投籃作文600字8篇

1、投籃作文600字8篇 投籃作文600字8篇在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的投籃作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。投籃作文600字 篇1今天早上，我們4至6年級的定點投籃比賽在水泥操場上進行。“你說，我們班會贏嗎？”“那是當然的啦，我們班投籃準的人才有的是呢！”“我看不一定吧！”“閉上你這烏鴉嘴！你說什么。準什么?！闭谖覀冏h論紛紛的時候，輪到我們班的班長潘杰斌投了，他手拿籃球，裝模作樣地運氣球來。第一次，潘杰斌用的是急挺跳投，那球出手后，在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線，然

2、后就滾進了籃筐里，王鈞杰興奮地跳起了桑巴舞，雖說他從沒有學過什么桑巴舞，但大家都覺得王鈞杰跳得不錯；淋炳炯真不愧是學跳拉丁舞的，他雙腿交叉，右腳伸直，左腳彎曲，來了個恰恰的動作，害得我們捧腹大笑起來，夸張的幾個同學笑得流出了淚花。潘杰斌的第二次出手過于匆忙，沒有進，第三個和第四個球都和第二個球一樣，沒進。潘杰斌的第五次投籃快出手時，茅老師終于無法憋不住心中的怒火，對這潘杰斌吼到：“你不要急，這比賽是沒有時間限制的，我們也不趕火車，等手穩(wěn)了再投也不遲?！甭犃诉@番話，潘杰斌緊縮的眉頭終于舒展開了，于是，他運了又運，時間過去了很久?！鞍。∨私鼙笠读??！蔽衣牭接腥嗽诮?，就趕緊集中精神，看潘杰斌的最后

3、一投。最后一次投球，潘杰斌拿出了他的看家本領，也就是后仰跳投。球出手的那一瞬間，在場的同學們都屏息凝神地望著球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后，在籃筐上滾了起來。一圈，兩圈，三圈，我數(shù)得頭都暈了，便閉上眼睛想休息一會兒?！扒蜻M了！”也不知是誰喊了一聲，我猛地睜開了眼睛，看見球滾進了籃筐里。大家見狀，歡呼著，雀躍著。投籃作文600字 篇2第一次做到的事情，總會時?；貞浧鸩闹蝎@得一些啟示，體會出人生的哲理。這是暑假發(fā)生的事情。老媽幫我報了一個籃球班讓我打發(fā)時間，今天是第一次去，在一片大大的場地上站著幾位同學與一位女老師。老師讓我先去另一個籃框練習。起初我總是投的太低或太高，加上手腳酸痛，這使我有點想放

4、棄了。老師過來叫我歸隊一起輪流投籃，我有點慌了，因為我一個都投不中。輪流投籃一共3局，投中加1分?？粗谇懊娴娜艘粋€個減少，不禁有些恐懼，我怕我沒投中會被老師責罵，慢慢的我到了框前，手捧著球，下蹲，手捧著球，在跳起的那一瞬間，把球投出去，在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，成功的反彈回來，正中我的腦門兒。我“嘭”地一下紅了臉，手腳并用的把球撿回來，引來了一聲聲哄笑。在別人投籃的時間里，我被老師叫去練習正確的投籃方式。老師讓我先運球跑幾圈再過來投球，我大汗淋淋跑完，向球框奔去。在練習多次后，我又踏上了投籃的腳步。重復著剛剛的動作，可球就在跟我鬧著玩似的，在空中轉悠半天，直落落地掉了下來。我有些呆了，剛鼓

5、起的勇氣如同放飛的氣球一般不見了。依然是那個女老師，她走到我身邊，撫摸著我的頭安慰道：“你這次比上次好多了，看球都已經(jīng)碰上框了，手臂上再用力一點就可以了?！边@已經(jīng)是第三次了。天空驕陽似火，我臉上手上都是汗，突然覺得手中的球有千斤重。我慢慢地嘗試著手上用力，把球投出去，球向框飛去。我真害怕聽見球落地的聲音，害怕聽見同學們的哄笑聲。意想不到的事情發(fā)生了：球進了！我耳邊響起了熱烈的掌聲。直到現(xiàn)在，每每想起我是多么慶幸我當初沒有放棄，不然我到現(xiàn)在也不會投籃。投籃作文600字 篇3深秋的早晨，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，運動會在同學們的期待中還是如期舉行了。伴隨著雄壯的運動員進行曲，同學們邁著整齊步伐進入

6、會場，鏗鏘有力的口號聲此起彼伏，整個操場沉浸在一片沸騰中。同學們的熱情似乎絲毫沒有減退，反而更加興奮。比賽項目很多，但最扣人心弦的還是投籃比賽。我也是其中的一名運動員。我們訓練了一會兒后，比賽正式開始了。一班和二班先投，他們摩拳擦掌，準備大干一場。只見一班的第一名同學兩眼直直地盯著籃筐，猛地一跳，手臂彎曲、揚起我的心都提到了嗓子眼，球在籃筐上轉了一圈又一圈，彈出了筐外。啊，真是老天有眼??！我長長地松了口氣。緊跟著后面的幾個遠動員都沒投進，我心中一陣竊喜。轉念一想：他們的壓力太大了，我們該不會犯同樣的錯誤吧。輪到我們班的同學上場了：第一個，只見他目不轉睛地盯著籃筐，后腳跟微微踮起，準備發(fā)力，食指

7、也對準籃筐，只聽“嗖”的一聲我們緊緊盯著球，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，球穩(wěn)穩(wěn)地落進了籃筐。場上靜得似乎聽得見彼此的呼吸聲，“啪”的一聲，第二個球進了！所有同學頓時都歡呼了起來：進了！第三個，也進了！終于輪到我了，心里不禁一陣緊張，但又馬上讓自己鎮(zhèn)定下來。我站到籃下，兩腿蹬地，瞄準籃筐，大吼一聲，用盡全力把球向籃筐投去，只聽啪的一聲，球進了！毫無懸念，我們將成為冠軍?？蛇@時，想不到的事發(fā)生了，輪到女生上場了，一個，沒進。二個，沒進 。三個，還是沒進?，F(xiàn)場哀聲一片，我們頓時急了，大呼“加油、加油” ，到了最后一名同學了，我們都屏住呼吸，啪！終于進了，我們歡呼雀躍。最后，我們得了第二名。在這籃筐下

8、，雖然我們不是冠軍，但我們戰(zhàn)勝了自己，這就是收獲。投籃作文600字 篇4上個月，在我家旁邊新建了一個籃球場，這個籃球場是露天的，大約200平方米，一切都是嶄新的。雖然我對籃球這項運動并不熟悉，只在電視見過，但想起喬丹、姚明這些灌籃高手來，我有些躍躍欲試，今天天氣也很涼爽，占據(jù)了天時與地利，我便決定學投籃，并請爸爸做教練。我們來到球場，我捧著籃球，站在球架下，有些不知所措。我只好請爸爸做一次示范動作。只見爸爸兩腿彎曲，左腳前，右腳后，左手放在胸前，右手放在頭的右邊，兩手指彎曲成球狀，雙手抱住球，然后手向前伸直，同時將球拋向球籃。球在籃框上繞了圈，然后乖乖地滾入球籃。我邊拍手邊喊：“好球！好球！”

9、這下該輪到我了，爸爸將球扔給了我。我一下沒反應過來，球重重地打在了我的胸前。爸爸又告誡我：“打球一定要全神貫注，反應快，俗話說眼觀六路，耳聽八方就是這個道理?！蔽宜贫嵌攸c了點頭。我捧著球今天的球似乎重了許多，站在離球架比較近的位置，心中不免有些緊張，“快投呀！”爸爸在一旁催了。我有些手忙腳亂地學起爸爸的投球姿勢，姿勢對了，于是我使勁將球向球籃投去，可球似乎故意和我唱反調(diào)，連球籃也沒到。我有些灰心了。爸爸說：“你真不動腦子，我個子高，自然不用跳起來投，可是你個子矮，需借用腳的蹬力才行，聽懂沒有？”哦，原來如此呀！我恍然大悟，照著爸爸的說法，我試著投第二個球，效果果然不同反響，球碰到了球框，又

10、彈到了我面前?！昂脴拥?！再來一個！”聽了爸爸的鼓勵，我信心百倍，又投了一個，球在籃框上轉了一圈，又下來。哎，真可惜！接著我又投了第四個，第五個。進步很大，一個比一個好。經(jīng)過一天的學習，我對投籃有了初步的認識，并且產(chǎn)生很大的興趣?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針?！毕嘈胚@個暑假，我的不懈努力，一定能把投籃學好。投籃作文600字 篇5踏上跑道是一種選擇，離開起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種快樂。深秋的早晨，運動會在同學們的期待中如期舉行了，整個運動場上沉浸在一片沸騰中，但最令人扣人心弦的還是定點投籃啦。我們排著整齊的隊伍走進了籃球場，印入眼簾的是一副熱鬧的景象，我看呆了，同學們都圍在周圍，人山人海，摩肩接踵

11、。我心想：“誰會在比賽中脫穎而出呢？”比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響了哨子，每一位同學都在為自己的班級鼓勁，我也不例外。同學們都為運動員們捏了一把汗。但隊員們并沒有絲毫的懼怕之感，而是不甘示弱的奮力“拼殺”。漸漸的大家都進入狀態(tài)，發(fā)揮出了水平，不一會兒就輪到我了，我自己暗暗鼓勁“加油，你可以的，只要打到籃板就能進去?！蔽移磷『粑鼉赏认露?，雙手輕輕的抓住籃球，用盡全身力氣集中到腿上，身體向上一跳的同時拋出了籃球，球沒有立刻進籃筐而是像一個“小精靈”一樣在籃筐上轉了一圈又一圈，緊張的我都不敢呼吸了，不由得心中暗暗祈禱：“一定要進，一定要進??！”在場的同學們都屏息凝神望著那個“精靈”，終于那個

12、淘氣的球從籃筐中滑落了下來，那短短的幾秒鐘仿佛過了一個世紀一樣！我重重地呼了一口氣。投第二個球時我像第一個一樣，后腳跟微微踮起，準備發(fā)力，手腕一壓，身體盡量的后仰，雙手把球一送，看著球一點點地向籃筐飛去，但是球卻“完美”的錯過了籃筐，我的心也像球一樣“咚”的落在了地板上，仿佛身上被澆了一盆冷水。第三個球我吸取了教訓，放松了心情，瞄準籃板調(diào)到最佳位置，最終將球穩(wěn)穩(wěn)的送入了籃筐，贏得了大家熱烈的掌聲。這次比賽讓我感受到比賽的緊張與快樂，任何比賽都收技術與心理素質的較量，只有完美的心理應對，克服緊張，才能放松的發(fā)揮自己水平取得勝利。投籃作文600字 篇6“丁零零！”課間的鈴聲響起，大家從教學樓里蜂擁

13、上操場，參加藝術節(jié)的各種比賽。不一會兒，操場上已是人山人海，有的在拔河，個個憋足了勁兒，臉漲的像紅蘋果；有的在跳長繩，一個接一個跳過，就像一只只歡快的兔子在籃球場上將要舉行投籃比賽。我從小就對籃球情有獨鐘，在我家里堆積著大大小小的籃球。上學以后，看著大哥哥們在球場上打球，我手癢癢的，蹲在一旁看得入神，偶爾有球飛出來，我就為他們撿球，趁機摸摸球，過過球癮。沒想到的是，幾年后的今天，我也成了這球場上的一員比賽開始了，先是五年4班比賽，看來是他們這幾天的集訓起到了效果，竟然取得了二十五進十六的好成績，這無疑給我們帶來了巨大的壓力。隨后就到我們班了，第一個上場的就是我，作為大家公認的“領頭羊”，不管對

14、面影響有多大，我都得來個開門紅。我的心“怦怦”直跳，但我努力讓自己平靜下來，我深深的呼了一口氣，拿起籃球，對準那籃筐一投，籃球像流星一般飛向籃筐。眼看就要中了，可是那“調(diào)皮的流星”偏偏不肯就這樣下去，它骨碌骨碌得圍著籃筐轉了一圈緩緩地落了下去?！把剑欣?！”我的隊友為我歡呼，為我加油！其次就輪到了我們班的“小黑馬”陳榆。別看他個頭挺小，可我知道，他為了這次比賽做好了充足的準備。我和他擊了下掌，希望我的好運能傳給他。他拿起球，用力一拋，哇！球穩(wěn)穩(wěn)地鉆進了球筐，緊接著，又是一球，真是人不可貌相啊！最出奇的要算余然棋的“怪招投籃”了。你看，他拿好籃球，眼睛瞄得準準的，猛的一發(fā)力。嘿！這球居然從籃筐底

15、下傳了上去，又從外面掉了出來，真的算是“怪招”??！操場上不停地傳來笑聲。大家都沉浸在這笑聲中投籃作文600字 篇7那一刻，我站在罰球線上，雙目凝視著籃筐，等待進球的一瞬間這個事情發(fā)生在前不久的一場籃球比賽，我們是參賽隊伍之一。比賽前，我坐在一旁，仔細觀察即將要和我們比賽的對手，揣摩他們的實力、打法和團隊默契度，我的心就像上緊了弦的弓箭，指不定下一秒就開弓了。老師貌似看出了我的緊張，輕拍我的肩膀：“不要擔心，只要我們照常發(fā)揮，應該沒有問題?！甭犃死蠋煹脑?，我心里那根緊繃的弦松了一些。隨著上一場比賽的結束，新一輪比賽也即將開始。我們先帶球上場適應一下場地?！班?”比賽開始，我們回到休息區(qū)域，老師點

16、名道：“5號，8號，6號，13號，15號上場?！蔽沂?3號，聽到命令我立刻站起身，站到我的習慣位置。隨著我方8號的挑球成功，球正好落入我的手中，我沒有遲疑，立刻帶球跑入三秒?yún)^(qū)內(nèi)，當我上三步籃時，對方才趕過來，但也無濟于事，我成功拿下了本場“一血”。我們清楚自己的缺點，體力不行，所以我們決定以速度取勝，快速碾壓對方讓他們沒有翻身的機會。在我們的猛烈攻擊下，比分成功拉到12:2。后面兩節(jié)，對方奮勇直追，比分追趕到30:26。經(jīng)過5分鐘的休息后，最后一節(jié)也開始了，我們早已疲憊不堪，只能采用節(jié)省體力的防守戰(zhàn)術。最后30秒時，比分拉到34:35，我們落后一分。幸好，老天開眼，我在籃下接球，投籃的瞬間被對

17、方打手了，所以我得到投兩球的機會。此時此刻，我心里就像有一只小兔子在四處“蹦噠”，我的雙手在微微顫抖。這時，籃球啟蒙老師對我所說的一句話跳入腦海:“在最緊要的關頭我們需要的只是鎮(zhèn)定。”我做著深呼吸，心里想著團隊的榮譽。我按照老師教我的動作腳尖內(nèi)扣，雙腿半蹲蓄力，電光火石之間出手，一道完美的弧線形成，球進了!場下掌聲雷動。我調(diào)整呼吸，一揚手，第二球更是一個完美的空心球。我們贏了!這件事突顯了我們團隊的堅持與努力，所以請為我們點贊。當然，我更希望你為我關鍵時刻良好的心理素質點贊。投籃作文600字 篇8周日的天空猶如一片蔚藍的海，絲絲柔柔的暖風輕輕撫摸著我的臉頰，愜意極了。我正抱著籃球興高采烈的前往

18、運動會場，練習投籃。剛一進運動會場的大門，遠遠的我就聽到球友們陣陣的歡呼聲和籃球撞擊籃板的聲音，我舉目一望，他們那矯健的身體在球架左右來回晃動、跳躍。我再也按捺不住胸中早已沸騰的熱血，手持籃球加入了他們的隊伍。籃筐下，我雙腿微蹲，雙手將球高舉過頭頂，感覺自己像一觸即繃的彈簧，隨著雙腿猛地一躍，雙臂伸長拉直，雙手把球向上前方一拋，球就在半空中畫了一道優(yōu)美的弧線，眼看就要進了，但此時球卻像一個調(diào)皮的陀螺在籃筐上打起了轉轉，我的心都跳到了嗓子眼，心中不停地吶喊：“快進！快進！”這時只見球刷的從籃網(wǎng)中間滑了下來。我的心情為之一振。球友們也紛紛贊嘆道：“你投球可真準！”聽了他們夸贊的話，心仿佛喝了蜜水一

19、樣甜滋滋的，腳也像踩在了白云上一樣輕飄飄的，渾身好像又充滿了無盡的力量。躬身、擎球、起跳、投籃，我一次次練習著，球撞擊籃板的聲音是那樣脆，那樣爽！盡管汗水已順著臉頰流下，但我卻感覺不到一絲勞累，全身的筋骨都舒展開來。此時的籃球也似乎聽懂我的心，急著往籃筐里鉆，我忽然覺得自己就是小喬丹呢！此刻籃球場外的廣場上空正悠閑地飄著七八個花花綠綠的風箏，滑滑板、溜旱冰的孩子們都不時地發(fā)出爽朗的笑聲。這銀鈴般的笑聲更加顯示出運動的快樂。朋友，讓我們一起愛上籃球、愛上體育運動，攜手與快樂相約吧！投籃作文600字8篇在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫

20、作文時總是無從下筆？下面是小編整理的投籃作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。投籃作文600字 篇1今天早上，我們4至6年級的定點投籃比賽在水泥操場上進行?！澳阏f，我們班會贏嗎？”“那是當然的啦，我們班投籃準的人才有的是呢！”“我看不一定吧！”“閉上你這烏鴉嘴！你說什么。準什么?！闭谖覀冏h論紛紛的時候，輪到我們班的班長潘杰斌投了，他手拿籃球，裝模作樣地運氣球來。第一次，潘杰斌用的是急挺跳投，那球出手后，在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線，然后就滾進了籃筐里，王鈞杰興奮地跳起了桑巴舞，雖說他從沒有學過什么桑巴舞，但大家都覺得王鈞杰跳得不錯；淋炳炯真不愧是學跳拉丁舞的，他雙腿交叉

21、，右腳伸直，左腳彎曲，來了個恰恰的動作，害得我們捧腹大笑起來，夸張的幾個同學笑得流出了淚花。潘杰斌的第二次出手過于匆忙，沒有進，第三個和第四個球都和第二個球一樣，沒進。潘杰斌的第五次投籃快出手時，茅老師終于無法憋不住心中的怒火，對這潘杰斌吼到：“你不要急，這比賽是沒有時間限制的，我們也不趕火車，等手穩(wěn)了再投也不遲。”聽了這番話，潘杰斌緊縮的眉頭終于舒展開了，于是，他運了又運，時間過去了很久?！鞍?！潘杰斌要投了。”我聽到有人在叫，就趕緊集中精神，看潘杰斌的最后一投。最后一次投球，潘杰斌拿出了他的看家本領，也就是后仰跳投。球出手的那一瞬間，在場的同學們都屏息凝神地望著球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后，

22、在籃筐上滾了起來。一圈，兩圈，三圈，我數(shù)得頭都暈了，便閉上眼睛想休息一會兒。“球進了！”也不知是誰喊了一聲，我猛地睜開了眼睛，看見球滾進了籃筐里。大家見狀，歡呼著，雀躍著。投籃作文600字 篇2第一次做到的事情，總會時常回憶起并從中獲得一些啟示，體會出人生的哲理。這是暑假發(fā)生的事情。老媽幫我報了一個籃球班讓我打發(fā)時間，今天是第一次去，在一片大大的場地上站著幾位同學與一位女老師。老師讓我先去另一個籃框練習。起初我總是投的太低或太高，加上手腳酸痛，這使我有點想放棄了。老師過來叫我歸隊一起輪流投籃，我有點慌了，因為我一個都投不中。輪流投籃一共3局，投中加1分?？粗谇懊娴娜艘粋€個減少，不禁有些恐懼，

23、我怕我沒投中會被老師責罵，慢慢的我到了框前，手捧著球，下蹲，手捧著球，在跳起的那一瞬間，把球投出去，在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，成功的反彈回來，正中我的腦門兒。我“嘭”地一下紅了臉，手腳并用的把球撿回來，引來了一聲聲哄笑。在別人投籃的時間里，我被老師叫去練習正確的投籃方式。老師讓我先運球跑幾圈再過來投球，我大汗淋淋跑完，向球框奔去。在練習多次后，我又踏上了投籃的腳步。重復著剛剛的動作，可球就在跟我鬧著玩似的，在空中轉悠半天，直落落地掉了下來。我有些呆了，剛鼓起的勇氣如同放飛的氣球一般不見了。依然是那個女老師，她走到我身邊，撫摸著我的頭安慰道：“你這次比上次好多了，看球都已經(jīng)碰上框了，手臂上再用

24、力一點就可以了?！边@已經(jīng)是第三次了。天空驕陽似火，我臉上手上都是汗，突然覺得手中的球有千斤重。我慢慢地嘗試著手上用力，把球投出去，球向框飛去。我真害怕聽見球落地的聲音，害怕聽見同學們的哄笑聲。意想不到的事情發(fā)生了：球進了！我耳邊響起了熱烈的掌聲。直到現(xiàn)在，每每想起我是多么慶幸我當初沒有放棄，不然我到現(xiàn)在也不會投籃。投籃作文600字 篇3深秋的早晨，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，運動會在同學們的期待中還是如期舉行了。伴隨著雄壯的運動員進行曲，同學們邁著整齊步伐進入會場，鏗鏘有力的口號聲此起彼伏，整個操場沉浸在一片沸騰中。同學們的熱情似乎絲毫沒有減退，反而更加興奮。比賽項目很多，但最扣人心弦的還是投籃

25、比賽。我也是其中的一名運動員。我們訓練了一會兒后，比賽正式開始了。一班和二班先投，他們摩拳擦掌，準備大干一場。只見一班的第一名同學兩眼直直地盯著籃筐，猛地一跳，手臂彎曲、揚起我的心都提到了嗓子眼，球在籃筐上轉了一圈又一圈，彈出了筐外。啊，真是老天有眼??！我長長地松了口氣。緊跟著后面的幾個遠動員都沒投進，我心中一陣竊喜。轉念一想：他們的壓力太大了，我們該不會犯同樣的錯誤吧。輪到我們班的同學上場了：第一個，只見他目不轉睛地盯著籃筐，后腳跟微微踮起，準備發(fā)力，食指也對準籃筐，只聽“嗖”的一聲我們緊緊盯著球，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，球穩(wěn)穩(wěn)地落進了籃筐。場上靜得似乎聽得見彼此的呼吸聲，“啪”的一聲，

26、第二個球進了！所有同學頓時都歡呼了起來：進了！第三個，也進了！終于輪到我了，心里不禁一陣緊張，但又馬上讓自己鎮(zhèn)定下來。我站到籃下，兩腿蹬地，瞄準籃筐，大吼一聲，用盡全力把球向籃筐投去，只聽啪的一聲，球進了！毫無懸念，我們將成為冠軍?？蛇@時，想不到的事發(fā)生了，輪到女生上場了，一個，沒進。二個，沒進 。三個，還是沒進?，F(xiàn)場哀聲一片，我們頓時急了，大呼“加油、加油” ，到了最后一名同學了，我們都屏住呼吸，啪！終于進了，我們歡呼雀躍。最后，我們得了第二名。在這籃筐下，雖然我們不是冠軍，但我們戰(zhàn)勝了自己，這就是收獲。投籃作文600字 篇4上個月，在我家旁邊新建了一個籃球場，這個籃球場是露天的，大約200

27、平方米，一切都是嶄新的。雖然我對籃球這項運動并不熟悉，只在電視見過，但想起喬丹、姚明這些灌籃高手來，我有些躍躍欲試，今天天氣也很涼爽，占據(jù)了天時與地利，我便決定學投籃，并請爸爸做教練。我們來到球場，我捧著籃球，站在球架下，有些不知所措。我只好請爸爸做一次示范動作。只見爸爸兩腿彎曲，左腳前，右腳后，左手放在胸前，右手放在頭的右邊，兩手指彎曲成球狀，雙手抱住球，然后手向前伸直，同時將球拋向球籃。球在籃框上繞了圈，然后乖乖地滾入球籃。我邊拍手邊喊：“好球！好球！”這下該輪到我了，爸爸將球扔給了我。我一下沒反應過來，球重重地打在了我的胸前。爸爸又告誡我：“打球一定要全神貫注，反應快，俗話說眼觀六路，耳

28、聽八方就是這個道理?！蔽宜贫嵌攸c了點頭。我捧著球今天的球似乎重了許多，站在離球架比較近的位置，心中不免有些緊張，“快投呀！”爸爸在一旁催了。我有些手忙腳亂地學起爸爸的投球姿勢，姿勢對了，于是我使勁將球向球籃投去，可球似乎故意和我唱反調(diào)，連球籃也沒到。我有些灰心了。爸爸說：“你真不動腦子，我個子高，自然不用跳起來投，可是你個子矮，需借用腳的蹬力才行，聽懂沒有？”哦，原來如此呀！我恍然大悟，照著爸爸的說法，我試著投第二個球，效果果然不同反響，球碰到了球框，又彈到了我面前?！昂脴拥模≡賮硪粋€！”聽了爸爸的鼓勵，我信心百倍，又投了一個，球在籃框上轉了一圈，又下來。哎，真可惜！接著我又投了第四個，第

29、五個。進步很大，一個比一個好。經(jīng)過一天的學習，我對投籃有了初步的認識，并且產(chǎn)生很大的興趣?！爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針。”相信這個暑假，我的不懈努力，一定能把投籃學好。投籃作文600字 篇5踏上跑道是一種選擇，離開起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種快樂。深秋的早晨，運動會在同學們的期待中如期舉行了，整個運動場上沉浸在一片沸騰中，但最令人扣人心弦的還是定點投籃啦。我們排著整齊的隊伍走進了籃球場，印入眼簾的是一副熱鬧的景象，我看呆了，同學們都圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。我心想：“誰會在比賽中脫穎而出呢？”比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響了哨子，每一位同學都在為自己的班級鼓勁，我也不例外。同學們都為運

30、動員們捏了一把汗。但隊員們并沒有絲毫的懼怕之感，而是不甘示弱的奮力“拼殺”。漸漸的大家都進入狀態(tài)，發(fā)揮出了水平，不一會兒就輪到我了，我自己暗暗鼓勁“加油，你可以的，只要打到籃板就能進去?！蔽移磷『粑鼉赏认露?，雙手輕輕的抓住籃球，用盡全身力氣集中到腿上，身體向上一跳的同時拋出了籃球，球沒有立刻進籃筐而是像一個“小精靈”一樣在籃筐上轉了一圈又一圈，緊張的我都不敢呼吸了，不由得心中暗暗祈禱：“一定要進，一定要進啊！”在場的同學們都屏息凝神望著那個“精靈”，終于那個淘氣的球從籃筐中滑落了下來，那短短的幾秒鐘仿佛過了一個世紀一樣！我重重地呼了一口氣。投第二個球時我像第一個一樣，后腳跟微微踮起，準備發(fā)力，

31、手腕一壓，身體盡量的后仰，雙手把球一送，看著球一點點地向籃筐飛去，但是球卻“完美”的錯過了籃筐，我的心也像球一樣“咚”的落在了地板上，仿佛身上被澆了一盆冷水。第三個球我吸取了教訓，放松了心情，瞄準籃板調(diào)到最佳位置，最終將球穩(wěn)穩(wěn)的送入了籃筐，贏得了大家熱烈的掌聲。這次比賽讓我感受到比賽的緊張與快樂，任何比賽都收技術與心理素質的較量，只有完美的心理應對，克服緊張，才能放松的發(fā)揮自己水平取得勝利。投籃作文600字 篇6“丁零零！”課間的鈴聲響起，大家從教學樓里蜂擁上操場，參加藝術節(jié)的各種比賽。不一會兒，操場上已是人山人海，有的在拔河，個個憋足了勁兒，臉漲的像紅蘋果；有的在跳長繩，一個接一個跳過，就像

32、一只只歡快的兔子在籃球場上將要舉行投籃比賽。我從小就對籃球情有獨鐘，在我家里堆積著大大小小的籃球。上學以后，看著大哥哥們在球場上打球，我手癢癢的，蹲在一旁看得入神，偶爾有球飛出來，我就為他們撿球，趁機摸摸球，過過球癮。沒想到的是，幾年后的今天，我也成了這球場上的一員比賽開始了，先是五年4班比賽，看來是他們這幾天的集訓起到了效果，竟然取得了二十五進十六的好成績，這無疑給我們帶來了巨大的壓力。隨后就到我們班了，第一個上場的就是我，作為大家公認的“領頭羊”，不管對面影響有多大，我都得來個開門紅。我的心“怦怦”直跳，但我努力讓自己平靜下來，我深深的呼了一口氣，拿起籃球，對準那籃筐一投，籃球像流星一般飛

33、向籃筐。眼看就要中了，可是那“調(diào)皮的流星”偏偏不肯就這樣下去，它骨碌骨碌得圍著籃筐轉了一圈緩緩地落了下去?！把剑欣?！”我的隊友為我歡呼，為我加油！其次就輪到了我們班的“小黑馬”陳榆。別看他個頭挺小，可我知道，他為了這次比賽做好了充足的準備。我和他擊了下掌，希望我的好運能傳給他。他拿起球，用力一拋，哇！球穩(wěn)穩(wěn)地鉆進了球筐，緊接著，又是一球，真是人不可貌相??！最出奇的要算余然棋的“怪招投籃”了。你看，他拿好籃球，眼睛瞄得準準的，猛的一發(fā)力。嘿！這球居然從籃筐底下傳了上去，又從外面掉了出來，真的算是“怪招”??！操場上不停地傳來笑聲。大家都沉浸在這笑聲中投籃作文600字 篇7那一刻，我站在罰球線上，

34、雙目凝視著籃筐，等待進球的一瞬間這個事情發(fā)生在前不久的一場籃球比賽，我們是參賽隊伍之一。比賽前，我坐在一旁，仔細觀察即將要和我們比賽的對手，揣摩他們的實力、打法和團隊默契度，我的心就像上緊了弦的弓箭，指不定下一秒就開弓了。老師貌似看出了我的緊張，輕拍我的肩膀：“不要擔心，只要我們照常發(fā)揮，應該沒有問題?！甭犃死蠋煹脑?，我心里那根緊繃的弦松了一些。隨著上一場比賽的結束，新一輪比賽也即將開始。我們先帶球上場適應一下場地?！班?”比賽開始，我們回到休息區(qū)域，老師點名道：“5號，8號，6號，13號，15號上場?！蔽沂?3號，聽到命令我立刻站起身，站到我的習慣位置。隨著我方8號的挑球成功，球正好落入我的手中，我沒有遲疑，立刻帶球跑入三秒?yún)^(qū)內(nèi)，當我上三步籃時，對方才趕過來，但也無濟于事，我成功拿下了本場“一血”。我們清楚自己的缺點，體力不行，所以我們決定以速度取勝，快速碾壓對方讓他們沒有翻身的機會。在我們的猛烈攻擊下，比分成功拉到12:2。后面兩節(jié)