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文檔簡介

1、人教版初中語文課內(nèi)外古詩詞思想情感歸納七年級(上冊) 課內(nèi):(1) 觀滄海 曹操 【主題】這是一首寫景抒情詩,詩人勾畫了大海吞吐日月星辰,包蘊萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了開闊的胸襟,抒發(fā)了詩人統(tǒng)一全國,渴望建功立業(yè)的偉大抱負。(2) 次北固山下 王灣【主題】漂泊在外的游子對故鄉(xiāng)親人深切的思念之情(3) 錢塘湖春行 白居易【主題】全詩以“行”字為行文線索,以“春”字為著眼點,通過描繪西湖早春的明媚春光,抒發(fā)了詩人對西湖早春美景的喜悅之情。(4) 西江月辛棄疾【主題】通寫江南農(nóng)村夏夜山村的清新景色,抒發(fā)了豐收在望的閑適喜悅心情和對農(nóng)村生活的喜愛。(5) 天 凈 沙秋 思 馬致遠 【主題】這首小令描繪了一

2、幅深秋晚景圖,真切地表現(xiàn)了天涯游子思念故鄉(xiāng)的孤寂愁苦之情。課外:(1) 龜 雖 壽 曹操【主題】這是一首詠志詩,抒發(fā)了詩人老當(dāng)益壯的英雄胸懷以及積極進取的豪壯之情。(2)過故人莊 孟浩然【主題】描繪了恬淡、閑適的農(nóng)家生活,抒發(fā)了詩人對故人和田園風(fēng)光的留戀之情。(3)題破山寺后禪院 常建【主題】該詩描寫了清晨破山寺后禪院的清幽脫俗/幽深寂靜的景致,流露出了詩人寄情山水的隱逸情懷。(4) 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄 李白 【主題】通過對景物的描寫,借月抒懷,表達了對友人不幸遭遇的同情和對友人的牽掛、思念、關(guān)懷之情。 (5)夜雨寄北 李商隱【主題】用詩寫回信,通過歸期的問訊和回答,抒發(fā)了詩人詩人羈旅他

3、鄉(xiāng),對朋友的思念,對團聚的期盼之情。(6) 泊秦淮 杜牧【主題】本詩觸景生情,借古諷今,抨擊那些沉湎于酒色不理朝政的封建統(tǒng)治者,表達了詩人對國家命運的憂憤,對社會風(fēng)氣日趨衰敗的感慨。/或憂國憂民的思想感情。(7) 浣 溪 沙 晏 殊 【主題】這首詞通過對舊亭臺,夕陽西下,花落去的描述,抒發(fā)了詞人對光陰流逝,好景不常,人生短暫的感傷之情。 (8) 過松源晨炊漆公店 楊萬里 【主題】這是一首哲理詩,含蓄地說明了生活中許多看似容易的事,其實做起來并不容易的道理。(9) 如 夢 令 李清照 【主題】通過自己早年的一次歡樂郊游,抒發(fā)了片刻之間的美感,表現(xiàn)了作者熱愛生活、熱愛自然、熱愛美好事物的情懷。(1

4、0) 觀書有感 朱熹【主題】全詩以方塘作比形象的表達了詩人深切、獨特的讀書感受,揭示“方塘”是由于“源頭”、“活水”的不斷的輸入,所以才永不枯竭,永遠深而且清,說明了:人只要心靈澄明,就得認真讀書,時時補充新知識的哲理。七年級(下冊)課內(nèi):(1) 木 蘭 詩 南北朝民歌【主題】詩歌描繪了木蘭這一愛國和不慕功名利祿的巾幗英雄形象,同時也說明了女子如果有施展抱負的機會,她們的智慧、膽略和才能并不比男子遜色這一道理。課外:(1) 山中雜詩 吳均【主題】寫山居環(huán)境的幽靜,表現(xiàn)了詩人恬靜閑適的心情。(2) 竹 里 館 【主題】這是一首寫隱者的閑適生活情趣的詩,表現(xiàn)出詩人寧靜淡泊的心境。(3) 峨眉山月歌

5、李白【主題】強烈的思鄉(xiāng)念親(4) 春夜洛城聞笛李白【主題】強烈的思鄉(xiāng)念親(5) 逢入京使岑參【主題】強烈的思鄉(xiāng)念親(6) 滁州西澗韋應(yīng)物【主題】這首小詩表達了詩人恬淡閑適的胸襟和不在其位、不得其用的無奈而憂傷的情懷。(7) 江南逢李龜年杜甫【主題】通過回憶與故人過去的交往和今天的相遇,表達了詩人對開元盛世的懷念,對人事變遷的無限感慨、凄楚惆悵之情。(8) 送靈澈上人【主題】抒發(fā)了詩人對靈澈上人的深情厚誼。(9) 約 客 趙師秀【主題】全詩通過對人物動作的渲染,描寫詩人雨夜等候客人的情景,含而不露地表現(xiàn)了詩人失望、焦躁、寂寞的心情。(10) 論 詩 趙翼【主題】本詩表達了詩人“詩歌創(chuàng)作應(yīng)具有時代

6、特色,每個時代都有一個時代詩歌創(chuàng)作的高峰,每個人都應(yīng)該有自己新的創(chuàng)造,后人盡可以超過古人”的文學(xué)見解。八年級(上冊)課內(nèi):(1) 望 岳杜甫【主題】本詩描寫了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色,表達了詩人不怕困難、誓要攀登自己人生頂峰、實現(xiàn)自己的遠大抱負的雄心壯志。(2) 春望杜甫【主題】感時傷別,憂國憂民,思鄉(xiāng)念親的情感(3) 石壕吏杜甫【主題】本詩描寫了差吏到石壕村趁夜捉人征兵,連年老力衰的老婦也被抓去服役的故事,揭露了官吏的殘暴和兵役制度的黑暗,表達了詩人對統(tǒng)治階級的含蓄批判和對百姓的深切同情。 (4) 歸園田居(其三)陶淵明【主題】這首詩寫田園勞作之樂,表現(xiàn)了詩人寧靜淡泊的心境和不愿與

7、世俗同流合污的思想。(5) 使至塞上 王 維【主題】全詩敘述了 ,描繪了邊塞 的景象,表現(xiàn)了邊塞將士 的生活,歌頌了將士們 的戰(zhàn)斗精神和詩人幽微難言的抑郁之情。答案:詩人出使塞上的經(jīng)歷;奇特、壯美、雄渾;艱苦持久的戍邊;舍身報國 (6) 渡荊門送別 李白【主題】此詩寫詩人出蜀至荊門市所見兩岸如畫的美景,抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的依依惜別之情。(7) 游山西村 陸 游【主題】本詩描繪了一幅和平、富饒的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷,表現(xiàn)了詩人熱愛家鄉(xiāng)、留戀農(nóng)村生活的情趣。課外:(1) 長歌行 樂府詩集【主題】本詩以恰當(dāng)?shù)谋扔髡f明時間的珍貴,勉勵青年人要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。(2) 野 望 王 績【主題】本詩描繪了蕭瑟恬靜的

8、秋天黃昏景色,表現(xiàn)了詩人當(dāng)時孤獨、抑郁的心情。(3) 早寒江上有懷 孟浩然【主題】強烈的思家念親(4) 望洞庭湖贈張丞相 孟浩然【主題】本詩描寫了洞庭湖波瀾壯闊的景色,表達了詩人希望有人引薦、積極出仕的愿望。(5) 黃 鶴 樓 崔 顥【主題】本詩借樓吊古,由景生情,抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之愁。(6) 送友人 李 白【主題】詩通過寫分手時的離情別緒,表達了詩人對友人的依依惜別之情。(7) 秋 詞 劉禹錫【主題】表現(xiàn)了詩人在厄運面前決不低頭,奮發(fā)向上的積極精神。(8) 魯山山行 梅堯臣 【主題】對大自然的迷戀和熱愛之情。(9) 浣溪沙蘇軾【主題】這首詞上片表現(xiàn)詞人面對清新春景的愉快心情,下片進而由寺前西

9、流溪水,聯(lián)想到人生也可老當(dāng)益壯。全詞充滿積極樂觀的情緒。 (10) 十一月四日風(fēng)雨大作 陸 游 【主題】強烈的愛國情懷。八年級(下冊)課內(nèi):(1) 酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫【主題】既表現(xiàn)了作者對自己被貶謫、遭棄置的無限辛酸和憤懣不平的思想感情,同時也表現(xiàn)了詩人的堅定信念和積極樂觀精神。(2) 赤 壁 杜牧【主題】借周瑜和曹操的故事,表現(xiàn)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。(3) 過零丁洋 文天祥【主題】表現(xiàn)了詩人崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀,體現(xiàn)了他為祖國、為民族而視死如歸的大義大勇的精神。(4) 水調(diào)歌頭明月幾時有蘇軾【主題】上片寫作者在“天上”與“人間”的徘徊矛盾,下片寫對月懷人,

10、表達對親人的思念之情。最終以積極樂觀的曠達胸襟作結(jié)。(5) 山坡羊(潼關(guān)懷古) 張養(yǎng)浩【主題】表達了詩人對勞動人民痛苦生活的同情,對統(tǒng)治者不顧人民死活行徑的憤慨。(6) 飲酒陶淵明【主題】表現(xiàn)了作者悠閑自得的心境,抒發(fā)了對寧靜自由的田園生活的熱愛,對官場的鄙棄和厭惡。(7) 行路難李白【主題】抒發(fā)了詩人理想得不到實現(xiàn)的抑郁苦悶心情和詩人對遠大理想的執(zhí)著追求,表現(xiàn)了詩人昂揚樂觀,積極進取的精神。(8) 茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫【主題】本詩通過描寫詩人本身的凄慘景況,表現(xiàn)天下寒士的痛苦,借以暴露當(dāng)時人民大眾的苦難,表達了詩人憂國憂民的情懷和迫切要求變革黑暗現(xiàn)實的愿望。(9) 白雪歌送武判官歸京岑參【主

11、題】本詩以白雪為線索,描繪了一幅風(fēng)雪送友圖,表達了詩人對友人的依依惜別之情。(10) 己亥雜詩 龔自珍【主題】抒發(fā)了詩人離京時愁悶的心情,但也表達了詩人不畏懼挫折,不甘心沉淪,始終都要為國家效力的堅強性格和獻身精神。課外:(1) 贈 從 弟 劉 楨【主題】本詩以松柏為喻,贊頌松柏挺立風(fēng)中而不倒,歷經(jīng)嚴寒而不凋的頑強生命力,表現(xiàn)了自己對高風(fēng)亮節(jié)的贊美追求和對從弟的勸勉之情。(2) 送杜少府之任蜀州 王 勃【主題】抒發(fā)了詩人對友人的深情厚誼,表達了詩人曠達的胸懷。(3) 登幽州臺歌 陳子昂【主題】表現(xiàn)了詩人生不逢時,懷才不遇,不能實現(xiàn)遠大政治理想的悲涼感,壓抑感和孤獨感。(4) 送元二使安西 王

12、維【主題】表達了詩人對朋友的依依惜別之情和深厚情誼。(5) 宣州謝眺樓餞別校書叔云李白【主題】抒發(fā)了詩人懷才不遇,報國無門的抑郁苦悶之情。(6) 早春呈水部張十八員外 韓 愈【主題】對早春景色的喜愛之情。(7) 無 題 李商隱【主題】對心中戀人的相思別離之情(8) 相見歡李煜【主題】沉痛的亡國之思(9) 登飛來峰 王安石 【主題】只有站得高,看得遠,才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒。(10) 清平樂村居辛棄疾【主題】詞作描繪了生機勃勃,清新秀麗,和平寧靜的農(nóng)村生活畫面,表現(xiàn)了詞人喜愛農(nóng)村和平寧靜的生活的情懷。九(上)課內(nèi):(1) 夢 江 南 溫庭筠【主題】表現(xiàn)了詞人盼夫不歸的失望和悵惘之情。(

13、2) 漁 家 傲 范仲淹【主題】描繪了邊地將士生活的艱苦,表達了詞人破敵立功的決心和思念故鄉(xiāng)的矛盾心情。其意悲壯蒼涼。(3) 江城子密州出獵 蘇 軾【主題】通過對出獵場面的描寫,表現(xiàn)了詞人渴望身臨戰(zhàn)場為國殺敵、建功立業(yè)的豪情壯志。(4) 武 陵 春 李清照【主題】本詞通過描繪暮春時節(jié)景物的變化,表現(xiàn)了詞人內(nèi)心愁苦的深重。(5) 破陣子為陳同父賦壯語以寄之 辛棄疾【主題】抒發(fā)了詞人抗敵救國,建功立業(yè)的愛國情感和報國無門,壯志未酬的悲憤。課外:(1) 觀刈麥白居易【主題】本詩通過寫作者的所見所感,反映了沉重的賦稅給勞動人民造成的極大痛苦,寄托了詩人對勞動人民的深切同情。(2) 月 夜 劉方平【主題

14、】對春回大地的喜悅之情。(3) 商山早行 溫庭筠【主題】抒發(fā)了詩人旅途中的辛苦孤獨和對故鄉(xiāng)的懷念之情。(4) 山坡羊驪山懷古【主題】本曲從敘述阿房宮的焚毀入筆,對歷代王朝無休止的攻伐征戰(zhàn)予以譴責(zé),表達了作者對苦難百姓的同情和對封建統(tǒng)治的批判。(5) 卜算子詠梅 陸 游【主題】詞人以梅花自喻,借梅花孤高正直,矢志不渝的高尚品質(zhì),抒發(fā)了詩人報國無門,壯志難酬的苦悶和熾熱的愛國情感。(6) 破 陣 子 晏 殊【主題】這首詩描繪了在明媚的春光里,采桑美女笑語相迎、踏青斗草的意趣橫生的畫面,使人感到了春天的勃勃生機和青春年華的無限美好。(7) 浣溪沙蘇軾【主題】這首詞通過對謝雨途中細節(jié)的描寫,表現(xiàn)了作者

15、對寧靜祥和的農(nóng)村生活的喜愛之情,也表達了作者作為關(guān)心人們生活的太守看到雨后農(nóng)村清新景象的喜悅之情。(8) 醉花陰李清照【主題】這首詞寫佳節(jié)懷人之思,抒寫了女主人公的孤獨寂寞之情和濃濃的離愁別緒。(9) 南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 辛棄疾【主題】這是一首懷古詩,詩中贊揚了孫權(quán)的年少有為,表達了作者的愛國豪情和建功立業(yè)的雄心壯志。也借古諷今批判了南宋王朝的懦弱無能,抒發(fā)了詩人報國無門的悲憤之情。(10) 朝天子詠喇叭 王 磐【主題】本曲描繪了一群當(dāng)權(quán)宦官趾高氣揚,專橫跋扈的丑惡嘴臉,深刻揭露了他們驕奢專橫,魚肉百姓的罪行,抒發(fā)了作者對宦官當(dāng)權(quán),騷擾百姓的憤憤不平之情。九年級(下)課內(nèi):(1) 關(guān) 雎【

16、主題】愛情:寫一個男人對女人的思念,是對愛情的追求,是對實在的勞動人民追求愛情和自由的贊美 (2) 蒹 葭【主題】愛情:這是一篇美麗的情歌,想望伊人,可望而不可即,飽合無限情意?!闭n外:(1) 從軍行 楊 炯【主題】詩歌借一個讀書士子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的過程,直接抒發(fā)了自己愿投筆從戎、報效國家、立功塞外的豪情壯志。(2) 月下獨酌李白【主題】本詩通過描寫詩人在月夜花下獨酌,無人親近的冷落情景,表達了詩人政治失意,理想幻滅,而內(nèi)心抑郁憤悶的思想感情。(3) 羌村三首(之三)杜甫【主題】這首詩寫詩人回到羌村,父老鄉(xiāng)親攜酒慰問的情形,揭露出安史之亂給百姓帶來的深重苦難,表達了詩人對父老盛情的深摯謝意和對動蕩時局的悲嘆。(4) 登 樓 杜 甫【主題】本詩抒發(fā)了詩人對國家災(zāi)難的深重憂思和自己報國無門的無限感傷。(5) 走馬川行奉送封在夫出師西征岑參【主題】本詩描寫了邊關(guān)風(fēng)沙遮天蔽日的惡劣環(huán)境,表現(xiàn)了戍邊將士們不畏天寒地凍,嚴陣以待,令敵人聞風(fēng)喪膽的豪壯氣概。(6) 左遷至藍關(guān)示侄孫湘 韓 愈【主題】抒發(fā)了詩人敢于革除弊政而又不為統(tǒng)治者所

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