護理專業(yè)人員自我鑒定4篇

1、護理專業(yè)人員自我鑒定4篇 自我鑒定就是把一個時段的個人狀況進行一次全面系統(tǒng)的總結，寫自我鑒定可以關心我們正確地熟悉自我，因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼淖o理專業(yè)人員自我鑒定4篇，供大家參考借鑒，盼望可以關心到有需要的伴侶。 護理專業(yè)人員自我鑒定 篇1 我是個平凡的女孩，但不甘于平凡，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關系，有協(xié)調溝通方面的特長，并且有很強的責任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信念十足。 從大一開頭，我就特殊注意在仔細學習好專業(yè)課的同時，努力培育素養(yǎng)和提高力量，充分利用課余時間，拓寬學問視野，完善

2、學問結構。在競爭日益激烈的今日，我堅信只有多層次，全方位進展，并嫻熟把握專業(yè)學問的人才，才符合社會進展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。通過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我樂觀參與院校組織的各項活動，并在“當代護士風范”全院演講競賽中獲二等獎。在三年的學習生活中，我銳意進取、樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。并在宜昌市葛洲壩中心醫(yī)院實習期間獲得患者及家屬的高度好評并被評為xx年年最優(yōu)秀實習生之一?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的嘉獎。 盡管在眾多應聘者中，我不肯定是最優(yōu)秀的。但我仍舊很有自信?！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明

3、君”。我不懇求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿足，讓患者滿足。 醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學習和一年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心，我喜愛護理事業(yè)。3的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中連續(xù)深造。 校期間，我不但學到了專業(yè)學問，更提高了綜合素養(yǎng)，我曾在班上的生活委員，宣揚委員樂觀帶領同學參與各種活動，能獨立完成本職工作和幫助其他班干作好班級工作。在努力學習本專業(yè)學問的同時，我不斷充實自己，樂

4、觀向黨組織靠攏，順當獲得畢業(yè)證書，努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。護理專業(yè)應屆畢業(yè)生自我鑒定由精品學習網(wǎng)供應! 作為21世紀的高校生，我沒有只滿意于校內(nèi)理論學問的學習，常常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合力量。我信任我自己能夠適應今日社會激烈的競爭環(huán)境。 護理專業(yè)人員自我鑒定 篇2 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱忱、真誠。工作仔細負責，專心主動，能吃苦耐勞。有較強的組織潛力、實際動手潛力和團體協(xié)作精神，能快速的適應各種環(huán)境，并融合其中。 當一名為人們解除疾病的醫(yī)學工一向是我的心愿，因此進入高校后，我把握機會，全面系統(tǒng)學習專業(yè)文化學問和護理專業(yè)操作技能，課余時間還常常

5、到圖書館閱讀有關醫(yī)學學問，使自我的學問面更廣，理論更扎實。在學好文化學問的基礎上，還注意其他方面的學習，更全面進展自我，學習工作上都仔細負責，得到老師和同學的好評。周末的時候多次到醫(yī)院、敬老院進行義工活動，將我們所學的醫(yī)學學問幫忙需要的人們，從而也增加了自我的實踐潛力。大三一年的臨床實踐期間，嚴格要求自我，將理論學問和臨床實踐相結合，專心主動地學習，始終以“職責心、愛心、細心、急躁”四心為基本去護理患者，并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務，得到患者及家屬的信任和滿足，同時也受到帶教老師和護士長的確定。一年的實習不但提高了我的護理操作技能，也增加了我的溝通潛力和培育了我的臨床思維

6、。一年的臨床實踐給我深刻的體會是：臨床的護理工作務必要細心、急躁、有高度的職責心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺你是在真心的關懷著他們的健康。 護理專業(yè)人員自我鑒定 篇3 寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 雖然我的學習成果不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力仔細的?？吹剿闹艿耐瑢W們舍命的學習,開頭了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象學校

7、那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習力量和自制力量是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習學問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。 學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校原來

8、就少同學可給同學用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。 在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我嫻熟我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的急躁和愛心護理病人，使病人得到良好的照看，早日康復。到醫(yī)院實習熟悉到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際力量,學到別人的特長,認清自己的短處。所以我喜愛實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想

9、,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。 通過四年衛(wèi)校生活,學到了許多學問,更重要的是把握了護理操作技術。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。 護理專業(yè)人員自我鑒定 篇4 我是一個平凡的女孩，但不甘于平凡，我樂觀，自信，上進心

10、強，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關系，有協(xié)調溝通方面的特長，并且有很強的職責感與使命感，此刻，應對新的人生選取和挑戰(zhàn)，我信念十足。 敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大的財寶，嚴謹求實是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠懇守信，成果優(yōu)良，較全面，扎實的把握了基礎醫(yī)學理論學問及專業(yè)基本。透過我刻苦的學習和堅韌的拼搏，在學校取得了優(yōu)異的成果，并取得專業(yè)護士執(zhí)業(yè)資格證書。 在重慶市第十三人民醫(yī)院實習期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自我在護理技術方面有了豐碩的收獲，使自我變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。實習中，始終以“愛心。細心。急躁”為基本，努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)風醫(yī)德。并且規(guī)范嫻熟進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論學問和基本技能。 在生活中我把自我熬煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠懇，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充足是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的