第一學(xué)期七年級(jí)歷史教學(xué)計(jì)劃

1、第一學(xué)期七班級(jí)歷史教學(xué)計(jì)劃 為更好的抓好七班級(jí)的教學(xué)工作任務(wù)，貫徹落實(shí)好國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與進(jìn)展的決定，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，培育四有一代新人，本學(xué)期初一歷史除傳授學(xué)生應(yīng)該把握的基礎(chǔ)知識(shí)之外，還向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、等其他思想品德教育。“以學(xué)生進(jìn)展為本”為宗旨，制定如下教學(xué)計(jì)劃。 一、學(xué)生情況分析 初一學(xué)生總體水平查不多。歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科，所以大部分同學(xué)求知欲較強(qiáng)，課堂紀(jì)律較好。但缺乏綜合歸納能力，且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)欠主動(dòng)。 二、教材分析 1、教材特點(diǎn) 本學(xué)期初一歷史第一冊(cè)選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學(xué)性、知識(shí)性于一體?？勺x性強(qiáng)，圖文并茂，新增了許多趣味

2、性較強(qiáng)的課堂知識(shí)活動(dòng)。 2、教材內(nèi)容 中國(guó)歷史第一冊(cè)的內(nèi)容是從我國(guó)的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝，各個(gè)期間的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和進(jìn)展，共22課。 3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn) 教材重點(diǎn)在于與歷史進(jìn)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的進(jìn)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對(duì)歷史事件、人物的評(píng)價(jià)。 三、主要措施與教學(xué)目標(biāo) 針對(duì)以上幾點(diǎn)，本學(xué)期教學(xué)措施： 第一、落實(shí)好課堂的教學(xué)目標(biāo)，1、目標(biāo)統(tǒng)一，正確，2、以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的要求為依。3、體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個(gè)性進(jìn)展統(tǒng)一。 第二、使學(xué)生主動(dòng)叁與到課堂教學(xué)中，如課堂上答題、小討論，故事會(huì)，通過這些活動(dòng)開發(fā)學(xué)生的思維潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注重力集中，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的治理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)總結(jié)。 第三、主動(dòng)開展歷史活動(dòng)課，鼓舞學(xué)習(xí)參加歷史小制作，通過課外讀物，網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事，擴(kuò)大歷史的知識(shí)面，通過自主的學(xué)習(xí)方式，提高探究學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)培育學(xué)生制造精神實(shí)踐能力。 第四、集體備課強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，讓老師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，資源共享，每周進(jìn)行集體備課一次。 第五、上公開課及聽課，課后評(píng)議互相促進(jìn)，提高教學(xué)效果。 四、教學(xué)進(jìn)度 新教材初一歷史第一冊(cè)總共有22課，其中新課講授占