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1、-作者xxxx-日期xxxx手衛(wèi)生消毒的重要性及措施【精品文檔】 手衛(wèi)生消毒的重要性及措施醫(yī)院感染是當(dāng)前公共衛(wèi)生領(lǐng)域的一個(gè)重要問(wèn)題,它不僅威脅著患者的健康生命,而且直接影響醫(yī)療質(zhì)量,是導(dǎo)致患者住院時(shí)間延長(zhǎng)、病死率和病殘率增加的殺手,并消耗了有限的醫(yī)療資源。如何有效地控制醫(yī)院感染,已成為醫(yī)院急需解決的公共衛(wèi)生問(wèn)題。手是作為各種病菌傳播的媒介,在醫(yī)院感染傳播途徑中,醫(yī)務(wù)人員的手由于頻繁接觸患者而污染嚴(yán)重,是造成醫(yī)院感染的重要原因,由醫(yī)護(hù)人員的手傳播的病原菌所致感染占醫(yī)院感染發(fā)生率約30,而手衛(wèi)生消毒是一種最基本、最簡(jiǎn)便、最可行的重要措施,它能有效預(yù)防與控制病原體的傳播。 當(dāng)前主要影響手衛(wèi)生消毒的因

2、素,可歸納為洗手設(shè)施和醫(yī)務(wù)人員洗手的依從性,收集近年來(lái)有關(guān)預(yù)防醫(yī)院感染的資料,結(jié)合我院工作狀況,在加強(qiáng)規(guī)范洗手設(shè)施的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化手衛(wèi)生消毒,分析醫(yī)院感染中存在的問(wèn)題,提出防治對(duì)策,制定干預(yù)措施,有效地控制了病原體的傳播。 手衛(wèi)生消毒在預(yù)防控制醫(yī)院感染中存在的問(wèn)題: 調(diào)查發(fā)現(xiàn)手衛(wèi)生產(chǎn)品可引起皮膚刺激,手衛(wèi)生設(shè)施不夠便利,工作量大,人手不足,自我保護(hù)意識(shí)差,戴手套認(rèn)為沒(méi)有洗手的必要,還有些醫(yī)務(wù)人員往往只注意操作后洗手,而忽視了操作前洗手,在為患者治療中形成了病從手入的現(xiàn)象,在醫(yī)務(wù)人員忽視了手衛(wèi)生質(zhì)量,又沒(méi)有規(guī)范的執(zhí)行手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),致感染機(jī)會(huì)增多等,這其實(shí)是部分醫(yī)務(wù)人員思想上缺乏對(duì)患者的高度責(zé)任感,對(duì)

3、于手是醫(yī)院感染傳播的主要途徑認(rèn)識(shí)不足,控制感染隔離防護(hù)意識(shí)相對(duì)松懈。我們?cè)趯?shí)際工作中針對(duì)以上因素,采取下列措施。 1 改進(jìn)洗手條件,對(duì)一些重要科室改為感應(yīng)式水龍頭,對(duì)肉眼可見(jiàn)污染時(shí),用洗手液代替手消毒劑,在病房醒目位置標(biāo)志洗手警示標(biāo)識(shí)。 2 醫(yī)務(wù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性,培養(yǎng)良好的手衛(wèi)生習(xí)慣,我們對(duì)每名進(jìn)入我院的醫(yī)務(wù)工作者進(jìn)行手衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),科內(nèi)設(shè)感染質(zhì)控員,專人巡視病房,采用教育為主、懲罰為輔的辦法。 3 嚴(yán)格執(zhí)行洗手戴手套指征,要求醫(yī)務(wù)人員在可能接觸患者的血液、體液、排泄物及其它污染物時(shí),均要戴手套,接觸后要用流動(dòng)水洗手,再進(jìn)行手消毒。長(zhǎng)期堅(jiān)持強(qiáng)化手衛(wèi)生工作,將手衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)自始至終的工作來(lái)抓,最終培養(yǎng)起每位醫(yī)務(wù)人員的良好衛(wèi)生習(xí)慣,真正達(dá)到預(yù)防醫(yī)院感染的目的。 4 在臨床工作中,為了使醫(yī)務(wù)人員做到手衛(wèi)生消毒的要求,除了加強(qiáng)培訓(xùn),還要提供方便且數(shù)量足夠的洗手設(shè)施。特別是重點(diǎn)部門,患者容易爆發(fā)醫(yī)院感染的診室,不但要強(qiáng)調(diào)洗手,還要配備足夠的速干洗手消毒劑,保證實(shí)施手消毒。 總之,通過(guò)院內(nèi)講座、培訓(xùn)、競(jìng)賽等方式,提高醫(yī)務(wù)

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