北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷和答案

1、北師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試題（一）命題人：范榮欣班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)一、認(rèn)真拼讀下面的句子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。注意要把字寫(xiě)漂亮哦?。?分）1我們的語(yǔ)文老師講起課來(lái)wi wi dn tn（ ），我們特別喜歡上他的課。2太陽(yáng)下，大貓和小貓相y（ ）相wi（ ）地躺在地上，愜意極了。3中國(guó)結(jié)作為裝飾品，掛在家里的客廳里，有種特殊的fn yn（ ）。4聽(tīng)了他的話，我zhn（ ）住了，用y yn（ ）的目光望向他，想弄明白他的意思。5這幅畫(huà)上的小鳥(niǎo)栩栩如生，b zhn（ ）極了。二、多彩選擇。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（分）1故事講到最精彩的地方戛（ji ）然而止，我追著爸爸問(wèn)結(jié)局如何，爸

2、爸笑而不答。2學(xué)習(xí)繪畫(huà)，要先從臨?。╩ m）開(kāi)始練起。 3爺爺把我家后院的空地開(kāi)辟（p b）出來(lái)，種了些蔬菜。那個(gè)小男孩掙脫（zhn zhn）媽媽的懷抱，跑去追趕那只小雞。 我拿到開(kāi)幕式的入場(chǎng)券（qun jun），興奮地跳起來(lái)。三、醫(yī)生診所。我能找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)淖衷~，并能改成正確的。（4分）1這里一向垃圾遍地，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治理，現(xiàn)在果然變樣了。（ ）2雪下得越大，同學(xué)們?cè)接淇?。?）文檔可能無(wú)法思考全面，請(qǐng)瀏覽后下載，供參考。 3即使環(huán)境是那樣的艱苦，但他卻仍然在堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)。（ ）（ ）4我們不能在激烈的陽(yáng)光下看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。（ ）四、你能在括號(hào)里寫(xiě)出一對(duì)意思相反的詞嗎？寫(xiě)完之后認(rèn)真讀讀

3、，要保持句子的通順哦?。?分）1這時(shí)候鄂溫克姑娘們，戴著尖尖的帽兒，既（ ），又稍有點(diǎn)（ ），來(lái)給客人們唱民歌。2進(jìn)了蒙古包，主客都盤(pán)腿坐下，都很（ ），一點(diǎn)兒不（ ）。3我國(guó)各族人民，（ ）互助，絕不允許少數(shù)破壞分子（ ）它。五、先補(bǔ)充下面的詞語(yǔ)，然后把它們分類，并說(shuō)出你分類的依據(jù)是什么。（6分）（ ）空萬(wàn)里 烏云（ ）布 （ ）盆大雨 （ ）空如洗 （ ）雨如絲 （ ）（ ）細(xì)雨萬(wàn)里無(wú)（ ） 浮云（ ）日 烏云翻（ ） 烏云低（ ） 風(fēng)（ ）日麗 （ ）雨綿綿 六、讀句子，體會(huì)加點(diǎn)字的意思，然后仿寫(xiě)一句話。（2分）1楚王只好吩咐打開(kāi)城門(mén)，把晏子迎接進(jìn)去。 2平靜的湖面，猶如一面碩大的鏡子。

4、 七、請(qǐng)根據(jù)自己平時(shí)的積累，按提示把句子補(bǔ)充完整。（6分）1你喜歡下雪的日子嗎？早晨推開(kāi)屋門(mén)，看到院子里的地上、樹(shù)上全掛滿了雪，你會(huì)想到岑參的一句詩(shī)： 、 。2寒冷的冬天就要過(guò)去了，明媚的春天就要來(lái)臨，你會(huì)想到這樣一句諺語(yǔ)：一年之計(jì)在于春，。3一心一意、二龍戲珠、三羊開(kāi)泰、四平八穩(wěn)，你發(fā)現(xiàn)這些成語(yǔ)的特點(diǎn)了嗎？接著寫(xiě)下去： 、 、 、 。4看著自己的惡作劇，我心里真是啞巴吃黃連， 。（將這句歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整）5你知道哪些有關(guān)立志的格言，試著寫(xiě)一句： 。八、精彩回放。按學(xué)過(guò)的課文內(nèi)容填空。（9分）1 （誰(shuí)）的暮江吟中的詩(shī)句：“ ， ?！苯o我們描繪出了一幅秋天夜晚的美麗景象。2老舍的草原一文中，“ ，

5、 ”寫(xiě)出了蒙漢人民之間的深情厚誼。3橋之思中描寫(xiě)了各種各樣的橋，告訴我們世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以 、 、 和信任構(gòu)筑起來(lái)的 的橋。這樣的橋存在于 之間， 之間， 之間。這樣的橋越多、越普遍，我們這個(gè)世界就越 、越 。4瑞雪圖為我們描繪了一幅北國(guó)寒冬瑞雪豐年的圖畫(huà)：看近處，那些落光了葉子的樹(shù)木上， ，那些冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)上， 。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕地?fù)u晃，那美麗的 地抖落下來(lái)。 。在清晨的陽(yáng)光下， 。精品閱讀屋九、這是你學(xué)過(guò)的課文片斷，先看看后面的問(wèn)題，再認(rèn)真讀讀課文，完成練習(xí)。它們或象征著（ ），或隱喻著（ ），或呼喚著（ ），或贊美著（ ）；有的是（ ）的標(biāo)志，有的是（ ）

6、的圖騰；它烘托著（ ），燃燒著（ ）總之，它代表著（ ），代表著（ ），代表著中國(guó)人對(duì)未來(lái)的（ ）。中國(guó)結(jié)表現(xiàn)著（ ），飽含著（ ）。1根據(jù)自己對(duì)課文的理解，在文中的（ ）里填上合適的詞語(yǔ)。2第一段話主要寫(xiě)了 ，文中的“”表示 。第二段話是對(duì)第一段話的 。3補(bǔ)充成一句完整的話。 有的 有的 。十、讀下面的文章，回答問(wèn)題。（17分）為了3分30秒的飛天2008年8月9日0時(shí)整，高舉火炬的李寧騰空飛翔，在體育場(chǎng)上空一幅徐徐展開(kāi)的中國(guó)式畫(huà)卷上矯健奔跑。0時(shí)04分，在空中奔跑的李寧來(lái)到火炬塔旁，點(diǎn)燃引線，巨大的火炬頓時(shí)燃起噴薄的火焰，熊熊燃燒的奧林匹克圣火把體育場(chǎng)上空映照得一片輝煌，全場(chǎng)沸騰。然而，這

7、看起來(lái)輕松飄逸的點(diǎn)火背后，其實(shí)有著很多常人難以想象的艱辛。李寧是體操世界冠軍。但已經(jīng)45歲的李寧，擔(dān)任點(diǎn)火任務(wù)，首先要克服的是體能問(wèn)題。要在高空飛天走3分30秒，除了苦練，還是苦練。北京的夏天悶熱難當(dāng)，烈日下，李寧的身上綁著厚厚的威亞，從白天練到晚上，從地面練到高空，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練，李寧的體能得到了保證。但是“飛天步”需要的不僅僅是體能，還需要技巧。點(diǎn)燃主火炬最大的問(wèn)題不是在空中保持平衡，而是風(fēng)。一個(gè)月的時(shí)間，他都在訓(xùn)練如何在靠近圣火壇點(diǎn)火口的時(shí)候拿穩(wěn)火炬，如何在風(fēng)中保持優(yōu)美的姿勢(shì)。“飛天走”要繞著鳥(niǎo)巢走一圈，轉(zhuǎn)彎也是最難的部分。李寧在空中行走，依靠的是兩根鋼絲。在鳥(niǎo)巢上沿有一個(gè)圓形的軌道，

8、軌道上有兩根鋼絲垂下來(lái)拴住李寧，并幫助他控制自己的身體位置。直線的話，算是比較容易，但是到了轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，鋼絲就不那么聽(tīng)話了。李寧用了三天的時(shí)間天天就練習(xí)轉(zhuǎn)彎，終于控制好了方向。每次練完，他的右腿都是麻痹的。一個(gè)月的苦練，終于在xx年8月8日的晚上得到了回報(bào)，讓人驚嘆的點(diǎn)火儀式帶給所有人震撼，而說(shuō)到這份榮譽(yù)，李寧說(shuō)：“這次點(diǎn)燃圣火的巨大成功是出色的團(tuán)隊(duì)合作的成果，我只是點(diǎn)燃火炬團(tuán)隊(duì)中的一分子而已。1xx年北京第二十九屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，擔(dān)任點(diǎn)火任務(wù)的人是誰(shuí)？他曾經(jīng)是從事哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？2李寧在空中“飛天”一周，需要多長(zhǎng)時(shí)間？3李寧要完成點(diǎn)火任務(wù)，需要克服哪幾方面的困難？4用“ ”畫(huà)出文中的兩個(gè)過(guò)渡句

9、，并說(shuō)明它們?cè)谖闹械淖饔谩?認(rèn)真讀文中畫(huà)橫線的句子，從這句話你想到了什么？6李寧能圓滿地完成任務(wù)，是一種什么樣的力量在支撐著他？7開(kāi)幕式上火炬的成功點(diǎn)燃說(shuō)明了什么？實(shí)踐大演練（5分）十一、“512”地震使四川籠罩在一片黑色的天空下。瞬間，許多人家破人亡，撕心裂肺的傷痛讓人無(wú)法承受。然而，在這樣黑色的天空下面卻至始至終涌動(dòng)著給了我們生命希望的顏色。他們是桔黃色的專業(yè)救援人員，白色的醫(yī)護(hù)人員，紅色的共產(chǎn)黨員，綠色的人民子弟兵。在這眾多的顏色里，你最崇拜哪種顏色？選擇一種顏色，仿照著下面的示例為他們寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞：示例：青藏鐵路建設(shè)者(頒獎(jiǎng)詞)每當(dāng)汽笛聲穿過(guò)唐古拉山口時(shí)，高原上的藏羚羊，都會(huì)想念他們，

10、想念那些有力的大手和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們能驅(qū)動(dòng)鋼鐵，也會(huì)呵護(hù)生命。他們是地球之巔的勇者，他們締造了世上最偉大的鐵路！習(xí)作展覽廳十二、輕松寫(xiě)寫(xiě)。（25分）“六一”兒童節(jié)早晨，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里已是熱鬧非凡，布置一新，各班都在為下午的慶?；顒?dòng)排練節(jié)目。我來(lái)到自己的教室門(mén)口，卻呆住了，只見(jiàn)班主任王老師緊皺著眉頭，同學(xué)們用焦急的目光望著他。（到底發(fā)生了什么事呢？）以這則材料為開(kāi)頭，展開(kāi)想象，寫(xiě)一篇習(xí)作，寫(xiě)完后加個(gè)題目。參考答案一、認(rèn)真拼讀下面的句子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。注意要把字寫(xiě)漂亮哦！1 娓娓動(dòng)聽(tīng) 2依 偎 3風(fēng)韻 4怔 異樣 5逼真 二、多彩選擇。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。ji m pz

11、hnqun 三、醫(yī)生診所。我能找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)淖衷~，并能改成正確的。1果然（居然） 2愉快（快樂(lè)） 3即使（雖然）堅(jiān)強(qiáng)（頑強(qiáng)）4激烈（強(qiáng)烈） 四、你能在括號(hào)里寫(xiě)出一對(duì)意思相反的詞嗎？寫(xiě)完之后認(rèn)真讀讀，要保持句子的通順哦！1大方 羞澀 2親熱 拘束 3團(tuán)結(jié) 破壞五、先補(bǔ)充下面的詞語(yǔ)，然后把它們分類，并說(shuō)出你分類的依據(jù)是什么。晴天：晴空萬(wàn)里 碧空如洗 萬(wàn)里無(wú)云 風(fēng)和日麗陰天：烏云密布 浮云蔽日 烏去翻滾 烏去低垂雨天：傾盆大雨 細(xì)雨如絲 綿綿細(xì)雨 陰雨綿綿六、讀句子，體會(huì)加點(diǎn)字的意思，然后仿寫(xiě)一句話。1只好：上午還風(fēng)和日麗，吃過(guò)午飯，忽然大雨傾盆，我只好取消了出游的計(jì)劃。2猶如：流淌的小河，

12、猶如一條明如玻璃的帶子。七、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定積累了不少優(yōu)美的詞句吧。認(rèn)真讀題，完成下面的填空。1忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。2一天之計(jì)在于晨。3五谷豐登 六六大順 七上八下4有苦說(shuō)不出。5有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。八、1可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。2蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)。3尊重 諒解 關(guān)注 無(wú)形 心靈與心靈 民族與民族 國(guó)家與國(guó)家 和諧 美好4掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒 掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒 銀條兒和雪球兒簌簌落落 玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)九、1幸福 愛(ài)情 友誼 生命 喜慶 智慧 歡樂(lè) 熱情 祥和 幸福 憧憬 中國(guó)心 中國(guó)情2中國(guó)結(jié)的象征意義。列舉

13、省略?？偨Y(jié)3魚(yú)兒 在水里游來(lái)游去 在水里靜止不動(dòng)。十、1李寧 體操23分30秒3需要克服三個(gè)方面的困難：第一，體能；第二，平衡；第三，轉(zhuǎn)彎；4但是“飛天步”需要的不僅僅是體能，還需要技巧。 “飛天走”要繞著鳥(niǎo)巢走一圈，轉(zhuǎn)彎也是最難的部分。承上啟下5任何成績(jī)的取得都離不開(kāi)集體，離不開(kāi)其他人的幫助。這句話也寫(xiě)出了李寧對(duì)集體的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。6是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。是為了祖國(guó)的榮譽(yù)，不惜犧牲自己的精神。7說(shuō)明了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。我們可以完成如此高難度的任務(wù)，受到世界的矚目，我們的科技的水平在世界上也是一流的。同時(shí)，我們的人民都有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情，把祖國(guó)的榮譽(yù)看得高于一切，為了祖國(guó)的榮譽(yù)，可以付出自己的全部。十一、略十二、略評(píng)分