上海市閔行區(qū)高三第二學期質(zhì)量調(diào)研考試生物試題 及答案

1、閔行區(qū)2014學年第二學期高三年級質(zhì)量調(diào)研考試生命科學試卷考生注意：1全卷共12頁，滿分150分，考試時間120分鐘。2本考試分設(shè)試卷和答題紙。3答題前，務(wù)必在答題紙上用鋼筆、圓珠筆或簽字筆將學校、姓名及準考證號填寫、涂清楚。作答必須涂或?qū)懺诖痤}紙上，在試卷上作答一律不得分。一選擇題（共60分，每小題2分。每小題只有一個正確答案）1下列各組化合物中，一定都含有肽鍵的是a載體和激素b抗體和酶c載體和抗體d維生素和激素2甲（atgc）是一段單鏈dna片段，乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙（appp）是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘述正確的是a甲、乙、丙的組成成分中均有核糖b甲、乙共由5種核苷酸組成c乙的水解

2、產(chǎn)物中含有丙d丙可作為細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)3微生物在生物圈中的數(shù)量與種類十分龐大，下列關(guān)于微生物的有關(guān)敘述正確的是a莢膜是細菌的休眠體b酵母菌通過芽孢進行繁殖c黏菌與乳酸菌都屬于真核生物d古細菌通常對利福平不敏感4手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，可引起手、足、口腔等部位的皰疹。以下關(guān)于腸道病毒的敘述正確的是a腸道病毒在非寄生時呈結(jié)晶狀態(tài)，并獨立地進行代謝活動b可用通用培養(yǎng)基來培養(yǎng)腸道病毒c腸道病毒性狀的遺傳遵循基因分離定律，不遵循自由組合定律d腸道病毒外殼的合成和遺傳物質(zhì)復(fù)制時所需的原料全部由宿主細胞提供5下列關(guān)于細胞免疫的敘述錯誤的是a它與體液免疫各自有其獨特的作用，又可以

3、相互配合，缺一不可b致敏t細胞分泌的淋巴因子能與抗原結(jié)合，殺滅抗原c吞噬細胞既可參與細胞免疫也可參與體液免疫d記憶t細胞接受同一種抗原再次刺激時，會迅速增殖分化成致敏t細胞6在生命科學發(fā)現(xiàn)過程的經(jīng)典實驗中，用到放射性同位素標記法的是a薩克斯證明光合作用的產(chǎn)物中有淀粉b摩爾根證明基因在染色體上c噬菌體侵染大腸桿菌的實驗d用煙草花葉病毒證明rna也是遺傳物質(zhì)7下列有關(guān)人體血壓的升降敘述，正確的是a副交感神經(jīng)興奮可使血壓升高b腎上腺素量增加可使血壓下降c心輸出量增多主要升高舒張壓d血液黏滯度增加則收縮壓升高8下列有關(guān)生物多樣性和生物進化的敘述中，不正確的是a生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生

4、態(tài)系統(tǒng)的多樣性b基因突變產(chǎn)生新的等位基因，可能使種群的基因頻率發(fā)生變化c小麥吸漿蟲在接觸敵敵畏后能產(chǎn)生抗藥性的個體，敵敵畏的使用能增強小麥吸漿蟲的抗藥性d隨著光合生物的出現(xiàn)，大氣中有了氧氣，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件9在一個雙鏈dna分子中，堿基總數(shù)為m，腺嘌呤堿基數(shù)為n，則下列敘述正確的是脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m 堿基之間的氫鍵數(shù)為（3m/2）-n一條鏈中a+t的數(shù)量為n 鳥嘌呤的數(shù)量為（m-2n）/2abcd10酶在大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用的生產(chǎn)中，首先需分離提純獲得酶制劑。下列正確表示分離提純流程的是破碎細胞 層析提純 過濾 冷凍干燥結(jié)晶abcd11現(xiàn)有純種果蠅品系，其中品系的性狀均為

5、顯性，品系均只有一種性狀是隱性，其他性狀都是顯性。這四個品系的隱性性狀及控制隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示：品系隱性性狀殘翅黑身紫紅眼基因所在染色體、若要驗證基因的自由組合，可選擇交配的品系組合為abcd12研究發(fā)現(xiàn)，在體外一定條件下培養(yǎng)造血干細胞，可以形成神經(jīng)細胞。下列相關(guān)敘述中，不正確的是a造血干細胞僅通過有絲分裂形成3種血細胞b造血干細胞在體外形成神經(jīng)細胞是基因選擇性表達的結(jié)果c神經(jīng)細胞的形成除受基因的控制外，還受到細胞所處外界環(huán)境的影響d造血干細胞有細胞周期，而神經(jīng)細胞不具有細胞周期13數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型。現(xiàn)有控制植物高度的兩對等位基因a、a和b、b，以累加效應(yīng)

6、決定植株的高度，且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子aabb高50厘米，aabb高30厘米，這兩個純合子之間雜交得到fl，fl產(chǎn)生四種配子比例為3:3:2:2。fl自交得到f2，在f2中表現(xiàn)40厘米高度的個體所占比例為a37.5%b26%c34%d8%14親緣關(guān)系較遠的物種，如果生存環(huán)境相似則會產(chǎn)生相似性狀的演化，這種現(xiàn)象稱為趨同進化。在趨同進化過程中a不同物種的基因庫趨于相同b自然選擇對不同物種的影響效果相近c同一區(qū)域的不同物種之間不存在相互選擇、相互影響d不同物種將演化為形態(tài)結(jié)構(gòu)相似的同一物種，從而打破生殖隔離15下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在a、b溶液中，細胞失水量的變

7、化情況。相關(guān)敘述不正確的是a該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行b若b溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移c兩條曲線的差異是由于a、b溶液濃度不同導(dǎo)致d6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離狀態(tài)16右圖為植物生長過程中的兩種現(xiàn)象，下列有關(guān)敘述正確的是a造成這兩種現(xiàn)象的環(huán)境因素相同b圖右中植物根為水平生長，有利于吸收土壤中的水分c圖右中莖的背地生長體現(xiàn)了生長素作用兩重性d圖左中生長素在背光側(cè)多，細胞伸長快，出現(xiàn)向光生長現(xiàn)象17某農(nóng)科所通過下圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列敘述正確的是aa過程中運用的遺傳學原理是基因重組bb過程需要通過逐代自交來提高純合率c除圖示中的育

8、種方式，還可以利用基因工程和細胞工程獲得yyrr新品種db過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限18突變基因雜合細胞進行有絲分裂時，出現(xiàn)了下圖所示的染色體片段交換，這種染色體片段交換的細胞繼續(xù)完成有絲分裂后，可能產(chǎn)生的子細胞是正?；蚣兒霞毎蛔兓螂s合細胞突變基因純合細胞abcd19下圖示利用玉米（2n=20）的幼苗芽尖細胞（基因型bbtt）進行實驗的流程。下列分析錯誤的是a基因重組發(fā)生在圖中過程，線粒體、高爾基體、核糖體等細胞器參與了過程b該實驗中涉及到的原理包括細胞的全能性、染色體變異、細胞增殖等c植株a、b為二倍體，發(fā)育起點不同，植株c屬于單倍體，其發(fā)育起點為配子d獲得植株b的育種方

9、式優(yōu)點是明顯縮短育種年限，植株b純合的概率為25%圖乙20如下圖甲是特異性免疫中某淋巴細胞大致作用過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線。下列關(guān)于它們的敘述中，正確的是 a圖甲表示的是細胞免疫過程b圖甲中細胞和細胞可以識別抗原c如果圖甲中的細胞全部失去，則圖甲表示的免疫方式幾乎全部喪失d圖乙中的二次免疫反應(yīng)特點主要與圖甲中的細胞增殖分化有關(guān)21下列關(guān)于教材中實驗的敘述正確的是 a將溴麝香草酚藍溶液滴入某溶液中變成黃綠色，證明該溶液中有酒精存在b“植物細胞有絲分裂的觀察”的實驗步驟是制片解離沖洗染色鏡檢c在剪碎的新鮮菠菜葉中加入sio2和碳酸鈣、無水乙醇，充分研磨后過濾，濾液呈深綠色d

10、將糖尿病患者的尿液與班氏試劑混合，靜置一段時間后，就會出現(xiàn)紅黃色沉淀22選取40名健康學生志愿者，按平時早餐習慣分成不進早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐。圖示即為分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3小時取靜脈血檢測的血糖濃度（實驗期間不食用其他食物）。下列對實驗結(jié)果分析錯誤的是a不進早餐組2小時后表現(xiàn)出精力不旺盛等狀態(tài)，主要是能量供應(yīng)不足造成的b高糖早餐組血糖濃度升得最快，主要是糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收c高脂高蛋白組胰島素水平較高，說明氨基酸和脂肪酸能促進胰島素的分泌d對進餐組同時檢測胰高血糖素含量，則其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值之前23某醫(yī)院對新生兒感染

11、的細菌進行了耐藥性實驗，結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關(guān)敘述正確的是a孕婦食用了殘留抗生素的食品，導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細菌突變b即使孕婦和新生兒未接觸過抗生素，感染的細菌也有可能是耐藥菌c新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐藥性d新生兒出生時沒有及時接種疫苗，導(dǎo)致耐藥菌形成24在生物體內(nèi)，下列生理活動只能單向進行的是a質(zhì)壁分離過程中水分子的擴散b生長素在胚芽鞘中的向下運輸c肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化d活細胞內(nèi)atp與adp的轉(zhuǎn)化25右圖表示人體中甲、乙、丙、丁4種體液之間的關(guān)系。下列敘述錯誤的是a乙表示組織液，丙表示淋巴液b甲、乙、丙中可有激素、尿素、葡萄糖、co2c抗原抗體特異性

12、結(jié)合可發(fā)生在甲中d丁中o2濃度不可能比甲中的高26某一植物體內(nèi)常染色體上具有三對等位基因（a和a，b和b，d和d），已知a、b、d三個基因分別對a、b、d完全顯性，但不知這三對等位基因是否獨立遺傳。某同學為了探究這三對等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實驗：用顯性純合個體與隱性純合個體雜交得f1，f1 同隱性純合個體測交，結(jié)果及比例為aabbdd:aabbdd:aabbdd:aabbdd=1:1:1:1，則下列表述正確的是aa、b在同一條染色體上ba、b在同一條染色體上ca、d在同一條染色體上da、d在同一條染色體上27下列是某同學關(guān)于真核生物基因的敘述，其中正確的是攜帶遺傳信息 能轉(zhuǎn)運氨

13、基酸 能與核糖體結(jié)合 能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生rna 每相鄰三個堿基組成一個反密碼子 可能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換 abcd28若已知交換值為20%，則右圖所示的兩種果蠅雜交后代中基因型為bbvv個體的概率是a4%b16%c20%d25%29某研究小組測定了多個不同雙鏈dna分子的堿基組成，根據(jù)測定結(jié)果繪制了dna分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在dna分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖，下列正確的是30右圖表示改變某一因素前后， 淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果。請根據(jù)此分析，改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果a溫度 bphc淀粉溶液量 d唾液量圖1二、綜合題（90分）（一）回答下列

14、關(guān)于生命的基礎(chǔ)問題。i（10分）圖1示美國和德國科學家的合作研究發(fā)現(xiàn)了囊泡準確轉(zhuǎn)運物質(zhì)的調(diào)控機制。細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、copi被膜小泡以及copii被膜小泡三種類型。三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運輸，分工井井有條，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地。31在此細胞中能發(fā)生堿基“at”配對的結(jié)構(gòu)是 。圖中ad的結(jié)構(gòu)中，具有雙層膜的是 。（填寫字母）32囊泡是一種細胞結(jié)構(gòu)，但由于其結(jié)構(gòu)不固定，因而不能稱之為細胞器。圖示細胞中，能產(chǎn)生囊泡的結(jié)構(gòu)是 ；copi被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從 運回 。copii與結(jié)構(gòu)c的融合體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上具有

15、的特點是 。若“a”表示的大分子物質(zhì)通過細胞膜的方式與主動運輸?shù)膮^(qū)別是 。33如果轉(zhuǎn)運系統(tǒng)受到干擾，則會對有機體產(chǎn)生有害影響，并導(dǎo)致如糖尿病等疾病。糖尿病的產(chǎn)生原因除了可能是胰島素合成過程（環(huán)節(jié)）有問題或者胰島素作用的靶細胞對胰島素不敏感外，可能的原因還有 。34為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍╯ec基因），科學家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：酵母突變體與野生型酵母電鏡照片的差異sec12基因突變體突變體細胞內(nèi)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大sec17基因突變體突變體細胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡據(jù)此推測，sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與 的形成有關(guān)。se

16、c17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是 。ii（9分）某小組同學為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、 滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)和分離等。35培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉，分別為細菌培養(yǎng)提供了氮源、生長因子和 。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是 。對培養(yǎng)基進行滅菌時，應(yīng)該采用的方法是 。36培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有 種細菌。一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細菌污染的程度越 。37該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌。操作時，接種環(huán)通過 滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是 。下列圖2中，可

17、以表示用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果是 。圖238該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進行靜置培養(yǎng)，另一部分進行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快。分析其原因是 （至少回答2點）。二、回答關(guān)于“生物進化和多樣性”的問題。（10分）i果蠅是常用的遺傳學研究的實驗材料，據(jù)資料顯示，果蠅約有104對基因，現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個個體。39隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型aa（灰身）35只，aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，a基因的基因頻率為 。40已知果蠅白眼（b）為常染色體隱性基因控制，在該種群中每2500只果蠅中才有一只白

18、眼果蠅，那么白眼b基因的基因頻率為 。41假定殘翅（v）的基因突變率為10-5，由于在正常環(huán)境條件下，殘翅果蠅難以生存，結(jié)果長翅（v）類型個體逐漸增多，v基因頻率也隨之升高，經(jīng)過許多代后，長翅類型成為該種群中常見類型，與其他突變類型相比，殘翅個體數(shù)要少得多。該過程基本單位是 ，其實質(zhì)在于 ，這一現(xiàn)象說明了 。ii鴨為雜食性水禽，除捕食昆蟲及其他小動物外，對稻田中幾乎所有的雜草都有取食。為研究稻鴨共作復(fù)合農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能，研究人員進行了實驗，結(jié)果如下表。雜草密度（株/m2）物種豐富度（種）雜草相對優(yōu)勢度草龍節(jié)節(jié)菜稗草陌上菜異型莎草常規(guī)區(qū)4012.00.2470.1890.1000.1020.0

19、94稻鴨區(qū)2.35.300.2590.2710.089042采用樣方法調(diào)查雜草密度時，選取樣方的關(guān)鍵是 。表中雜草密度數(shù)值應(yīng)采用樣方調(diào)查結(jié)果的 值。43由物種豐富度的變化可知，稻鴨共作能顯著降低稻田中雜草的 。由于稻鴨共作，原本在群落中優(yōu)勢明顯的 地位下降，而有些雜草的優(yōu)勢地位明顯上升。在群落中各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間，由此推測采取不同的處理方法會對稻田群落的 有不同的影響。（三）據(jù)圖回答與光合作用有關(guān)的問題。（11分）圖3圖4co2mg/100cm2/hi下圖3表示在適宜條件下測得的某植物光照強度與光合速率的關(guān)系；圖4表示該植物葉肉細胞中兩種細胞器在不同光照強度下的生理狀態(tài)。44圖3

20、中，影響c點左右移動的主要外界因素是 ；適當提高外界溫度，圖中d點將向 移動。45由圖3可知，光照條件下，光照強度大于 klx時植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。在相同溫度下，將該植物的葉片置于8 klx光照下9小時，然后移到黑暗處15小時，則該24小時內(nèi)每100 cm2葉片的光合作用所消耗的co2的量為 mg。46圖4中細胞器利用co2的場所和細胞器產(chǎn)生co2的場所分別是 、 ；對該植物來說，圖3中四種不同光照強度（a、b、c、d對應(yīng)光照強度）對應(yīng)圖4中的狀態(tài)依次是 。ii研究者進行了不同溫度和光強度組合處理對葡萄葉片光合速率、氣孔開度及細胞間co2濃度的影響實驗，結(jié)果如圖5所示。圖547在兩種光強度

21、下，隨溫度升高，葉片光合速率均 。從甲、乙兩圖分析，原因可能是：隨溫度升高， ，使葉片吸收的co2減少， 循環(huán)受到抑制。48據(jù)丙圖可知，適宜光強/40、強光/37及強光/40進行組合處理，推測這些條件下葉片光合速率 （上升/不變/下降）。（四）分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問題。（10分）人類第7號染色體和第9號之間可以發(fā)生相互易位（如圖6），但易位后細胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未變化；后代如果出現(xiàn)9號染色體“部分三體”（細胞中出現(xiàn)某一染色體的某一片斷有三份），則表現(xiàn)為癡呆病患者，如果出現(xiàn)9號染色體“部分單體”（細胞中出現(xiàn)某一染色體的部分缺失），則會使孕婦早期流產(chǎn)。圖7為由于發(fā)生第7和第9號染色體之間易位

22、而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆病系譜圖，已知-2、-2為圖6所示染色體易位攜帶者，ii-1為染色體正常。圖6圖77 9 7+ 949第7和第9號染色體之間發(fā)生了易位。“易位”概念表述為 。50個體-2能夠產(chǎn)生的配子為79、79、 和 （用圖6中的數(shù)字表示）。51寫出個體-1的7和9號染色體組合 （用圖6中的數(shù)字和符號表示）。52-3已出生，其為7號和9號染色體易位為如圖6所示染色體組合的概率是 。-2與-1再生一個染色體正常孩子的概率為 。53研究表明，決定abo血型的基因位于9號染色體上；白化基因（a）位于11號染色體上，白化在群體中的發(fā)病率約為1/10 000。若上圖7中的-2為ab型血，其家系中僅-

23、1患白化病。若-2與一個o型不白化者婚配，下列相關(guān)后代中的預(yù)期，正確的是 （多項）。a血型可能有2種b關(guān)于血型和膚色的基因型和表現(xiàn)型均有4種c出現(xiàn)b型且白化男孩的概率約為1/1212d患白化病的概率為1/30354為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子，建議婚前進行通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷，其中遺傳咨詢的基本步驟是病情診斷 提出預(yù)防措施。55產(chǎn)前診斷中，通過檢測羊水中的胎兒脫落細胞來反映胎兒的是否患某種遺傳病。在培養(yǎng)胎兒脫落細胞時，需要控制培養(yǎng)的條件是 （填寫數(shù)字）。對材料進行高壓滅菌 溫度 氧氣 ph 懸滴培養(yǎng) 滲透壓（五）回答有關(guān)生物體代謝和內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)問題。（20分）i（10分）糖類、脂肪都是

24、人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)。圖8示糖類和脂肪的來源、去路及代謝，圖中數(shù)字示生理過程。圖856人體內(nèi)甘油三酯通過血液循環(huán)運送至脂肪細胞的攜帶者是 。血液中甘油三酯的來源主要由 提供和圖中 （a/b）細胞重新合成。57人體中血脂代謝也受激素調(diào)節(jié)，胰島素抑制的代謝過程是 ，是由 和 （激素）參與調(diào)節(jié)的。胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島b細胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島b細胞受體識別的有 （填序號）。胰淀粉酶 胰高血糖素 促甲狀腺激素 神經(jīng)遞質(zhì)58當甘油三酯分解成甘油和脂肪酸后，其中的甘油通過 （用圖中的數(shù)字）加入糖代謝，圖中表示的是 。59若圖中血管發(fā)生動脈粥樣硬化是由于多余的甘

25、油三酯和 沉積在動脈管壁上造成的疾病。（10分）人體通過自身的調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。圖9和圖10表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式，圖中數(shù)字序號代表的是過程。激素b的受體y血液分泌物axz細胞乙激素b細胞甲突觸前膜神經(jīng)末梢遞質(zhì)的受體圖960如圖9所示，在神經(jīng)纖維外側(cè)放置兩個電極，并連接到一個電表上，如果分別在x、y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是 。61在圖9中z處給予某種藥物后，再刺激軸突x，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物的作用是 了神經(jīng)遞質(zhì)的功能。62如果圖9代

26、表人在抵御寒冷時的部分調(diào)節(jié)過程，細胞甲為下丘腦細胞，分泌物a可代表其分泌的 激素，激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的，但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細胞，原因是 。若當突然處于非常寒冷環(huán)境中，人的產(chǎn)熱量增加，以維持體溫恒定，圖10中、調(diào)節(jié)途徑中，調(diào)節(jié)速率更快的是 ，理由是 ，在此過程中，與甲狀腺素具有協(xié)同效應(yīng)的激素是 。水平衡與滲透壓平衡垂體a下丘腦渴覺腎上腺體溫恒定甲狀腺圖1063某學生想通過運動抵御嚴寒，于是和同學們一起打了一場籃球。由于運動過程中大量出汗，血漿滲透壓 ，過程中的 激素分泌量增加，導(dǎo)致腎小管對水分重吸收 。（六）分析有關(guān)科學探究的資料，回答問題。（10分）i不同的生物材料均可能用

27、來研究細胞的增殖。取菊花莖中中軸、側(cè)枝、髓等部位的分生組織，測定其細胞周期的部分時間，見下表（單位：h）分生組織部位周期總時間g1期s期g2期中軸135.0112.410.19.3側(cè)枝51.430.97.99.4髓72.551.78.98.764表中側(cè)枝分生區(qū)細胞的細胞周期的分裂期時間為 h。65從表中看出，同種生物內(nèi)的細胞周期的長短主要取決于 期；dna的復(fù)制是在s期完成的，則g期發(fā)生的變化最可能是 。66下列選項中，與本實驗相關(guān)的數(shù)據(jù)和理論推測相符合的是 。a不同部位的分生組織細胞的分裂期時間不同b細胞周期的長短主要取決于s期的時間c若要觀察細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目，最佳材料是側(cè)枝dg1期

28、發(fā)生的變化與s期生理過程的完成密切相關(guān)ii大蒜素是從大蒜中分離出的化合物，能抑制癌細胞增多。為研究其抑制作用的具體機理，研究者提出了相應(yīng)的實驗思路。l 實驗分組a組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1ml大蒜素+1ml生理鹽水b組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+ 1ml dna復(fù)制抑制劑+1ml生理鹽水c組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1ml大蒜素+ 1ml dna復(fù)制抑制劑67d組：動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+ 每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品。l 適宜條件下培養(yǎng)l 定期取樣，檢測結(jié)果l 數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論68補充d組處理的目的是 。69實驗中的變量是 ，采用dna復(fù)制抑制劑的目的是 。70假設(shè)大蒜素是通過誘導(dǎo)癌細胞的凋亡

29、（即死亡）和抑制癌細胞的增殖，達到抑制癌細胞增多的效應(yīng)。請在右面的坐標系中用曲線表示各實驗細胞數(shù)變化情況。（七）回答下列關(guān)于“基因工程”的問題。（10分）下圖11表示含有目的基因d的dna片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖12表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列?，F(xiàn)有mspi、bamhi、mboi、smai 4種限制性核酸內(nèi)切它們識別的堿基序列和酶切位點分別為ccgg、ggatcc、gatc、cccggg。圖11圖1271若用限制酶smai完全切割圖11中dna片段，其產(chǎn)物長度分別為 。若圖11中虛線方框內(nèi)的堿基對被ta堿基對替換，那么基因d就突變?yōu)榛騞。從隱形純合子中分離出圖11對應(yīng)的

30、dna片段，用限制酶sma i完全切割，產(chǎn)物中共有 種不同長度的dna片段。72為了提高試驗成功率，需要通過 技術(shù)擴增目的基因，以獲得目的基因的大量拷貝。該方法也是檢測 多樣性的最簡單方法。圖13圖1473若將圖12中質(zhì)粒和目的基因d通過同種限制酶處理后進行連接，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是 。74為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因d的重組質(zhì)粒的大腸桿菌，首先將大腸桿菌在含 的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖13的菌落。 再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含 的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得到如圖14的結(jié)果（空圈表示與圖13對照無菌落的位置）。75請在圖13中圈出含目的基因的重組質(zhì)粒的大腸桿菌的菌落 。76在選出的大腸桿菌內(nèi)基因d能成功表達的原因是 。其表達產(chǎn)物是一條多肽鏈，如考慮終止密碼，則其至少含有的氧原子數(shù)為 。閔行區(qū)2014學年第二學期高三年級質(zhì)量調(diào)研考試生命科學試卷答案一選擇題（共60分，每小題2分。每小題只有一個正確答案）123456789101112131415cdddbcdcaadacbc16171819