2016年學(xué)校六五普法工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、2016年學(xué)校六五普法工作總結(jié)【第1篇】2016年學(xué)校六五普法工作總結(jié)(小學(xué))這一年來,我校在辦學(xué)過程中,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建 校、科研興校”的辦學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、 知法、守法活動(dòng),大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了 以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“六五”普法規(guī)劃和 年度法制工作計(jì)劃,聘請(qǐng)了法制副校長,以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合 法權(quán)益,增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了學(xué)校依法決策、依法管理的 水平。一、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí),樹立法律意識(shí)每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí) 教育法、義務(wù)教育法、教 師法等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng) 教

2、師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和規(guī)范 ,強(qiáng)化學(xué) 生的養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動(dòng)。教育學(xué)生知法、守法。 學(xué)校每年度都對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)測(cè)試,以鞏固普法成果。二、建立健全職能機(jī)構(gòu),明確依法治校職責(zé)。為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)師 生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,建立了依法治校工作領(lǐng) 導(dǎo)小組,分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害事故的處 理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、參與管 i理的權(quán)利,工資足額及時(shí)發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊重學(xué)生、 愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù) 的關(guān)系。三、規(guī)范

3、辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中 制,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的 基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,堅(jiān)持校務(wù)、政 務(wù)公開。2、健全安全工作制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作, 對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生 的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理,學(xué)校聘請(qǐng)門衛(wèi)人員,實(shí)行值周領(lǐng) 導(dǎo)、教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境 ;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電 管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、 用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師 生能夠迅速疏散

4、,同時(shí)利用國旗下演講、班、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì) 學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。3、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程,做到 開足、開齊課時(shí),認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作 息時(shí)間,不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以守則、規(guī)范為 主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國旗下講話,主題班隊(duì) 會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)” 即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把四月份定為“普 法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長 收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)

5、格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門核定的 收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則, 并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示,維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾 中的形象。四、開展 法律進(jìn)校園 活動(dòng),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動(dòng)青少年學(xué) 生學(xué)法的落實(shí)。一是制定好法制教育計(jì)劃,明確課時(shí)安排,通過日常 課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、 課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時(shí)間, 開展集中法制宣傳教育活動(dòng),不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。2、采取 小手牽大手活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生和家長互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。 每月每

6、個(gè)同學(xué)在班隊(duì)會(huì)上講一個(gè)法制故事。課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生 在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。3、采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教 育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面 教育、全面教育與個(gè)別教育有機(jī)結(jié)合,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá) 標(biāo)、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法,增強(qiáng)法制教育 的實(shí)效性和吸引力。通過開展法制講座、法制知識(shí)競賽、法制手抄報(bào)、“學(xué)生帶法回家”、開辦法制板報(bào)等生動(dòng)活潑的形式開展學(xué)生法制教 育。繼續(xù)通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校外活動(dòng)、“文明小乘客”、“社會(huì)實(shí)踐”等 形式,指導(dǎo)鼓勵(lì)和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動(dòng), 在實(shí)踐中增長

7、法 律知識(shí)。4、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建、“3、29安全教育日”等活動(dòng),與 相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。 使青少年 懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益, 同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少 年自我保護(hù)意識(shí)和能力。加強(qiáng)對(duì)問題青少年群體教育、管理和服務(wù), 積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法 治環(huán)境。5、以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。依照相 關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度,學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)依法進(jìn)行,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。五、充分發(fā)揮法制副校長的作用,突出重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)校法制教 育的針對(duì)性。法制副校長在幫助學(xué)校開展法制教育

8、中,要求堅(jiān)持突出重點(diǎn), 針對(duì)不同時(shí)期,不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對(duì)性的開展法制教育,增強(qiáng) 法制教育的效果。交通安全與我們的生活息息相關(guān),尤其我校地處繁華鬧市路段, 一到放學(xué)時(shí)刻路上的車輛川流不息,再加上學(xué)生家長接送、人員擁擠, 給學(xué)生們的交通安全帶來了很大的隱患。 為了讓孩子們掌握更多的交 通安全知識(shí),提高大家的交通安全意識(shí)。2011年5月分學(xué)校邀請(qǐng)市 交警大隊(duì)宣傳科的警官,為全校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座。在講座中,警官們向大家介紹了生活中必要的交通安全知識(shí), 從步行、騎車、乘車、橫穿馬路、過斑馬線等方面給同學(xué)們做了詳細(xì) 的講解。同時(shí)運(yùn)用通俗易懂的語言,結(jié)合實(shí)際案例,利用多媒體輔助 教學(xué)讓學(xué)生直觀

9、的看到違反交通規(guī)則帶來的沉痛教訓(xùn)。通過這次交通 安全知識(shí)講座,增強(qiáng)了同學(xué)們遵守交通法規(guī)的意識(shí),同學(xué)們紛紛表示: 今后自己不但要遵守交通規(guī)則也要對(duì)家長交通違規(guī)行為進(jìn)行監(jiān)督。二是圍繞重點(diǎn)對(duì)象開展針對(duì)性的法制教育。針對(duì)不遵守學(xué)校紀(jì)律,打架的學(xué)生,進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī)教育,利 用心理健康教育采取個(gè)別談話、 個(gè)別講解等形式進(jìn)行。通過對(duì)有問題 的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的整體效應(yīng),使問題 學(xué)生轉(zhuǎn)變大,進(jìn)步快,都能自覺地遵紀(jì)守法。六、存在的不足:1、由于條件所限,學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校 內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的途徑還不 夠?qū)挿骸?、對(duì)社

10、區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內(nèi)容、 形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。3、缺少對(duì)青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結(jié)法制工 作的好經(jīng)驗(yàn)和新方法。以上是我們?cè)谄辗üぷ髦写嬖诘膯栴}與不足,也是我們工作的 努力的方向,有待于在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。【第2篇】2016年學(xué)校六五普法工作總結(jié)(中學(xué))“六五”普法工作是貫徹實(shí)施依法治國戰(zhàn)略,提高公民法律素 質(zhì)的一項(xiàng)重要舉措。多年來,我校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及司法 部門的具體指導(dǎo)下,按照“六五”普法的目標(biāo)要求,全面推進(jìn)依法治 校、依法治教工作,積極營造出良好的法制教育氛圍,努力提高了廣 大教職工及全體學(xué)生的法律素質(zhì)。從而,有力

11、地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué) 工作的全面發(fā)展。現(xiàn)就我校普法工作情況匯報(bào)如下:一、抓好教師的“六五”普法宣傳教育,增強(qiáng)廣大教職工學(xué)法、 知法、守法、用法的意識(shí)。1、先后為教師購買了部分普法書籍,方便了教師的法律學(xué)習(xí),充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采用多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí),學(xué)習(xí) 中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。 一方面利用例會(huì)、黨委會(huì) 議,集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識(shí),另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主, 做好法律學(xué)習(xí)筆記。2、加強(qiáng)“六五”普法宣傳員的普法業(yè)務(wù)理論水平。學(xué)校通過開展主題講座等形式,圍繞學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、未成年人 保護(hù)法等法律方面,集體集中學(xué)習(xí)討論,教師的普法業(yè)務(wù)理論水平 有了較大提升。比

12、如,學(xué)校開設(shè)了“六五普法”知識(shí)講座中華人民共和國未成年人保護(hù)法,分別由負(fù)責(zé)黨務(wù)工作武成城同志,負(fù)責(zé) 團(tuán)隊(duì)工作劉曉璐同志,以及“六五普法”領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專題講座。 同時(shí)還充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,組織教師觀看法律專題片通過各項(xiàng)法 律法規(guī)的深入宣傳,提高了教師們的法律理論水平。3、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校黨委根據(jù)上級(jí)黨委的總體 部署,認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),開展了民主評(píng)議學(xué)校校風(fēng)工作, 開展了校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓工作。學(xué)校首先組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹了中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)、中共 中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī) 定等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員教師增強(qiáng)

13、廉潔自律的自覺性,成為廣大教 師廉潔自律,廉潔從教的表率。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新 風(fēng),人人爭當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德要求、義務(wù)教育法、教師法等法律法規(guī)。4、深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作,提高領(lǐng)導(dǎo)者依法治校的能力。我們以不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí), 提高法律水平,進(jìn)一步提高管理 者依法決策、依法辦事的自覺性為目標(biāo),以提高領(lǐng)導(dǎo)者依法執(zhí)政能力 為重點(diǎn),重視抓好學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作,充分發(fā)揮領(lǐng) 導(dǎo)干部學(xué)法用法的表率作用,強(qiáng)化黨委中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的 經(jīng)?;⒅贫然?,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)好相關(guān)的法律知識(shí),充分發(fā)揮 了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法的作用,帶頭上好法制教育課。5、深化教師學(xué)法用

14、法工作,提高教師依法執(zhí)教的能力。以不斷 增強(qiáng)教師的法制意識(shí),提高其依法執(zhí)教、依法維權(quán)的自覺性為目標(biāo), 繼續(xù)有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織安排好教師的法律學(xué)習(xí), 并將普法教育列 入到教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)之中。 我們結(jié)合工作實(shí)際,組織教師 深入學(xué)習(xí)了道路交通安全法、教育法、教師法、義務(wù)教育法、中國工會(huì)章程等相關(guān)法律法規(guī)。廣泛開展以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)的法制宣傳教育活動(dòng), 努力使全校教師學(xué)法 用法取得新的成效。6、學(xué)考結(jié)合,夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)年在積極參加上級(jí)司 法部門組織的法律知識(shí)考試外,還要對(duì)全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn) 行總結(jié),每位教師先對(duì)自己學(xué)法、守法的體會(huì)進(jìn)行總結(jié),然后學(xué)校根

15、據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定,做為教師學(xué)法、守 法的考核材料,存入檔內(nèi)。7、以案講法,提升普法工作深度。在加強(qiáng)全校教職工學(xué)法、 用法、守法的宣傳教育的同時(shí),我們每學(xué)年都要請(qǐng)法制副校長來校進(jìn) 行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展,收到了良好的法律教育 效果。與此同時(shí),教師還利用家訪、家長會(huì)向廣大家長進(jìn)行相關(guān)法律 知識(shí)的宣傳教育,使廣大家長認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育也是每個(gè)家長 應(yīng)盡的責(zé)任,使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長打消了念頭,支 持并督促孩子積極上學(xué),完成九年義務(wù)教育,為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì) 量、完成九年義務(wù)教育羸得了社會(huì)的支持。9、完善師德建設(shè)工程,提高師德育人水平。根據(jù)上級(jí)

16、教育部門 的安排,按照教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,在全校教職工中開展了 教書育人為核心,以集體主義為原則的思想道德教育、社會(huì)公德和家 庭美德教育、師德和職業(yè)道德教育,并健全和完善了教師職業(yè)道德的 管理體制,工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,建立了師德量化考核評(píng)價(jià)體系,把 師德規(guī)范的要求融入到教師崗位職責(zé)中。二、抓好學(xué)生的“六五”普法宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)。1、認(rèn)真抓好“第一課堂”法制教育,做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、 師資”四落實(shí)。我們通過思品課、班會(huì)、舉辦專題講座、觀看電視錄 像片等形式,組織學(xué)生先后學(xué)習(xí)了道路交通安全法、未成年人保 護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等多部法律法規(guī),以此增強(qiáng)學(xué)生的法

17、 律意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,自覺做到學(xué)法、懂法、守法。同時(shí),我們結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了中小 學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、以德育工作為目標(biāo),抓好學(xué)生的普法教育。完善學(xué)校德育 機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以劉國臣校長為組長,副校長為副組長和教師代表 為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教師和學(xué)生的德 育開展工作。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。 2012年度,學(xué)校健全了團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu); 繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè);繼續(xù)建設(shè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)“監(jiān)督崗”;充分發(fā)揮團(tuán) 隊(duì)功能作用;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校廣播站的作用,豐富學(xué)校的校園生活。 開展主題教育工作,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作。開展養(yǎng)成教育。比如,我

18、校利用主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)了中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范, 從養(yǎng)成教育入手,加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育,法制教育,紀(jì)律教育,進(jìn) 行了正確的人生觀,世界觀和價(jià)值觀的教育;開展形式多樣的教育活 動(dòng)。比如組織學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,觀看安全教育影片、禁毒宣傳 教育等,活化教育內(nèi)容,深化教育主題,使愛國主義教育,集體主義 教育和革命主義傳統(tǒng)教育寓以其中;通過多種形式載體要求學(xué)生遵守 道德規(guī)范。比如通過宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式,宣傳主題教育;充 分發(fā)揮團(tuán)支部的組織作用。抓好校園文化建設(shè)。以學(xué)校宣傳欄為主 陣地,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。比如,比如利用宣傳欄宣傳有關(guān)法 律進(jìn)社區(qū)的相關(guān)法律知識(shí),黨的十八大精神等理

19、論內(nèi)容;繼續(xù)以美 化、綠化管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,為師生營造良好的工 作、學(xué)習(xí)環(huán)境。3、以安全教育工作為重點(diǎn),抓好學(xué)生普法教育。建立安全教 育工作責(zé)任追究制。由學(xué)校黨委書記、校長負(fù)責(zé),將安全教育工作列 入各班主任工作的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追 究制度,對(duì)造成班出現(xiàn)安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)班主任直接責(zé)任 人的責(zé)任。簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生層層簽訂責(zé)任 書,明確各自的職責(zé)。明確了班主任應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安 全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容, 實(shí)行一票否決制度,做 到職責(zé)明確,責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全教育工作規(guī)章制度。比 如,建立了晨會(huì)教育

20、制度,班主任工作例會(huì)制度等。比如,嚴(yán)禁組織 學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作, 嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期 (日)私自帶學(xué)生外出。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。開展豐 富多彩的宣傳教育活動(dòng)。比如,開展“安全伴我在校園,我把安全帶 回家”活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我校讓每個(gè)同學(xué)接受了一次安全教育課, 利用班級(jí)開展主題班會(huì),主要讓學(xué)生接受了防溺水、防雷電和防交通 事故等教育知識(shí),提高了學(xué)生們的安全防范意識(shí);開展以告學(xué)生家長 書對(duì)學(xué)生及家長進(jìn)行一次安全教育活動(dòng),累計(jì)向?qū)W生家長發(fā)放告學(xué)生 家長安全書近萬份;邀請(qǐng)法制副校長張麗華同志來我校做專題法制接 待活動(dòng),并對(duì)就學(xué)校在法律工作和師生在法律中遇到的法律知識(shí)進(jìn)行

21、 解答,幫助師生解決法律疑難問題;開展“法律進(jìn)學(xué)?!闭魑脑u(píng)選活 動(dòng)。為提高同學(xué)們的法律意識(shí),增強(qiáng)法律進(jìn)學(xué)校的效果,學(xué)校開展了 以“法律在我心中”為主題的“法律進(jìn)學(xué)?!闭魑脑u(píng)選活動(dòng)。實(shí)行 重大節(jié)日安全預(yù)防事故執(zhí)勤制度。4、以“法律進(jìn)學(xué)?!睘橥黄瓶冢ズ脤W(xué)生普法教育。學(xué)校召 開全校師生大會(huì),營造濃厚的法制教育宣傳氛圍。組織教職工認(rèn)真 學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律。開展法制宣傳教育活動(dòng)。圍繞“弘 揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧校園”這一主題,通過校園廣播、黑板報(bào)、宣 傳攔等宣傳形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。利用周一國旗下的講話, 結(jié)合學(xué)校的值日檢查情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。 加強(qiáng)學(xué)生的法治教育,

22、組織學(xué)生觀看法制宣傳動(dòng)畫片。學(xué)校充分利 用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)學(xué)生不同年齡的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),組織學(xué)生觀看法律 教育動(dòng)畫片小小律師等。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,舉行主題班會(huì)。 各班圍繞憲法、未成年人保護(hù)法、國旗法、道路交通安全法、 治安管理?xiàng)l例、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例等與學(xué)生學(xué) 習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識(shí),開展了豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng),培 養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣, 培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、提高 分辨是非的能力。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用。以法律知識(shí)讀 本和法制教育光盤為教材,利用周會(huì)課和思想品德課時(shí)間,對(duì)學(xué)生 進(jìn)行法制教育。學(xué)校要求思想品德課要滲透法律教育內(nèi)容, 在教學(xué)設(shè) 計(jì)上體現(xiàn);把法制教育納

23、入正常的課堂教學(xué)和考試評(píng)價(jià)體系。 堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,加強(qiáng)法制教育,注重法制實(shí)踐,發(fā)揮好法律 對(duì)師生行為的規(guī)范作用。5、以創(chuàng)建“平安校園工程”為契機(jī),抓好學(xué)生普法教育。強(qiáng)化 綜合治理工作,確保校園財(cái)產(chǎn)的安全。我們以創(chuàng)建“和諧校園”、“平 安校園”為載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范教育,依法開展校園及周邊 治安環(huán)境的專項(xiàng)治理工作,從而實(shí)現(xiàn)教育隊(duì)伍更加穩(wěn)定、校園秩序更 加優(yōu)化、法治環(huán)境更加規(guī)范、安全管理更加完善的目標(biāo)。進(jìn)一步明 確安全目標(biāo),深入開展安全法制教育,舉辦系列專題講座,提高全校學(xué)生的安全意識(shí)、防范意識(shí);加大綜合治理工作力度,落實(shí)校園安 全責(zé)任制;建立聯(lián)控聯(lián)防長效機(jī)制,深入整治校園周邊環(huán)

24、境,嚴(yán)禁 學(xué)生在課間到校門外購買小食品,努力營造良好的外部環(huán)境;加大 檢查力度,堅(jiān)持季度檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,重點(diǎn)對(duì)校園教學(xué)樓門窗、 電路、體育設(shè)施等隱患進(jìn)行檢查,做到防患于未然。6、多渠道宣傳,拓寬法律宣傳學(xué)習(xí)的寬度和廣度。 在強(qiáng)化學(xué)法 的前提下,加強(qiáng)了法律知識(shí)的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗,每學(xué)期都有法 律知識(shí)的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內(nèi),每月都有一期新 的法律知識(shí)宣傳,各班的黑板報(bào)定期有法律知識(shí)的內(nèi)容。 學(xué)校定期檢 查,作為班級(jí)考核、評(píng)文明班主要條件。總之,近年來,我校以“六五”普法為契機(jī),開展了豐富而有 實(shí)效的法律教育活動(dòng),增強(qiáng)了全校教職工及學(xué)生、家長的法律意識(shí), 提高了學(xué)校依法治校

25、、依法治教的水平,已在全校形成了一個(gè)學(xué)法、 知法、守法、用法的良好局面。從而,推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高【第2篇】2016年學(xué)校六五普法工作總結(jié)(幼兒園)根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和依法治校的工作目標(biāo),我園統(tǒng)籌安排, 強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。 對(duì)于幼兒園 內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞憲法、教育法、義務(wù)教育法、國旗法 ?、教師法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法以及學(xué) 生意外傷害事故處理辦法等法律法規(guī),組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反 復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí),全園廣大師生員 工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性 明顯提高。在

26、“普法依法治?!苯逃顒?dòng)中,我園突出了以下重點(diǎn):一、依法治園,示范引領(lǐng)(一)注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。我園成立了以園長為 組長,副園長為副組長,教導(dǎo)處同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。園內(nèi)領(lǐng) 導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置, 建立了以園長室為龍頭,以班主任為骨干,以黨、團(tuán)、隊(duì)組織為依托 的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。幼兒園加強(qiáng) 了與當(dāng)?shù)毓z、法部門的聯(lián)系,聘請(qǐng)了兼職法制副校長,進(jìn)一步加 強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作,并邀請(qǐng)法制副校長每學(xué)期到校作法 制講座一次。(二)加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我園充分發(fā)揮校廣播、校報(bào)、 黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,

27、開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣 傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依 法辦事。(三)開展“與法同行一一讓法制觀念深入人心”主題活動(dòng)月 活動(dòng)。我園于上學(xué)年開展了 “學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法”主題實(shí)踐月活動(dòng), 活動(dòng)分五個(gè)階段完成:第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。利用校會(huì)增強(qiáng)教師的法 制觀念,確立了依法執(zhí)教、依法育人的普法意識(shí);通過班會(huì),使學(xué)生 充分認(rèn)識(shí)到了普法教育的重要性,激發(fā)了學(xué)生知法、守法的勇氣和決 心。第二階段:組織學(xué)習(xí)。園長室專門印發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改 進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、中華人民共和國未成年人保 護(hù)法、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法等學(xué)習(xí)材料,并針對(duì) 我校學(xué)生實(shí)際情況

28、,組織學(xué)習(xí)了道路交通安全法和網(wǎng)絡(luò)公約 等法律法規(guī)。第三階段:自查互查。第四階段:形成教育合力。召開 家長會(huì),發(fā)放學(xué)生家長公開信及安全問題調(diào)查表。第五階段:活動(dòng)深 化。各班組織發(fā)動(dòng)學(xué)生編制了“我是護(hù)法小衛(wèi)士”法制小報(bào),激發(fā)了幼兒學(xué)法、守法、護(hù)法的激情,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念及安全意識(shí)。(四)舉辦有關(guān)安全主題的圖片展,用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生要 珍愛自己的生命,提高學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。二、全員普法學(xué)習(xí),依法治校工作取得顯著成效近年來,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校 全體師生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水 平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法

29、制軌道, 為學(xué)校 事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依 法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。開展“六五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了中國教育改革和發(fā)展綱要、義務(wù)教育法、教師法、教育法、未成年人保護(hù)法、治安管理處罰條例、環(huán)境保護(hù)法等法律法 規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法、職業(yè)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等 法律法規(guī),全園教職員工順利通過了法律知識(shí)考核。經(jīng)過學(xué)習(xí),全體 師生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),遵紀(jì)守法、依法施教、依法 辦事的自覺性明顯提高。廣大教師通過再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法和未 成年人保護(hù)法,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),也進(jìn)一步明確了自己的 義務(wù),認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性, 擺正了教師與學(xué)生之 間的法律關(guān)系,增強(qiáng)了教書育人的自覺性,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健 康發(fā)展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺做表 率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了。(二

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