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文檔簡介
1、【推薦】我的老師初二作文集合6篇 【推薦】我的老師初二作文集合6篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的老師初二作文6篇,希望能夠幫助到大家。我的老師初二作文 篇1進(jìn)入初中,走進(jìn)新的班級,我感到是那樣的陌生,是謝老師,溫暖了我的心,照亮了我前進(jìn)的路。謝老師在第一堂課就喊我回答了問題。當(dāng)時我有點(diǎn)不知所措,但看到謝老師那親切的目光時,我大聲的回答了問題。老師微笑地對全班同學(xué)說:“這位同學(xué)雖然答得不是很好,但她非常大膽,希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)!”剎那間我臉就紅了。從那
2、以后,我差不多每節(jié)課都被謝老師叫起來回答問題;再后來,我就能大膽、勇敢地舉手回答問題了。謝老師不僅很會教書,還很關(guān)心我們。我負(fù)責(zé)班上的搬水。有一次,我在接水時,不小心把褲子打濕了?;氐桨嗌虾?,班里的同學(xué)都嘲笑我,說我“尿褲子”了,這時,謝老師走了進(jìn)來,把我?guī)У睫k公室,為我換了干凈的褲子,我再也忍不住了,“哇”的一聲淚如雨下。謝老師語重心長地對我說:“人這一生中總會遇到一些不盡人意的事,但我們都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),不要動不動就流眼淚,要知道,眼淚可不是說流就流的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。謝老師也很幽默。正是她的幽默風(fēng)趣,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語文這門學(xué)科。有一次,第二節(jié)課一下課,我們班的男生和女生就開始展開了激
3、烈的“戰(zhàn)爭”,桌子椅子亂七八糟,書被扔得到處都是,教室里更是鬧哄哄的一片。突然,有位同學(xué)大叫一聲:“謝老師來了!”我們趕緊把課桌椅擺回原位,剛準(zhǔn)備把書也撿起來,可沒想到,我們的手還沒碰到書的一根“毫毛”,謝老師的前腳跟就進(jìn)來了,她看了看地上被“遺棄”的書,馬上就明白怎么回事了,她裝著若無其事地說:“教室里發(fā)生地震了,怎么不去避難???”有好幾個同學(xué)都捂著嘴巴笑,后來,我們?nèi)鄬?shí)在都忍不住了,哈哈大笑起來。謝老師的出現(xiàn)給我留下了很深的印象。她就像一位慈祥的母親,在溫暖的天地里默默守護(hù)著我們。我的老師初二作文 篇2今天是個特殊的日子,但不是連放七天的國慶節(jié),也不是美食飄香的中秋節(jié),而是親愛的老師們的
4、“教師節(jié)”。雖然昨天已經(jīng)用了一兩節(jié)課的時間和老師們慶祝了教師節(jié),但是我們9班的同學(xué),哦不,是全球的學(xué)生應(yīng)該都會在今天寫下這篇關(guān)于老師的作文,去表達(dá)對老師的一點(diǎn)點(diǎn)敬意和感謝。廢話不多說,下面就是我的作文,你是我的老師。升上初二,學(xué)校發(fā)生了改變,老師們也跟著換了幾個新面孔,還記得開學(xué)第一次上語文課的情景。雖然大家都不是初一的學(xué)生了,可大家像小學(xué)生一樣嘰嘰喳喳討論新老師的熱情不減,大家都對新的語文老師感到好奇。一陣清脆的上課鈴響起,大家都回到了座位等待老師的到來。只見,一位穿著粉紫色連衣裙的老師從正門姍姍而來,這位老師挺著個略大的肚子,臉上帶著一副甜美的微笑。窗外的風(fēng)透過窗戶吹動她一頭烏黑齊耳的短發(fā)
5、,顯得有少少飄逸。那雙少少黑亮的雙眼透過她臉上架著的黑框眼鏡,在觀察同學(xué)們。當(dāng)時,我坐在第四排,老師站在講臺上,可我心里感覺不出小學(xué)時老師們給我們特有的感覺那種威嚴(yán)而居高臨下的感覺。是老師矮還是我高呢?估計(jì)最重要是老師看起來平易近人的原因吧。老師站在講臺上給大家作了簡單的自我介紹,接著又拿粉筆在黑板上寫下自己的姓。我記憶最深的是她說的一句話:“我是你們中最大的,因?yàn)槲覒延袑殞?,我體積比你們大,身材比你們大。而我又是你們中最小的,因?yàn)槲倚袆硬环奖?,我要受到你們特殊的照顧和關(guān)懷。希望我們合作愉快!”老師的言行居然讓我感覺到有點(diǎn)親切,而又有點(diǎn)敬佩,老師是偉大的。然而平常老師令我印象最深刻的還是老師的
6、敬業(yè)與負(fù)責(zé)。雖然老師已經(jīng)懷孕,挺著個大肚子不方便,但她對同學(xué)們平時的過關(guān)也是抓得很緊的,甚至犧牲自己的時間來督促同學(xué)們。記得上一次放學(xué),因?yàn)閹讉€同學(xué)的過關(guān),老師就等了他們將近半個小時,耽誤了自己下班的時間,這是多么負(fù)責(zé)任而認(rèn)真的老師啊!而且我還能看見語文老師幫助那些落后同學(xué)糾正錯誤,古詩、文言文的筆記之所以做得那么工整,可想而知老師付出了細(xì)心監(jiān)督和指導(dǎo)。她就是這么一位負(fù)責(zé)敬業(yè)的老師,她是我們9班的一員,是與我們共進(jìn)退的朋友。新的語文老師,您是我的老師,您是我們值得尊敬的師長,也是我們9班親切的朋友。評語:文章開頭簡而得當(dāng),通過對比來突出教師節(jié)意義重大。全文由感官層面到內(nèi)在層面認(rèn)識老師,寫作層次
7、也由淺入深,結(jié)構(gòu)安排恰當(dāng)清楚。文章真實(shí)動人,作者可謂生活有心人。我的老師初二作文 篇3老師多么偉大的一個職業(yè)??!他將知識傳授于我們,卻不圖任何回報(bào),就猶如春蠶一般,默默的、無私的奉獻(xiàn)著。來到初中生活的第一天,我遇到的就是您,您傳授我知識,我卻認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?;你教我做人,我卻完全不放在心上;您對我如親兒子一般,我卻完全不領(lǐng)情。直到今天,直到這一刻,直到這一秒,我才明白您對我的良苦用心。記得在一節(jié)課上,我在下面開小差,您點(diǎn)了我的名字,讓我起來回答問題,我緩緩地站起來,用那害怕的眼睛看著你的臉。心里雖然知道錯了,但心中更多的是憤怒和恨,恨你為什么要點(diǎn)我的名字。我一句話也回答不出,只好說不知道,這樣
8、做換來了您的一句話:“下課到我辦公室來!”我只好踏著那沉重的步伐,懷著那砰砰直跳的心來到了辦公室的門口。我不敢打開門,也不敢離開,心中一直在糾結(jié)。開?不開?心里無限的循環(huán),下課時間也所剩無幾了。終于,想著被嚴(yán)厲地批評一頓也無所謂,我鼓起了勇氣,選擇打開了那一輕而已重的門。但和我想象的不同,發(fā)生的事與我的想象大相徑庭。門剛剛打開,迎來的是一句溫柔的話;“快過來?!蔽襾淼侥愕纳磉?,你不是嚴(yán)厲地批評我,而是溫柔、語重心長的對我說我的問題。這不禁讓我感到奇怪,但心中卻有一種說不出的幸福,因此我改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。還記得我每次寫作業(yè)都特別慢,盡管我不會因?yàn)槁煌瓿勺鳂I(yè)了,但每次都是遲交。于是您專門多
9、布置作業(yè)給我,我感到非常生氣,認(rèn)為您是在故意為難我,但我卻又無可奈何。從一開始連下課都趕著寫作業(yè)的我,到有一些課余時間的我,最后到能完全自由掌控作業(yè)時間的我。您卻突然不再多布置作業(yè)給我,我恍然大悟,又明白了你對我的良苦用心?!耙蝗諡閹煟K身為父。”我明白了這句話的意義。我不管什么時候都不會忘了您,有您這一位偉大的好老師真好!我的老師初二作文 篇4我的社會老師姓胡,雖然只教了我們兩個學(xué)期,但是我對胡老師記憶深刻。胡老師有長長的頭發(fā),一雙大大的眼睛十分迷人。在我們剛跨入初中大門之時,胡老師也恰巧來到這里。雖說胡老師是一個新手,但她在學(xué)校也發(fā)揮了重要的作用。一個班的班主任,兩門課的教學(xué),圖書館工作,
10、寢室管理她剛來我們學(xué)校就當(dāng)了班主任,有些家長不免會有些疑慮,剛來的老師怎么就當(dāng)上了班主任?教學(xué)會不會好呢?我只想說,胡老師是一個教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮美蠋?,她每次上課前都會把課件認(rèn)認(rèn)真真地做好,因此上課內(nèi)容豐富而充實(shí),使得課堂有聲有色。老師是個工作認(rèn)真的人。她每次來給我們上課,有一些知識點(diǎn)都是課件上和書上沒有的,她就會自己在課前認(rèn)真地記在書上,然后在上課時給我們補(bǔ)充,我們可以看見老師書本上的字密密麻麻,寫得工工整整,好像群蟻排衙。正是胡老師對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),因此她所教的兩個班在期末考試中取得了城東最好的成績。胡老師還是一個踏實(shí)好學(xué)的人,她兼任我們的社會老師,其實(shí),語文老師才是她的本行。因?yàn)樗堑谝淮谓躺?/p>
11、會,所以她也有很多不懂的地方,但是胡老師不怕困難,有不懂的地方就會去問學(xué)校里的老教師,去把一些不懂的問題問懂,老師的求教精神很值得我學(xué)習(xí)。胡老師也不失幽默。她給我們上課時,偶爾也會開一下玩笑。比如上課時有一個同學(xué)很不認(rèn)真了,老師就會說:“我們班有一位同學(xué)今天吃早飯時油吃太多了,整個人都心不在焉了”。我們就會噗嗤一聲笑起來,那一位神游同學(xué)的心思也被拉了回來,轉(zhuǎn)而集中注意力,我們就在歡聲笑語中上完了一堂課。胡老師的聲音很甜美,使得我們在課上如沐春風(fēng)。胡老師寫的文章也特別優(yōu)美,使人不由得反復(fù)去讀去看,胡老師她還有很多讓我們想不到的事情,在此不一一細(xì)說,總之老師對待工作真的很認(rèn)真,對學(xué)生關(guān)心,踏實(shí)好學(xué)
12、,又不失幽默。胡老師于我們而言亦師亦友,老師在下課會和我們一起聊天,像朋友一般關(guān)心我們。希望老師您永遠(yuǎn)這樣美麗、漂亮!我的老師初二作文 篇5那年夏天,看到你的第一眼,聽到你說的第一句話,不太順我心意,默默幻想我這三年的苦??!開始覺得好嚴(yán)厲的樣子,架著一副黑色眼鏡,難道會讓我們整天埋進(jìn)題海,痛苦不堪?說話的時候,似斷了線的珍珠,一連串直直得飛快地講,以后肯定要被念的頭疼了!還有那始終不變的木頭臉,有點(diǎn)壓抑啊。要住校了,你把要帶的東西和一些細(xì)節(jié)說得清楚明白,還叮囑著說:“你們睡覺的時候可是會有人來檢查的呢,等會兒有電筒的光照著你,可不要嚇得跳起來啊!”我覺得你有點(diǎn)小幽默了。運(yùn)動會,你為我們加油鼓掌
13、,喊得像個小孩似的,比我們還緊張,還有寫廣播稿也是會加分的,于是你還拿出手機(jī)讓我們趕緊抄兩段呢!我覺得你有點(diǎn)小親切了。冬天到了,你看著有些還穿秋裝的同學(xué),不禁眉頭一皺,扯著校服,責(zé)怪我們叫我們一定要多穿點(diǎn)衣服,天氣冷,感冒可不好受,你告訴我們切片的檸檬可以提高免疫力。我覺得你有點(diǎn)小暖心了。然而,你也有嚴(yán)厲的時候,有好幾次,班里的人犯錯了,你都是讓我們主動站起來,說是人要有誠信,這是基本,做了什么不好的事就要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。又一次在排隊(duì)時我吵鬧了,可卻沒有主動站起來。之后心里一直不安,想著你對我們的教誨,終于鼓起勇氣向你坦白。你沒有太多的斥責(zé)感,只是說身為班委應(yīng)該扣雙倍的分啊。于是,我學(xué)會了誠信。
14、永遠(yuǎn)會記得是你,還有我們最團(tuán)結(jié)有愛的706班!又是一個炎熱的夏天,又是一群可愛的孩子,卻再也看不到,課堂上你的身影。我們太亂,而你的身體不好,總是為我們生氣操心。你走了,不再回來了,一個老師說的:“她和你們再也沒有關(guān)系了!”那么的無情。我開始懷念你了,對于你的好,卻不再與我們共同,我們把一切的悲傷都轉(zhuǎn)向了新來的老師,總感覺是她讓你離開了我們。在她不好的時候,讓我想起了你,甚至有過流淚,她上著你的課,卻看不到你的影子,她從未笑過,我便念起了你的淺笑。以往你總是把回家作業(yè)拍下來,發(fā)給我們,而她是讓我們自己抄的,于是你笑笑說練字嘛。就在你生日的前一天,我們把她氣哭了,你當(dāng)然是不開心,你勸說我們,她是
15、好的,我們要聽話,我明白了我們必須接受新來的老師,我們有成績你也會很開心,直到現(xiàn)在,你還是關(guān)心我們的。新來的老師,我們也接受了,對啊,我們也許應(yīng)該對又多了一位人生路上的老師而欣喜。懷揣著希望,感恩我愛與愛我的人,迎接未來,過好現(xiàn)在,不忘過去!畢竟曾駐足小小教室的三尺講臺,畢竟多少次共予一個愿望,流著眼淚,有過你陪我的成長,怎能忘懷?我的老師初二作文 篇6我最喜愛的,就是在我上一年級時的老師,至于那個老師叫什么,我也記不清了。那個老師溫柔,美麗,善良,對我們一年級的小朋友也是非常的親切。我現(xiàn)在還記得有一次,我在學(xué)校時,突然肚子疼了起來,在學(xué)校,我肚子疼也已是家常便飯了。每一次,老師都是先把我?guī)У?/p>
16、辦公室,然后端一杯白開水來,然后用急切的語氣對我說:“快喝下去,暖和暖和,看會不會好一些?!蔽衣睾攘讼氯?,果然,肚子沒有那么疼了。老師長舒了一口氣。之后,我便隨著老師會班去了。現(xiàn)在回想起來,每每以肚子疼,就會情不自禁的端起一杯白開水喝下去。還有一次,老師正在講臺上講課,她說了一句話,使我感觸很深:有些東西,不是你想得到就能得到,只有失去了才懂得珍惜。下課后,我坐在凳子上發(fā)呆,老師見了,慢慢地走過來,搖了我?guī)紫?,我好象并沒有從我的想象中走出來,還沉侵在我的思想中。老師又要了我?guī)紫?,這下,老師把我嚇了一跳,老師問:“你在想什么呢?”我吞吞吐吐說:“沒沒什么,只是在上課的時候說了一句話,我在想這
17、是什么意思?!蹦阆氤鰜砹四銌??“想出來了”“老師,我怕失去你,我怕?!币苍S,這對于一年級的孩子來說,沒有幾個人能聽懂,但是,我有些略懂了。眼睛里充滿了依依不舍,眼里含著淚水,抬頭望望天花板,想把淚水憋回去,但是,著淚珠實(shí)在是太頑皮了,非要從我的眼珠里跳出來。通過這件事,我明白了一個道理:有些東西,不是你想得到就能得到,只有失去了才懂得珍惜。要珍惜眼前美好的每一件事情!【推薦】我的老師初二作文集合6篇】【推薦】我的老師初二作文集合6篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小
18、編整理的我的老師初二作文6篇,希望能夠幫助到大家。我的老師初二作文 篇1進(jìn)入初中,走進(jìn)新的班級,我感到是那樣的陌生,是謝老師,溫暖了我的心,照亮了我前進(jìn)的路。謝老師在第一堂課就喊我回答了問題。當(dāng)時我有點(diǎn)不知所措,但看到謝老師那親切的目光時,我大聲的回答了問題。老師微笑地對全班同學(xué)說:“這位同學(xué)雖然答得不是很好,但她非常大膽,希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)!”剎那間我臉就紅了。從那以后,我差不多每節(jié)課都被謝老師叫起來回答問題;再后來,我就能大膽、勇敢地舉手回答問題了。謝老師不僅很會教書,還很關(guān)心我們。我負(fù)責(zé)班上的搬水。有一次,我在接水時,不小心把褲子打濕了?;氐桨嗌虾?,班里的同學(xué)都嘲笑我,說我“尿褲子”了,
19、這時,謝老師走了進(jìn)來,把我?guī)У睫k公室,為我換了干凈的褲子,我再也忍不住了,“哇”的一聲淚如雨下。謝老師語重心長地對我說:“人這一生中總會遇到一些不盡人意的事,但我們都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),不要動不動就流眼淚,要知道,眼淚可不是說流就流的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。謝老師也很幽默。正是她的幽默風(fēng)趣,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了語文這門學(xué)科。有一次,第二節(jié)課一下課,我們班的男生和女生就開始展開了激烈的“戰(zhàn)爭”,桌子椅子亂七八糟,書被扔得到處都是,教室里更是鬧哄哄的一片。突然,有位同學(xué)大叫一聲:“謝老師來了!”我們趕緊把課桌椅擺回原位,剛準(zhǔn)備把書也撿起來,可沒想到,我們的手還沒碰到書的一根“毫毛”,謝老師的前腳跟就進(jìn)來了,她
20、看了看地上被“遺棄”的書,馬上就明白怎么回事了,她裝著若無其事地說:“教室里發(fā)生地震了,怎么不去避難???”有好幾個同學(xué)都捂著嘴巴笑,后來,我們?nèi)鄬?shí)在都忍不住了,哈哈大笑起來。謝老師的出現(xiàn)給我留下了很深的印象。她就像一位慈祥的母親,在溫暖的天地里默默守護(hù)著我們。我的老師初二作文 篇2今天是個特殊的日子,但不是連放七天的國慶節(jié),也不是美食飄香的中秋節(jié),而是親愛的老師們的“教師節(jié)”。雖然昨天已經(jīng)用了一兩節(jié)課的時間和老師們慶祝了教師節(jié),但是我們9班的同學(xué),哦不,是全球的學(xué)生應(yīng)該都會在今天寫下這篇關(guān)于老師的作文,去表達(dá)對老師的一點(diǎn)點(diǎn)敬意和感謝。廢話不多說,下面就是我的作文,你是我的老師。升上初二,學(xué)校
21、發(fā)生了改變,老師們也跟著換了幾個新面孔,還記得開學(xué)第一次上語文課的情景。雖然大家都不是初一的學(xué)生了,可大家像小學(xué)生一樣嘰嘰喳喳討論新老師的熱情不減,大家都對新的語文老師感到好奇。一陣清脆的上課鈴響起,大家都回到了座位等待老師的到來。只見,一位穿著粉紫色連衣裙的老師從正門姍姍而來,這位老師挺著個略大的肚子,臉上帶著一副甜美的微笑。窗外的風(fēng)透過窗戶吹動她一頭烏黑齊耳的短發(fā),顯得有少少飄逸。那雙少少黑亮的雙眼透過她臉上架著的黑框眼鏡,在觀察同學(xué)們。當(dāng)時,我坐在第四排,老師站在講臺上,可我心里感覺不出小學(xué)時老師們給我們特有的感覺那種威嚴(yán)而居高臨下的感覺。是老師矮還是我高呢?估計(jì)最重要是老師看起來平易近
22、人的原因吧。老師站在講臺上給大家作了簡單的自我介紹,接著又拿粉筆在黑板上寫下自己的姓。我記憶最深的是她說的一句話:“我是你們中最大的,因?yàn)槲覒延袑殞?,我體積比你們大,身材比你們大。而我又是你們中最小的,因?yàn)槲倚袆硬环奖悖乙艿侥銈兲厥獾恼疹櫤完P(guān)懷。希望我們合作愉快!”老師的言行居然讓我感覺到有點(diǎn)親切,而又有點(diǎn)敬佩,老師是偉大的。然而平常老師令我印象最深刻的還是老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)。雖然老師已經(jīng)懷孕,挺著個大肚子不方便,但她對同學(xué)們平時的過關(guān)也是抓得很緊的,甚至犧牲自己的時間來督促同學(xué)們。記得上一次放學(xué),因?yàn)閹讉€同學(xué)的過關(guān),老師就等了他們將近半個小時,耽誤了自己下班的時間,這是多么負(fù)責(zé)任而認(rèn)真的老
23、師啊!而且我還能看見語文老師幫助那些落后同學(xué)糾正錯誤,古詩、文言文的筆記之所以做得那么工整,可想而知老師付出了細(xì)心監(jiān)督和指導(dǎo)。她就是這么一位負(fù)責(zé)敬業(yè)的老師,她是我們9班的一員,是與我們共進(jìn)退的朋友。新的語文老師,您是我的老師,您是我們值得尊敬的師長,也是我們9班親切的朋友。評語:文章開頭簡而得當(dāng),通過對比來突出教師節(jié)意義重大。全文由感官層面到內(nèi)在層面認(rèn)識老師,寫作層次也由淺入深,結(jié)構(gòu)安排恰當(dāng)清楚。文章真實(shí)動人,作者可謂生活有心人。我的老師初二作文 篇3老師多么偉大的一個職業(yè)??!他將知識傳授于我們,卻不圖任何回報(bào),就猶如春蠶一般,默默的、無私的奉獻(xiàn)著。來到初中生活的第一天,我遇到的就是您,您傳授
24、我知識,我卻認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模荒憬涛易鋈?,我卻完全不放在心上;您對我如親兒子一般,我卻完全不領(lǐng)情。直到今天,直到這一刻,直到這一秒,我才明白您對我的良苦用心。記得在一節(jié)課上,我在下面開小差,您點(diǎn)了我的名字,讓我起來回答問題,我緩緩地站起來,用那害怕的眼睛看著你的臉。心里雖然知道錯了,但心中更多的是憤怒和恨,恨你為什么要點(diǎn)我的名字。我一句話也回答不出,只好說不知道,這樣做換來了您的一句話:“下課到我辦公室來!”我只好踏著那沉重的步伐,懷著那砰砰直跳的心來到了辦公室的門口。我不敢打開門,也不敢離開,心中一直在糾結(jié)。開?不開?心里無限的循環(huán),下課時間也所剩無幾了。終于,想著被嚴(yán)厲地批評一頓也無所謂,
25、我鼓起了勇氣,選擇打開了那一輕而已重的門。但和我想象的不同,發(fā)生的事與我的想象大相徑庭。門剛剛打開,迎來的是一句溫柔的話;“快過來?!蔽襾淼侥愕纳磉?,你不是嚴(yán)厲地批評我,而是溫柔、語重心長的對我說我的問題。這不禁讓我感到奇怪,但心中卻有一種說不出的幸福,因此我改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。還記得我每次寫作業(yè)都特別慢,盡管我不會因?yàn)槁煌瓿勺鳂I(yè)了,但每次都是遲交。于是您專門多布置作業(yè)給我,我感到非常生氣,認(rèn)為您是在故意為難我,但我卻又無可奈何。從一開始連下課都趕著寫作業(yè)的我,到有一些課余時間的我,最后到能完全自由掌控作業(yè)時間的我。您卻突然不再多布置作業(yè)給我,我恍然大悟,又明白了你對我的良苦用心?!耙蝗?/p>
26、為師,終身為父。”我明白了這句話的意義。我不管什么時候都不會忘了您,有您這一位偉大的好老師真好!我的老師初二作文 篇4我的社會老師姓胡,雖然只教了我們兩個學(xué)期,但是我對胡老師記憶深刻。胡老師有長長的頭發(fā),一雙大大的眼睛十分迷人。在我們剛跨入初中大門之時,胡老師也恰巧來到這里。雖說胡老師是一個新手,但她在學(xué)校也發(fā)揮了重要的作用。一個班的班主任,兩門課的教學(xué),圖書館工作,寢室管理她剛來我們學(xué)校就當(dāng)了班主任,有些家長不免會有些疑慮,剛來的老師怎么就當(dāng)上了班主任?教學(xué)會不會好呢?我只想說,胡老師是一個教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮美蠋煟看紊险n前都會把課件認(rèn)認(rèn)真真地做好,因此上課內(nèi)容豐富而充實(shí),使得課堂有聲有色。老師
27、是個工作認(rèn)真的人。她每次來給我們上課,有一些知識點(diǎn)都是課件上和書上沒有的,她就會自己在課前認(rèn)真地記在書上,然后在上課時給我們補(bǔ)充,我們可以看見老師書本上的字密密麻麻,寫得工工整整,好像群蟻排衙。正是胡老師對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),因此她所教的兩個班在期末考試中取得了城東最好的成績。胡老師還是一個踏實(shí)好學(xué)的人,她兼任我們的社會老師,其實(shí),語文老師才是她的本行。因?yàn)樗堑谝淮谓躺鐣?,所以她也有很多不懂的地方,但是胡老師不怕困難,有不懂的地方就會去問學(xué)校里的老教師,去把一些不懂的問題問懂,老師的求教精神很值得我學(xué)習(xí)。胡老師也不失幽默。她給我們上課時,偶爾也會開一下玩笑。比如上課時有一個同學(xué)很不認(rèn)真了,老師就
28、會說:“我們班有一位同學(xué)今天吃早飯時油吃太多了,整個人都心不在焉了”。我們就會噗嗤一聲笑起來,那一位神游同學(xué)的心思也被拉了回來,轉(zhuǎn)而集中注意力,我們就在歡聲笑語中上完了一堂課。胡老師的聲音很甜美,使得我們在課上如沐春風(fēng)。胡老師寫的文章也特別優(yōu)美,使人不由得反復(fù)去讀去看,胡老師她還有很多讓我們想不到的事情,在此不一一細(xì)說,總之老師對待工作真的很認(rèn)真,對學(xué)生關(guān)心,踏實(shí)好學(xué),又不失幽默。胡老師于我們而言亦師亦友,老師在下課會和我們一起聊天,像朋友一般關(guān)心我們。希望老師您永遠(yuǎn)這樣美麗、漂亮!我的老師初二作文 篇5那年夏天,看到你的第一眼,聽到你說的第一句話,不太順我心意,默默幻想我這三年的苦?。¢_始覺
29、得好嚴(yán)厲的樣子,架著一副黑色眼鏡,難道會讓我們整天埋進(jìn)題海,痛苦不堪?說話的時候,似斷了線的珍珠,一連串直直得飛快地講,以后肯定要被念的頭疼了!還有那始終不變的木頭臉,有點(diǎn)壓抑啊。要住校了,你把要帶的東西和一些細(xì)節(jié)說得清楚明白,還叮囑著說:“你們睡覺的時候可是會有人來檢查的呢,等會兒有電筒的光照著你,可不要嚇得跳起來??!”我覺得你有點(diǎn)小幽默了。運(yùn)動會,你為我們加油鼓掌,喊得像個小孩似的,比我們還緊張,還有寫廣播稿也是會加分的,于是你還拿出手機(jī)讓我們趕緊抄兩段呢!我覺得你有點(diǎn)小親切了。冬天到了,你看著有些還穿秋裝的同學(xué),不禁眉頭一皺,扯著校服,責(zé)怪我們叫我們一定要多穿點(diǎn)衣服,天氣冷,感冒可不好受,你告訴我們切片的檸檬可以提高免疫力。我覺得你有點(diǎn)小暖心了。然而,你也有嚴(yán)厲的時候,有好幾次,班里的人犯錯了,你都是讓我們主動站起來,說是人要有誠信,這是基本,做了什么不好的事就要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。又一次在排隊(duì)時我吵鬧了,可卻沒有主動站起來。之后心里一直不安,想著你對我們的教誨,終于鼓起勇氣向你坦白。你沒有太多的斥責(zé)感,只是說身為班委應(yīng)該扣雙倍的分啊。于是,我學(xué)會了誠信。永遠(yuǎn)會記得是你,還有我們最團(tuán)結(jié)有愛的706班!又是一個炎熱的夏天,又是一群可愛的孩子,卻再也看不到,課堂上你的身影。我們太亂,而你的身體不好,總是為我們生氣操心。你走了,不再回來了,一個老師說的:“她和你們再也沒有關(guān)
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