部編人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一次月考水平測試

1、部編人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一次月考水平測試（ ： 90 分 ）班 ： _姓名： _分?jǐn)?shù)： _一、填空題。（每小題1 分 共 10 分）1. 兩點(diǎn)可以畫 _條 段。2. 最高是千位的是 _位數(shù)。 4083 最高位是 _位。3. 1 米 3 分米寫成小數(shù)是 _米， 8 元 5 分寫成小數(shù)是 _元。4. 132 是 _位數(shù)，它的最高位是 _位， “ 1在”_位， “ 3在”_位，個(gè)位上是 _。5. 把 7999，9908，10000， 8957， 9889 按照從大到小的 序排列。_6. 有一根 正好 成一個(gè) 是 5 厘米的正方形，如果用 根 成一個(gè) 7 厘米的 方形，那么 個(gè) 方形的 是 _厘米，

2、面 是 _平方厘米。7.把 3m 的 平均剪成7 段，每段是 根 的_，每段 _m。8.700 克+300 克 =_千克2 千克 -100 克=_克9. 2019 年的 2 月份有 _天，第三季度有 _天10. 8=7，在 道算式中，余數(shù)最大是 _，當(dāng)余數(shù)最大 ，被除數(shù)是 _二、判斷題。（共10 分）1. 小明每小 步行 3 米（ ）2.7198 的商最接近 90。（）1 / 63. 9.141414 是無限小數(shù)。（ ）4. 因?yàn)檫呴L是 1000 米的正方形土地的面積是 1 平方千米，所以 1 平方千米的土地只能是邊長是 1000 米的正方形。（ ）5.一年有 12 個(gè)月，其中有7 個(gè)大月和

3、5 個(gè)小月。（）6. 0 乘以任何數(shù)都得 0。（ ）7. 面積是 4 平方厘米的正方形，它的邊長是 16 厘米（ ）8.估算 6438 時(shí)，把 643 看成 640 比較接近準(zhǔn)確值（）9. 0 除以任何非零的數(shù)都是 0（ ）10. 兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)或四位數(shù)。（）三、選擇題。（共20 分）1. 11 與任何一個(gè)兩位數(shù)的積一定不是（）位數(shù)。a .兩b .三c .四2.在除法中， 0 不能作（）a .被除數(shù)b .除數(shù)c .余數(shù)3. 如果規(guī)定向東為正，那么向西走 7m 記作（ ）米a .+7b .7c .74. 從一張長 8 分米、寬 5 分米的長方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形

4、的面積是（ ）平方分米。a .202 / 6b .25c .645. 下面算式中，積的末尾只有兩個(gè) 0 的算式是（ ）。a .50 60b .45 42c .65 406. 王奶奶用 30 米長的籬笆靠墻圍成一個(gè)長方形的菜地（如圖），這個(gè)長方形菜地的面積是（ ）平方米。a .56b .112c .1617.相鄰兩個(gè)常用面積單位間的進(jìn)率是（）。a .10b .100c .10008. 閱讀短文，回答問題。_有一年疾病流行，華佗(tu )親眼看到許多人被疾病折磨得呻吟著，掙扎著。為了解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿，歷盡（）來到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。華佗拜了師，師傅說：“這里有許多病

5、人，你就一邊專心伺候病人，一邊留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥的情況。 ”因此， 在三年里頭，他懂得了不少的病源、病理和用藥方法。三年過去了，師傅說： “你已經(jīng)磨練了三年，學(xué)了不少東西。但是還要學(xué)些醫(yī)書、藥典。 ”他帶華佗到內(nèi)室，只見到處是書籍、掛圖。華佗高興極了，從此不分晝夜，如饑似渴地（）起醫(yī)書來。3 / 6暑去寒來，又是三年。一天，華佗正在讀書，忽然有人跑來說：“師傅病了，你快去看看！ ”華佗連忙跑去，只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說：“師傅無大病，自會(huì)好的?！比藗兌? ) 華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí)，師傅突然坐起來哈哈大笑說： “華佗說得對(duì)，我是故

6、意裝病，試試你們的本領(lǐng)。 ”眾人聽了，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。有志者事竟成！華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。（ 1）查字典，填空?！熬埂庇靡粜虿樽址☉?yīng)查大寫字母 _，用部首查字法應(yīng)查部首_，再查_畫。 “竟 ”字有三種解釋：完畢；從頭到尾；終于。“有志者事竟成 ”中的 “竟 ”應(yīng)取第 _種解釋。（ 2）選擇下面恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中括號(hào)里。艱辛 辛苦 閱讀 攻讀 責(zé)備 責(zé)怪（ 3）任選一句畫線的句子，在文章的批注欄里寫寫批注。（ 4）根據(jù)文章的主要內(nèi)容，本文最合適的題目是（）（ 5）讀了這篇短文，你一定明白了 “有志者事竟成 ”的意思。請(qǐng)把它寫下來9.與 2860 的

7、計(jì)算結(jié)果相同的算式是（）a .210 8b .208 6c .280 610.觀察下面的幾何體，從左面看到的是（）a .b .4 / 6c .四、計(jì)算。（共20 分）1. 用豎式計(jì)算。 38+45= 90-19= 73-37= 65-24+185= 29+（86-23） =2. 口算。74680754727 845925698962 43. 列豎式計(jì)算，并選擇兩道算式進(jìn)行驗(yàn)算。 1.48 2.4 1.8 0.73 3.07 1.5 3.85 3.2 3.2 0.54（保留一位小數(shù)） 31.4 0.26 （保留兩位小數(shù)）五、應(yīng)用題。（共20 分）1. 學(xué)校操場的東側(cè)長 20 米，每隔 4 米載一

8、棵樹（兩端都要栽），一共栽多少棵？2. 有 6 個(gè)相同的箱子，每個(gè)重 832 千克，用一輛載重 5 噸的汽車能一次運(yùn)走嗎？3. 水果店運(yùn)來蘋果、桔子、香蕉三種水果共 420 千克，蘋果的重量是香蕉的 4 倍，桔子的重量是香蕉的 2 倍，三種水果各有多少千克？5 / 64. 用兩種方法解答一個(gè)運(yùn)輸隊(duì)將 378000 千克糧食運(yùn)進(jìn)倉庫， 12 輛卡車分 9 次運(yùn)完，平均每輛卡車每次運(yùn)多少千克5. 一個(gè)零件的橫截面（如下圖），這個(gè)零件的的橫截面積是多少平方厘米？六、解析題。（共20 分）1. 甲車的速度是 80 千米 /時(shí)，乙車的速度是 75 千米 /時(shí)，兩車同時(shí)從車站分別向東、西兩個(gè)方向開出， 3 小時(shí)后兩車相距多少千米？ （先畫圖整理?xiàng)l件和問題，再解答）2. 三年級(jí)有 96 人，平均分成 2 個(gè)班，每個(gè)班又平均分成 6 個(gè)組，每組有多少人?3. 一輛貨