“走進勞模”社會實踐總結(jié)

1、“走進勞?！鄙鐣嵺`總結(jié) 大學(xué)生思想政治教育包含多個方面的內(nèi)容。在現(xiàn)代高等教育逐步普及的過程中，各大高校都采用很多方式加強大學(xué)生思想政治教育。其中，又以課堂內(nèi)，書本內(nèi)的教育為主。作為思想政治教育手段之一的社會實踐卻因主客觀因素未能在大學(xué)生中很好地開展起來。社會實踐作為重要的教育手段，對于促進大學(xué)生了解社會，了解國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培育品格，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。因此，應(yīng)主動組織大學(xué)生參加社會調(diào)查，生產(chǎn)勞動，志愿服務(wù)，公益活動，科技發(fā)明和勤工儉學(xué)等社會實踐活動，培育大學(xué)生的勞動觀念和職業(yè)道德，使大學(xué)生在實踐活動中受教育，長才干，作貢獻，增強社會責(zé)任感。 此次有幸能參加

2、到“走進勞?！钡纳鐣嵺`活動中，第一次與身邊的勞模零距離接近，第一次與員工聯(lián)歡，第一次拜員工為師，也第一次住進員工宿舍體會員工的生活。雖然短暫的兩天不可能讓我馬上樹立起或者說改變我的人生觀和價值觀，但是，這兩天時間帶給我的熟悉是這近兩年也可以說這么多年學(xué)校學(xué)習(xí)根本就得不到的。 以下我從勞模周成志和普通職工兩部分談?wù)劚敬紊鐣嵺`的一些見聞和感想。 了解周志成從他的簡歷介紹開始 1996年，周成志所在國有企業(yè)光明打火機廠解體，他成了一名下崗工人。但xx年，他加入了中國共產(chǎn)黨；xx年，被聘為澤國鎮(zhèn)科技顧問；xx年，被選為臺州第2屆工會代表；xx年，被溫嶺市評為經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新先進個人；xx年，還被評為臺

3、州市勞動模范，xx年被評為浙江省勞動模范，現(xiàn)又任職臺州五屆政協(xié)委員。 在這條轉(zhuǎn)折的路上，他經(jīng)歷了思想觀念的轉(zhuǎn)變，開展技術(shù)革新與理念的創(chuàng)新，發(fā)揮工團作用，增強企業(yè)凝聚力，抓企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余生活，一次次嘗試和堅持不懈地努力把他帶入了勞模的行列。 首先是思想觀念的轉(zhuǎn)變：1996年，光明打火機廠解體，在當(dāng)時，他已經(jīng)四十歲過頭，眼前的狀況使他感到了生活的壓力，上海是個發(fā)達的城市，上海人外出務(wù)工認(rèn)為是件丟臉的事，因此，眾多的上海人都不愿意到異地他鄉(xiāng)去工作。他強力克制當(dāng)時思想的壓力，拋開了種種世俗的觀念，干自己想干的事，不一定要呆在上海，更不一定要呆在國營企業(yè)。一個偶然的機會，周成志來到了澤國，走進一

4、家私營企業(yè)榮時打火機廠，并成為榮時的一名員工。剛進廠時，他被分配到金工車間當(dāng)車工，因為他有著過硬的六級車工技術(shù)，他的任勞任怨，以身作則的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，金工車間的任何事情他都主動參加，出謀策劃，再加上他的能說會道，被企業(yè)老總發(fā)現(xiàn)他有一定的領(lǐng)導(dǎo)組織能力，很快就被提升為金工車間的主管。 其次，是技術(shù)革新與理念的創(chuàng)新。在車間里，首先他對全車間的人員，設(shè)備，操作等制定了一系列的規(guī)章制度，然后對車間的所有員工都進行技能培訓(xùn)，把他自己學(xué)到的東西都毫無保留的傳授給員工，再結(jié)合國有企業(yè)的優(yōu)點，不到半年時間，全車間的環(huán)境，衛(wèi)生，員工的精神面貌以及生產(chǎn)的總體水平都得到了較大的提高和不斷的創(chuàng)新。他為公司的經(jīng)濟騰

5、飛做出了突出的貢獻，但他除了工作以外，還是不滿足，平時有空他還不斷學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的技術(shù)水平，不斷的完善自身的素質(zhì)，為公司的進展和需求做好預(yù)備工作。他在企業(yè)內(nèi)真可稱得上是一個“企業(yè)的萬能鑰匙”，這是大家不得不公認(rèn)的。 再次，是成立工會，團支部，增強企業(yè)凝聚力。1998年，周成志依照國營企業(yè)的體制改革，向企業(yè)老總建議，要求公司建立工會和團支部。在企業(yè)的內(nèi)部，對員工進行宣揚灌輸，為了加大宣揚力度，還特申請公司設(shè)立了四個大的黑板報，進行定期的工團知識的刊登。就這樣，方方面面，經(jīng)過三個月的時間在公司的內(nèi)部組織成立了一個30人左右的團支部。經(jīng)過一年的努力，榮時團支部被評為“臺州先進團支部”。在開展工

6、會工作的同時，他不但考慮到企業(yè)的利益，更把員工的切身利益放在了首位。工會的成立，他常常代表工會與員工們溝通，了解員工的思想狀態(tài)與動向，在公司內(nèi)設(shè)立民主信箱，使員工的自身素質(zhì)得到提高，增強了員工主人翁的意識，從而增強企業(yè)內(nèi)部員工的凝聚力。 最后是抓企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余生活。他雖然已經(jīng)近五十歲的人了，但他留給員工們的印象是非常年輕的，他有著眾多的愛好，還有著豐富的想象力，自從工團組織成立以來，他為了企業(yè)員工的業(yè)余生活過的更豐富多彩，先后布置、設(shè)立乒乓球室、棋牌室、閱覽室、羽毛球場等活動場所，還常常開展各種文娛活動，只是競賽或者演講比賽使員工們在工作之余，有一個輕松休閑的空間。他還對企業(yè)內(nèi)部的員工

7、進行愛國主義教育，每次晚會第一個節(jié)目，他總是安排歌唱祖國。每月進行一次升旗儀式，在企業(yè)的內(nèi)部大大增強了員工愛國的意識，并且同時給社會各階層樹立了良好的企業(yè)形象與企業(yè)文化。 4日下午我們舉行了“深化企業(yè)，靠近勞?！弊剷＿@里將一些周總向我們談到的讓我有所感悟的話摘錄如下。 最初談到了為什么要搞這個活動，周總說了關(guān)于勞模的定位，他說：“勞模是一個時代的產(chǎn)物，是一個平凡的人，他走在時代的前列，做出了不平凡的事跡，具有創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新的精神。要具備“長學(xué)習(xí)專業(yè)知識，寬知識面，搞思想境界”三方面的素養(yǎng)?！痹谒?jīng)歷的企業(yè)治理過程中，他開創(chuàng)性地設(shè)立了團支部，他的思考是從兩方面建設(shè)著手，建設(shè)團支部和工會，做更有

8、特色的私營企業(yè)文化。在私營企業(yè)的治理中，還提到了一點非常有效的治理模式-借腦治理。這就是為什么私營企業(yè)主文化水平不高卻能有效治理一個龐大的公司，使其快速而正常進展的內(nèi)策力。周總在治理上是很有一套，他會用拔河比賽來增強員工的凝聚力。這是一種簡單的方式，卻引起了非同一般的效果。 后來又提到了關(guān)于我們這一代大學(xué)生，結(jié)合周總自身的進展，他又談了許多：今后企業(yè)間的競爭就是人力資源的競爭。所以，大學(xué)生更應(yīng)加強自己各方面的素質(zhì)，包括勤儉節(jié)約，肯做肯學(xué)，事業(yè)心強，理論與實踐相結(jié)合的能力?，F(xiàn)在需要的不再是用工學(xué)習(xí)，而是專心學(xué)習(xí)，繼而專心做事。應(yīng)樹立正確的人生觀，價值觀，先擇業(yè)后就業(yè)，讓自己的人生理想得到實現(xiàn)。

9、兩天的接觸，周成志始終風(fēng)風(fēng)火火，無論是聯(lián)歡前還是參觀企業(yè)時，還是開座談會期間，他的忙碌讓我感受到了他對事業(yè)的一片熱誠，他對企業(yè)的滿腔熱血。在他每一次展 現(xiàn)自己的才藝的時候，都不禁發(fā)出一聲嘖嘖聲，贊嘆的同時敬佩之心油然而生。我想，能感動人的不是你昨天作了什么，而是你一直在做什么，能打動人心的不是你做了一件什么事，而是你的精神影響了四周的人，你像一個時代的標(biāo)記一樣讓這個時代更顯光彩。 與員工的接觸，普通的，中層的都有，但我愿意選擇普通員工，其中截取了兩個片段之個人一次真正能肅然起敬的經(jīng)歷。 暫稱她們?yōu)榇笠唬蠖?，因為她們是兩姐妹，都中途輟學(xué)了，聽說我們是大學(xué)生，大眼睛看著我們，那種羨慕和敬佩的眼

10、神猛然間讓我覺得自豪而羞愧。大一在打火機廠工作，中途曾去皮鞋廠做過一段時間，但自覺不適應(yīng)，于是又回到了自己原來的崗位。大二是妹妹，一雙眼睛非凡水靈，目光總是那么有神，她相對好一些，在研發(fā)部工作，看得出她顯得更自信，但似乎又總被一種情節(jié)幫著。每次，我總習(xí)慣性的說：“我是一名學(xué)生?！蹦欠N優(yōu)越感，那種需要守護的口吻總是在提醒四周的人，我還小，需要保護，當(dāng)然我也擁有相當(dāng)?shù)闹R?？擅鎸@比我們還小幾歲，擁有遠比我們豐富卻艱辛的生活經(jīng)歷的姐妹，我們極力說笑，希望能走進她們多一點，感受從她們身上流瀉下的濃濃魅力。 4日上午的生產(chǎn)實踐是此行讓我最難忘的經(jīng)歷，因為那個有異味的車間，因為一個嚴(yán)厲苛刻的檢查人員，因

11、為那把我用過的鉗板，因為那幾雙被我錯放了的鞋子；更因為一個比我大五歲的安徽員工我的師傅。很喜歡叫他師傅，因為他細心的教我，因為他仔細的工作態(tài)度，因為他泡給我那杯菊花茶，還因為他說的很多話 師傅小學(xué)五班級就輟學(xué)離家，從此開始了十二年的打工生活。前十年他在溫州穿梭，這兩年則一直呆在溫嶺，所以談到溫州他便有說不完的話，以前常聽到老師講溫臺模式，這次聽到了一次一名外來員工眼中的溫臺模式。很非凡，不禁佩服師傅的觀察力。我所在工序是鉗幫，在我把握了其基本技術(shù)以后，師傅開始與我侃侃而談，我們聊了生活經(jīng)歷，聊到了這個廠，聊到了他生活的圈子，也聊到了人生目標(biāo)。他看起來很雋秀，神采奕奕，眉宇間分明已有了浙江人的氣息。師傅