中學(xué)介紹材料

1、迎難而上譜新篇 奮進(jìn)中的趙官鎮(zhèn)中學(xué)趙官鎮(zhèn)中學(xué)1955年建校，東西距趙官鎮(zhèn)百年孟家四合院、全國勞模時傳祥紀(jì)念亭各1.5公里，學(xué)校文化底蘊深厚，是德州市綠色學(xué)校、市級規(guī)范化學(xué)校、市教科研先進(jìn)單位、市師德建設(shè)基地學(xué)校。近年以來趙官鎮(zhèn)中學(xué)以“三加強一改善” （即通過加強兩支隊伍建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展；加強校園安全穩(wěn)定工作,確保校園和諧平安；加強校園環(huán)境建設(shè)，改善辦學(xué)條件，營造良好育人環(huán)境）為工作目標(biāo)，以教師專業(yè)化發(fā)展為特色，以精細(xì)化管理為保障，努力構(gòu)建和諧校園，教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，有十幾人人榮獲市級勞動模范、市級優(yōu)秀教育工作者、市級優(yōu)秀教師、市級優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，成為齊河教育的一顆明珠。一、加強

2、兩支隊伍建設(shè)，提高教師干部素質(zhì)（一）加強干部隊伍建設(shè)，是立校之本 。趙官鎮(zhèn)中學(xué)通過健全干部選拔任用機制，創(chuàng)新干部培養(yǎng)途徑，完善干部管理考評體系，建設(shè)了一支政治素質(zhì)高、思想作風(fēng)正、服務(wù)意識好、工作能力強的“火車頭”，有力地促進(jìn)了學(xué)校科學(xué)、和諧發(fā)展。1.完善干部理論學(xué)習(xí)制度。要求每學(xué)期必須精讀一部教育理論專著，訂閱一份與自身工作相關(guān)的雜志，完成1萬字以上的讀書筆記。采取多種方式對讀書學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。干部行政例會專門安排有理論學(xué)習(xí)議程，校長率先主講，其他領(lǐng)導(dǎo)輪流進(jìn)行，緊扣管理、師德、質(zhì)量問題，聯(lián)系實際，理清思路，改進(jìn)工作。2.建立教育干部的考核機制。根據(jù)分管工作對過程、細(xì)節(jié)、結(jié)果全方位進(jìn)行考核，在

3、考核中增加教職工的評議權(quán)重，向過程、結(jié)果要質(zhì)量。根據(jù)干部的考核結(jié)果，對干部實行星級管理制度。通過不同層次的會議，對干部進(jìn)行過程性評價。（二）加強教師隊伍建設(shè)是發(fā)展之基以教師專業(yè)發(fā)展年活動為載體，提高教育教學(xué)水平1. 教師專業(yè)發(fā)展的決定因素師德。通過師德宣誓、簽訂責(zé)任書、調(diào)查問卷、自查整改、演講比賽等活動，樹典型，學(xué)先進(jìn)，促發(fā)展。2.明確教師專業(yè)發(fā)展方向-研讀課標(biāo)。研讀課標(biāo)定時間、定地點，限時反思，隔周集中一次研讀課標(biāo)，分散研讀課標(biāo)一次。分散研讀課標(biāo)以教研組為單位，以所教學(xué)科段學(xué)習(xí)為先，兼顧初中段全學(xué)段。通過網(wǎng)絡(luò)研修、新課程標(biāo)準(zhǔn)測試，對教研組進(jìn)行考核。一切教學(xué)常規(guī)以新課標(biāo)為指導(dǎo)開展。3.夯實教師

4、專業(yè)發(fā)展靈魂-研讀教材。做好集體備課，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，包教研組干部及時監(jiān)督、督促，確保集體備課的質(zhì)量與效率。專門組織教師進(jìn)行中考試題學(xué)習(xí)考試活動，督促教師盡快統(tǒng)籌把握教材。4.做好教師專業(yè)發(fā)展的中心工作-青年教師培養(yǎng)。通過教師禮儀教育、公益性師生活動、師德建設(shè)一日常規(guī)管理工作，確保青年教師按職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，健康文明成長。通過網(wǎng)絡(luò)研修、我的課改故事演講、讀書演講比賽、年青班主任論壇、骨干教師談?wù)n堂教學(xué)、外出學(xué)習(xí)、青藍(lán)工程等豐富多彩的活動，使年輕教師教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想，展現(xiàn)年輕教師的風(fēng)采。校長組織新上崗三年內(nèi)教師進(jìn)行教學(xué)、班級管理專業(yè)知識的研修學(xué)習(xí)，學(xué)科組對

5、青年教師進(jìn)行跟蹤服務(wù)，通過聽評課、磨課等，一個月后年青教師進(jìn)行匯報展示課，兩個月后，青年教師進(jìn)行講課比賽活動，縮短年青教師成熟期。5.打?qū)嵔處煂I(yè)發(fā)展的平臺-課堂教學(xué)。做好“自主探究、小組合作”課堂模式的推廣，按照教學(xué)模式的系列要求，干部堅持推門聽課，每月學(xué)生對教師推行模式情況進(jìn)行評教，優(yōu)異者在公開欄展示風(fēng)采。舉行課堂大比武活動，通過集體活動展現(xiàn)成果，交流困惑，尋找思路。6.強化校本培訓(xùn)功能。確定校本培訓(xùn)主題周活動，一周一個主題，校本培訓(xùn)突出師德建設(shè)、高效課堂、培養(yǎng)骨干三個主題，以校委會干部引領(lǐng)，骨干教師、網(wǎng)絡(luò)教育為主，年輕教師參與三方活動模式，積極搭建年輕教師成長舞臺，努力嘗試年輕教師擔(dān)任主

6、角。校本培訓(xùn)內(nèi)容從身邊來，由身邊的人演講、辯論，教師參與積極性高。高效課堂通過磨課、回頭課、薄弱教師關(guān)心課等形式，讓校本培訓(xùn)植根課堂，活力無限。二、以精細(xì)化管理為保障，提高辦學(xué)檔次。（一）抓實教學(xué)常規(guī)。常規(guī)檢查：教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)檢查的檢查反饋，做好詳細(xì)分工，制定詳細(xì)的評價標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格檢查，并抓好反饋意見的落實。實驗開出：每位教師要寫出詳實的實驗計劃，學(xué)校整體的實驗進(jìn)度表，一式兩份，交教務(wù)處。根據(jù)進(jìn)度表，學(xué)校將要不定時抽查。教學(xué)反饋：學(xué)校將不定期進(jìn)行學(xué)情評價，及時跟進(jìn)監(jiān)控，學(xué)校經(jīng)根據(jù)測試成績分及時鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。作業(yè)情況：理化生教師進(jìn)行創(chuàng)新性作業(yè)布置，政史地每周一次開放性作業(yè)。數(shù)學(xué)、理化、英

7、語學(xué)科師生都要建立錯題本，錯題本要裝訂成冊。（二）強化日常管理落實。強化教師管理嚴(yán)格教師考勤，實行簽到、簽退制度。校長室工作人員每周對于辦公情況進(jìn)行抽查兩次，聊天、玩視頻、聽音樂、曠崗等情況將作為考勤進(jìn)行量化，不簽退、餐廳值班、夜間值班不按時簽到視為曠課一節(jié)。強化學(xué)生管理各班實行零匯報制度，每周一各班班主任把本班人數(shù)報團(tuán)委，便于學(xué)校監(jiān)控。通過政教處要每月一次德育會議、年級周晨會、班會、導(dǎo)師周談話等多種形式，加強學(xué)生思想教育，確保學(xué)生身體、心理雙健康，科學(xué)和諧發(fā)展。（三）加強校園文化建設(shè)。抓好班級文化、樓道文化、餐廳文化、宿舍文化建設(shè)，營造良好的育人氛圍。做好金話筒、健美操活動選撥活動，積極開展

8、第二課堂活動，豐富學(xué)生課間活動。（四）現(xiàn)代化餐廳建設(shè)學(xué)校發(fā)展的加速器?；锓炕锸郴佣?，搭配合理，主食有饅頭、花卷、油條、米飯、蒸包，粥有小米飯、八寶粥、玉米粥、綠豆湯、雞蛋湯，菜有魚肉、雞腿、肉丸、排骨、雞肉及各類青菜，每天學(xué)生一盒奶，積極做到提前分飯，孩子放學(xué)就可就餐，吃飯后就可離開，由工人洗刷碗筷，進(jìn)消毒柜消毒.管理精細(xì)，責(zé)任到人。（五）硬件建設(shè)花園學(xué)校工程建設(shè)，創(chuàng)造更美校園環(huán)境。投入資金實施“花園學(xué)?！苯ㄔO(shè)，精心規(guī)劃二十畝地，科學(xué)植樹栽花，使學(xué)校置身于綠意盎然的優(yōu)美環(huán)境之中。還有建設(shè)中的教學(xué)樓，已經(jīng)拔地而起，西操場改造升級等建設(shè)工作在開展中。(六)安全建設(shè)和諧美麗校園的保障堅持放學(xué)、開學(xué)干部值班巡邏制，迎來第一位入校生，送走最后一名離校生；認(rèn)真落實一崗雙責(zé)，層層簽安全責(zé)任書，保證責(zé)任落實到人；堅持月月安全演練、周周違禁物品巡查制度；實行夜間值班三次清點人數(shù)制度。安裝覆蓋全校的監(jiān)控網(wǎng)。教師發(fā)展，學(xué)校發(fā)展，學(xué)生才會有更好的發(fā)展。辦人民滿意的教育，趙官鎮(zhèn)中學(xué)正走在路上。如何提高教師職