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1、實(shí)用讀書演講稿9篇祝你成功!實(shí)用讀書演講稿9篇 讀書演講稿 篇1 課外閱讀是課內(nèi)閱讀的補(bǔ)充和延伸,是提高學(xué)生閱讀能力,形成良好閱讀習(xí)慣的重要措施之一,也是提高人文素質(zhì)的重要途徑。以下是我總結(jié)的激發(fā)孩子閱讀興趣的方法。1經(jīng)典欣賞。每天早讀時(shí),按學(xué)生座位順序進(jìn)行經(jīng)典欣賞。每人讀一段精彩片段,成語故事,名人名言。每次兩、三分鐘,其余學(xué)生認(rèn)真傾聽。教師,對(duì)閱讀內(nèi)容、閱讀學(xué)生,適時(shí)評(píng)價(jià)。賞識(shí)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,使學(xué)生體會(huì)到其中的樂趣。2.談天說地每天每節(jié)語文課開始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的歇后語、俗語、諺語作為內(nèi)容,上講臺(tái)口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書刊
2、。3詞語接龍這是一項(xiàng)很有趣的活動(dòng),它可以檢查學(xué)生的詞語積累情況,從另一個(gè)側(cè)面培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。4好書推薦每天中午課前十分鐘,各班級(jí)舉辦“書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。5故事大王由于學(xué)生最愛聽故事、講故事,也最愛讀故事書,所以每個(gè)學(xué)期,利用作文課、自習(xí)課或隊(duì)會(huì),舉行一二次故事會(huì)。往往一經(jīng)發(fā)動(dòng),學(xué)生都紛紛報(bào)名參賽。大家都爭先把自己從課外讀物中學(xué)來的故事,用自己的語言娓娓動(dòng)聽地講述出來。有時(shí)學(xué)生采取分角色化裝表演的方式講故事,使活動(dòng)趣味無窮。6.讀書心得“讀書心得會(huì)”有時(shí)是配合習(xí)作指導(dǎo)或習(xí)
3、作講評(píng)進(jìn)行的,有時(shí)也與閱讀教學(xué)有機(jī)結(jié)合,有時(shí)讓孩子把閱讀中的感受記錄下來,讓孩子讀有所思,讀有所悟。7.速讀賽,即選用同一篇散文,讓學(xué)生在限定的時(shí)間之內(nèi)進(jìn)行閱讀,看誰能說準(zhǔn)文章的主要人物、線索及主要內(nèi)容,并判斷出文章的優(yōu)劣。8.朗誦賽主要是對(duì)所選的詩歌、散文入情入境地朗誦;9.讀書小博士即設(shè)計(jì)若干讀寫方面的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)題,讓學(xué)生競答或書面回答。當(dāng)然競賽只是一種手段,而不是目的,目的在于強(qiáng)化課外閱讀,以培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的閱讀能力10讀書筆記展評(píng)。由于學(xué)生課外閱讀的興趣不斷被激發(fā),因此各種各樣的讀書筆記也越來越多,越來越扎實(shí),在每一次展評(píng)中,都能顯示出新的特色。如有的摘抄型筆記,分門別類,簡明扼要;有
4、的歸納型筆記,歸納得當(dāng),概括有力;有的感想型筆記,聯(lián)系實(shí)際,體會(huì)深刻。學(xué)生在展評(píng)讀書筆記過程中,互相交流,取長補(bǔ)短,對(duì)課外閱讀的興趣又進(jìn)一步得到強(qiáng)化。11開展教師、學(xué)生、家長讀書日活動(dòng)。每期開展一次讀書日活動(dòng),通過活動(dòng),家長了解學(xué)生讀書情況,掌握學(xué)生讀書的愛好,學(xué)生也在家長面前充分展示了讀書的“才能”,提高了讀書的興趣。“愛讀書的孩子成績不一定是最好的,但無疑是最有發(fā)展前途的?!蔽覀兿嘈砰_展課外閱讀,孩子們將獲取更多的知識(shí),鍛煉各種能力,提高語文素養(yǎng)。 讀書演講稿 篇2 親愛的老師、同學(xué)們:書是人們生活中常見的物品。但是,書,更是一種財(cái)富。我愛讀書。因?yàn)槿祟惖木裎拿魍峭ㄟ^書籍的形式保存的
5、,而讀書就是享用這種精神。對(duì)愛書的人來說,讀書就等于學(xué)習(xí)人類精神文明的傳統(tǒng),但對(duì)于不讀書的人來說,書中那份真正的財(cái)富就不存在,他們無法享用這筆珍貴的財(cái)富。一個(gè)人只要從不讀書者變成了讀書者后,就會(huì)立即意識(shí)到這是多么大的損失。我們要養(yǎng)成讀書的愛好。我愛讀書,因?yàn)椤白x一本好書,就是與一位高尚的人談話。”讀書可以讓我們了解知識(shí),豐富我們的視野。使我們的精神世界得到升華。既然讀書有那么多的好處,為什么不去讀書呢?如果你喜歡讀書,就一定要養(yǎng)成讀書的愛好,讓讀書成為你的習(xí)慣。如果一個(gè)人每天必須得強(qiáng)迫自己才能讀兩頁書,那么他就不是一個(gè)愛讀書的人。每個(gè)人都有著對(duì)知識(shí)的向往與追求,而書就是知識(shí)的寶庫,人們都可以如
6、饑似渴地去汲取里面的知識(shí),這樣才是真正的喜歡讀書。我愛讀書,因?yàn)闀杏腥の丁Wx書是一件自己的事情,喜歡讀哪一本書,不論范圍寬窄都是自己選擇的,體現(xiàn)了自己的個(gè)性和興趣。僅憑道聽途說,東瞧瞧,西翻翻,不要說是自己的興趣了,甚至連一本適合自己的書都找不到!我愛讀書,讀書要愛好,讀書要趣味。讓我們一起讀書,打開智慧之門吧! 讀書演講稿 篇3 如果你對(duì)我說財(cái)富是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!
7、在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化書是我的精神食糧,我在書中汲取
8、著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂
9、。在一個(gè)人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本讓心靈透透氣,在美的語境中品嘗自由??粗切軇?dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。”書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)
10、古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。 白雪公主和七個(gè)小矮人仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國;賣火柴的小女孩讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活; 鋼鐵是怎樣煉成的一書中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套中華上下五千年叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我
11、更加熱愛我們的祖國了從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。 讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的.是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善。 讀書演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是讀書讓我快樂成長演講之
12、前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友?!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。作文讀書之樂,樂在調(diào)
13、整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進(jìn)一步的加深了對(duì)書的認(rèn)識(shí),讓我真正感受到了書帶給我們的好處。是呀,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,
14、書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮?,而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí),生活將會(huì)像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義 讀書演講稿 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:早上好!我今天演講的題目是讀書,打好人生底色。xxx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的
15、時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字。可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校23天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成鉛筆,在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦圣經(jīng),還反復(fù)閱讀伊索寓言。十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括本杰明弗蘭克林自傳、華盛頓的一生和天路歷程。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的圣經(jīng)章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈
16、。當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:韋氏大字典、魯濱遜漂流記和天方夜談。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請(qǐng)他寫信和簡單的遺囑。21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時(shí)借閱他們的書籍。在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)
17、優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可
18、能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:學(xué)校首先意味著書籍。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠。你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧
19、,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。謝謝大家。 讀書演講稿 篇6 在美麗的校園中,你們比先輩有更優(yōu)越的條件學(xué)習(xí),能日以繼夜的遨游書海向書山攀登。有人說:“讀書足以怡情,足以博才,足以長才?!笔谷碎_茅塞,使人除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄_闊的世界,永垂不朽的精神!雖然物轉(zhuǎn)星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以熱愛讀書吧!閱讀震撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更加廣闊的時(shí)空,與過去和未來溝通吧!世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。所以我想
20、問大家:“家里的書柜是不是已經(jīng)被附上一層厚厚的灰塵,然后被徹底遺忘了呢?”不,不能這樣!你們作為21世紀(jì)的棟梁必須得捉住一切課外時(shí)間讀書,因?yàn)闀菚r(shí)間老人篩選出來的精華,所以要多讀書,讀好書!古人說:“書中只有黃金屋?!蓖瑢W(xué)們,讓我們都與書為伴:文學(xué)的,藝術(shù)的,科技的,思想的,生活的只要是好書,就一定開卷有益;只有博覽群書,才能使我們充滿智慧;只有與書為伴,才能使我們思想不貧窮,不孤獨(dú),生活才會(huì)充滿情趣“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”吧,以書唯友,以書唯鑒,把書當(dāng)成老師。讓一路書香伴你我通行一生! 讀書演講稿 篇7 親愛的老師
21、、同學(xué)們:兒時(shí),圖書的種類遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么豐富,但小孩子對(duì)讀書的渴望卻同樣地強(qiáng)烈。父母常常提起我小時(shí)候讀書識(shí)字的故事。還沒有上學(xué)時(shí),我常常纏住家里的大人們,讓他們教我識(shí)字。大人們總是很忙,有時(shí)就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢下,家里人都唯恐躲避不及,被我“套牢”。不管怎樣,自己卻戰(zhàn)果卓著,也能拿起書本讀上一段。于是,我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊xxx紙、哥哥姐姐的課本來讀,讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。自己也常回憶起小時(shí)候一些讀書的故事。記得剛上小學(xué)不久,姐姐不知從家里什么地方翻出幾本舊書,大概有西游記、紅樓夢、薛平桂征西等,都是很舊的書,而且是豎排、繁體字,我根本
22、看不懂,姐姐卻拿著愛不釋手。于是,每天午休時(shí),總是等家人睡覺后,姐姐就給我悄悄地講書中的故事。姐姐繪聲繪色的講述,總是令我如醉如癡。講著講著,我們就在一起幻想,想著如果自己是孫悟空,將會(huì)去宇宙干一番大事業(yè),具體是怎樣的一番事業(yè),現(xiàn)在無論如何也想不起來了。還記得,有一時(shí)期,姐姐迷上了天文學(xué),看了一些有關(guān)的書,吸引得我也十分地投入。我們常常在星空下暢想??吹近c(diǎn)點(diǎn)繁星,我們就說太陽系、銀河系,常常被宇宙的紛繁浩淼所折服。姐姐說,你想想,人對(duì)于宇宙來說,比起一粒小米對(duì)地球還要小。我們就同時(shí)說:人太渺小了。我們有時(shí)就閉起眼睛盡情地讓幻想馳騁,感到自己像一片云似的在天空中漂,很有一些無所適從的感覺。現(xiàn)在自
23、己就經(jīng)?;貞浧疬@樣的感覺。 讀書演講稿 篇8 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!每當(dāng)我端起書,看著那密密麻麻的宋體小字,總是喊:“好頭疼,好無聊啊!”讀書是我最煩的一件事。我漸漸地長大,這才感到知識(shí)的匱乏,每次寫作文,一直叫家人幫忙,語文考試在閱讀部份總是分扣得最多。為了提高我的閱讀能力,爸媽幫我買很多閱讀練習(xí)和許多課外書。來加強(qiáng)我的閱讀理解能力。有一天晚上,我們家突然開展了一場成語接龍比賽,接著接著,我接到了一個(gè)“參”字。我開動(dòng)腦筋,終于想到了,大聲喊道:“參(can)差(cha)不齊”我暗自慶幸,這是在一本同桌冤家走天下書上看到的。剛一說完,爸爸媽媽就開懷大笑,我抓耳撓腮,不知道他們?yōu)槭裁?/p>
24、笑成這樣。媽媽看我滿臉驚訝,笑著摸了摸我的頭:“自己看看成語字典里,到底念啥?”我連忙打開字典,原來是讀參(cen)差(ci)不齊!我這才恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:“以后不準(zhǔn)玩電腦,要多看書,才能增長見識(shí)?!庇谑俏野蛋迪聸Q心,一定要多讀書懂更多知識(shí)。從此以后,我就愛上了看書,書給我?guī)砹藷o窮樂趣,看上下五千年可以讓我對(duì)中國的歷史有所了解;看十萬個(gè)為什么可以使我知識(shí)豐富;讀作文大全可以提高我的作文水平,看爆笑校園可以讓我大膽發(fā)揮想象力。書給我了樂趣,書給我了知識(shí),書更給我了力量,讀書讓我知道什么是酸。什么是甜,什么是辣。讀書最大的好處是豐富了大腦,增長了課外知識(shí)! 讀書演講稿 篇9 聞書香,增
25、智慧 余秋雨說:“閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一份平庸的困擾?!辈栌囡埡螅跻槐竞脮?,嗅著淡淡的書香,讓思緒隨著書頁的翻飛而漫舞在作者的內(nèi)心世界里,與之交心,為之動(dòng)情。這何嘗不是精神的享受呢?我喜歡王蒙說的一句話:“如果一個(gè)人無法適當(dāng)沉潛下來讀讀書,你的風(fēng)度、教養(yǎng)會(huì)打些折扣”。生活本不應(yīng)停留在豐衣足食、酒足飯飽的日子里,也不應(yīng)在平淡、寂寞、荒唐中虛度光陰。我們應(yīng)多讀書,樂讀書,讀好書,讓心靈沐浴在墨香里。很多名人都說過讀書的益處。英國著名思想家培根說:“讀書足以怡情,足以彩,足以成才”;唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓
26、人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈”。對(duì)于我來說,讀書是樂趣更是享受。曾幾何時(shí),我置身書海,“無法自拔”。讀文化苦旅,我仿佛泛舟于千年文明的長河之中,感受魅力非凡,耀眼璀璨的華夏文明。讀論語,我明白原來圣賢之道從未遠(yuǎn)離,這是民族之魂,是民族之寶。讀簡。愛,那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立自主的女主人公,真是我的榜樣。從平凡的世界中,我領(lǐng)悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,多么艱難,只要有一顆火熱的心,熱愛生活,依然會(huì)在平凡的世界中活出耀眼的光芒。對(duì)我來說,讀書沒有指向性,更沒有功利性。依著自己的興趣,選擇所好,有所會(huì)意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文似乎什么東西都可以拿來讀,但不管讀的是什么,最終
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