吸引的大頭針越多，磁性越強(qiáng)（2）電磁鐵向右移動，長度越長，電阻越大，電壓一定，電流越小，電磁鐵的磁性越小，吸引的大頭針越少故答案為：電流；越強(qiáng)；變少點(diǎn)評：掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，掌握用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱三、解答題（共4小題，滿分23分）17小明想測額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻（1）如圖是小明沒有連接完的實(shí)物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整（要求滑動變阻器連入電路的阻值最大）次數(shù)U/VI/AR/11.50.178.822.00.1811.

41、132.51.012.5430.2313.0（2）連接好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如上表所示請仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問題：表中有一個(gè)明顯的錯誤數(shù)據(jù)，請指出錯誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因：原因是讀數(shù)時(shí)看錯電流表的量程小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12.5（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10）他用電阻絲替換了燈泡，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)請簡述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式（已知滑動變阻器的最大阻值為R0）實(shí)驗(yàn)步驟：閉合開關(guān)，使滑動變阻器連入電路的阻值最?。榱悖浵码娏鞅淼氖緮?shù)I1；將滑動變阻器

42、連入電路的阻值最大，記下電流表示數(shù)I2請寫出表達(dá)式：Rx=R0考點(diǎn)：伏安法測電阻的探究實(shí)驗(yàn)；實(shí)物的電路連接715804 專題：實(shí)驗(yàn)題；作圖題；設(shè)計(jì)與制作題分析：（1）滑動變阻器上面接線柱接好后，接入的下面接線柱離滑片最遠(yuǎn)，連入電路的阻值最大；燈泡額定電流小于0.3A，電流表選擇00.6A量程（2）電路中最大電流為0.6A，大于0.6A的電流都屬于明顯的錯誤數(shù)據(jù)，知道電壓和電流，根據(jù)R=求出電阻（3）滑動變阻器的最大阻值已知，滑動變阻器和被測電阻串聯(lián)，讓滑動變阻器全部接入和不接入，來改變電路的電阻，完成電流表的兩次測量，利用兩次電路的電源電壓相等，列出等式解出Rx解答：解：滑動變阻器的左下端接線

43、柱應(yīng)與電流表“0.6”接線柱相連接，如下圖所示：（2）電流表選擇00.6A，電路最大電流為0.6A，所以數(shù)據(jù)1.0錯誤根據(jù)第2次和第4次實(shí)驗(yàn)知，電流在0.18A0.23A之間，應(yīng)該的量程讀錯了，按照03A量程讀的指針位置相同時(shí)，03A量程的讀數(shù)是00.6A量程的讀數(shù)的5倍，所以，燈泡的正常工作電流為0.2AR=12.5（3）被測電阻Rx與滑動變阻器串聯(lián)在電路中，電流表串聯(lián)在電路中，滑動變阻器的電阻為零時(shí)，只有被測電阻Rx接入電路，測得電流為I1，電源電壓為I1Rx，滑動變阻器的電阻最大為R0時(shí)，R0與Rx串聯(lián)，測得電路電流為I2，電源電壓為I2（R0+Rx），所以，I1Rx=I2（R0+Rx）

44、，所以，Rx=R0故答案為：（1）如上圖所示；（2）1.0讀數(shù)時(shí)看錯電流表的量程；12.5；（3）R0點(diǎn)評：常規(guī)測電阻是利用伏安法，在電壓表或電流表缺少時(shí)，當(dāng)滑動變阻器最大電阻已知時(shí)，采用滑動變阻器和被測電阻串聯(lián)滑動變阻器的阻值最大和最小時(shí)，完成兩次測量，根據(jù)U=IR，求出電源電壓，利用兩次過程的電源電壓相等，列出等式，解被測電阻Rx18如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重不計(jì)繩重和摩擦，物體重G1從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象（1）每個(gè)動滑輪重100牛，（2）繩子能承受的最大拉力是500

45、牛，（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%時(shí)，物體重800牛（4）拉N重物時(shí)不省力也不費(fèi)力考點(diǎn)：滑輪組繩子拉力的計(jì)算；滑輪（組）的機(jī)械效率715804 專題：計(jì)算題；圖析法分析：根據(jù)圖判斷繩子段數(shù)n=4，然后對每小題分析：（1）根據(jù)公式=的變形公式就可以求得動滑輪的重力；（2）由圖可知物體在1800N時(shí)繩子斷了，此時(shí)最大拉力可用公式F=來計(jì)算；（3）在動滑輪重力已經(jīng)計(jì)算出的情況下，利用公式=的變形公式可以求得物體重力；（4）當(dāng)拉力和物體的重力時(shí)，既不省力也不費(fèi)力，根據(jù)省力公式F=的變形就可以求出物體的重力解答：解：（1）由圖可知：當(dāng)物體重200N時(shí)，機(jī)械效率為50%，由公式=變形可得：G動=G物=2

46、00N=200N；由圖可知動滑輪為兩個(gè)，所以每個(gè)滑輪重100N故答案為：100（2）當(dāng)繩子要被拉斷時(shí)拉力最大，由圖可知物體在1800N時(shí)繩子斷了，則F=500N；故答案為：500（3）根據(jù)滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算公式=的變形得：G物=800N故答案為：800N（4）既不省力也不費(fèi)力，說明拉力F=G物，即G物=，將G動=200N，n=4代入得：G物=N；故答案為：點(diǎn)評：本題考查了滑輪組省力公式以及機(jī)械效率公式的變形及應(yīng)用，計(jì)算量比較大，解題時(shí)要特別注意19如圖是我市江灘風(fēng)景區(qū)風(fēng)力發(fā)電的情景，該地區(qū)空氣密度為1.3Kg/m3，一臺風(fēng)車的輪葉轉(zhuǎn)動時(shí)可以形成面積為1m2的圓面下表給出了在不同風(fēng)速下一臺風(fēng)車

47、獲得的能量，當(dāng)風(fēng)力強(qiáng)勁時(shí)這些風(fēng)車提供的電能既能讓節(jié)能景觀燈正常發(fā)光，同時(shí)還可以將電池充滿電風(fēng)力不足時(shí)，由風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)和蓄電池共同給景觀燈通電，為景區(qū)照明平均風(fēng)速（m/s）510152025301s內(nèi)獲得的能量（104J）4812162024（1）若風(fēng)速為10m/s，則1分鐘內(nèi)有多少千克的空氣流沖擊風(fēng)車輪葉轉(zhuǎn)動形成的圓面（2）若此地年平均風(fēng)速為10m/s，10臺這樣的風(fēng)車一年（工作時(shí)間按4000h計(jì)算）獲得的風(fēng)能相當(dāng)于完全燃燒多少千克煤？（煤的熱值為3107J/Kg）（3）若某時(shí)間內(nèi)風(fēng)力強(qiáng)勁，風(fēng)速為15m/s，一臺風(fēng)車工作1小時(shí)所產(chǎn)生的電能供30只電能耗盡狀態(tài)的“24V 10Ah”的高能蓄電池充滿電，求這臺風(fēng)車發(fā)電的效率考點(diǎn)：速度公式及其應(yīng)用；熱量的計(jì)算；熱機(jī)的效率71