三月主題活動(dòng)方案

1、三月主題活動(dòng)方案 31朵小浪花的博客 31個(gè)小朋友從此有了自己的博客，讓我們一起祝福，我們明天會(huì)更好！ 【活動(dòng)導(dǎo)言】 又是一年三月時(shí)，和煦的春風(fēng)吹拂走冬的嚴(yán)寒，暖和的陽(yáng)光鋪灑出春的生機(jī)，復(fù)蘇的萬(wàn)物孕育著綠色的希望?！胺涞扇簛?lái)翩舞，百鳥結(jié)隊(duì)來(lái)唱歌”，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，一幅又一幅迷人的春之畫已漸漸然向我們鋪展。讓我們帶著綠色的情懷，攜著詩(shī)意的心情，一起融入這綠色流淌、生機(jī)盎然的春之畫卷！ 【活動(dòng)目的】 1.扎實(shí)有效的開發(fā)、實(shí)施以“種植公益”為主題的閱讀課程，把兒童的認(rèn)知、情感帶入新的進(jìn)展區(qū)，使學(xué)生受到自然、社會(huì)、人文、歷史多方面文化的熏陶和感染，激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活、關(guān)愛

2、他人的感情，知道關(guān)愛自然，就是關(guān)愛人類自己；在感受關(guān)愛和付出關(guān)愛中健康成長(zhǎng)。 2.打通各學(xué)科之間的壁壘，整合2、3月份的幾個(gè)重要節(jié)日和紀(jì)念日，充分利用這些課程資源的“相似塊”，開展綜合性的教育活動(dòng)。通過以種一棵樹，做一件好事等形式，讓師生有公益的意識(shí)。從而培育學(xué)生敬畏自然、敬畏生命的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，培育學(xué)生從小立志做保護(hù)大自然、保護(hù)地球家園的真正行動(dòng)者；同時(shí)在于提高學(xué)生的參加公益性活動(dòng)的意識(shí)，以活動(dòng)促行為，體驗(yàn)自己的行為給四周的人們帶來(lái)的快樂，品嘗參加公益活動(dòng)的幸福感。 【活動(dòng)口號(hào)】 專心感動(dòng)每個(gè)人 用愛擁抱每一天 【活動(dòng)時(shí)間】 2012年2月21日2012年3月31日 【活動(dòng)過程】 板塊一 主

3、題閱讀篇 1 結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)仔細(xì)選擇合適的主題閱讀內(nèi)容，開展晨誦午讀。本月節(jié)日較多，要有與學(xué)雷鋒、三八 婦女節(jié)、植樹節(jié)等相關(guān)節(jié)日的主題晨誦 介紹：植樹留住小鳥清明熟悉益鳥保護(hù)益鳥小云雀植樹等。 2.教唱與植樹、學(xué)雷鋒相關(guān)的歌曲。如學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等。 3.組織觀看離開雷鋒的日子、漂亮媽媽等和3月份主題相關(guān)的電影。(小樹林電視臺(tái)) 板塊二 實(shí)踐操作篇 春天，休眠一冬的樹木剛剛清醒，體能充沛，從苗圃等樹苗基地移植的樹苗，與土壤短暫分離后，移栽到其他地方非常輕易生根，因此，春天是種樹的好季節(jié)。帶領(lǐng)學(xué)生走向田野、路旁、堤畔，栽下一棵棵小樹苗，放飛一個(gè)個(gè)綠色的希望，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，用雙手建設(shè)一個(gè)更

4、清、更綠、更潔凈的綠色家園！ 【低班級(jí)】 我向媽媽表達(dá)一份愛：開展一次“感恩母愛”教育課及實(shí)踐活動(dòng)。通過組織開展制作一張感恩卡祝母親節(jié)日快樂、主動(dòng)為母親分擔(dān)一些家務(wù)等活動(dòng)，在節(jié)日的祝福聲中讓母親感受到子女的關(guān)心和體貼，為孩子的 成長(zhǎng)而興奮，被孩子小小的舉動(dòng)而感動(dòng)！ 我為班級(jí)獻(xiàn)愛心：以“三五”學(xué)雷鋒日為教育契機(jī)，組織孩子們?yōu)榘嗉?jí)、為身邊的伙伴做一件好事，在孩子幼小的心田種下關(guān)心和愛的美好種子。 熟悉植物：整合完善教室建設(shè)，可以在教室的墻壁上布置各種植物的圖片，在植物角內(nèi)放置多種不同種類和形態(tài)的花卉植物?？梢詭ьI(lǐng)孩子們?cè)谛@里、到操場(chǎng)四周的綠化帶進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，知道這些植物的名稱，通過一些游戲讓他們

5、更深刻地感受自然。了解有的植物隨四季的不同變換而變換，領(lǐng)略植物的奇妙之處，了解大自然的奧秘，從而喚起孩子們對(duì)大自然的熱愛和對(duì)花草樹木的愛心。（可以以文字、圖片、調(diào)查表、活動(dòng)感受等形式呈現(xiàn)） 種植“豆寶寶”： 在班級(jí)里開辟一個(gè)“豆寶寶樂園”，組織學(xué)生在瓶瓶罐罐內(nèi)種上農(nóng)作物種子，通過種植黃豆、稻子、麥子、蠶豆等農(nóng)作物的活動(dòng)，了解自己身邊的農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況。在此活動(dòng)中老師與家長(zhǎng)要取得共識(shí)，教給孩子種植的方法，解答他們的疑難問題，并提醒孩子仔細(xì)完成一至兩周的記錄?？梢砸孕〗M為單位開展種植活動(dòng)。然后要讓孩子把每日的觀察、澆水、培育當(dāng)作自己的責(zé)任去完成。要讓孩子收獲的不僅僅是這盆植物，而是愛心和恒心。完成記錄后要在班級(jí)里開展溝通會(huì)。 保護(hù)綠色，維護(hù)環(huán)境： 整合我校爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省綠色學(xué)校工作，各班成立“護(hù)綠小隊(duì)”，在校園內(nèi)開展撿垃圾、落葉、擦花瓷磚、養(yǎng)護(hù)綠化行動(dòng)，尤其要密切關(guān)注自己清潔衛(wèi)生包干區(qū)的相關(guān)情況。 我為植物畫張畫：各班利用美術(shù)課的時(shí)間，組織孩子畫出心中最漂亮的植物。可以是自己盆栽的植物，也可以是自己想象中的植物。 板塊三 展示溝通篇 1將活動(dòng)開展過程中的照片、參加 實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)體會(huì)等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，收集在每月一事資料包內(nèi)，讓資料包成為我們活動(dòng)豐收的果園！ 2開展活