【2019年整理】小學校園安全隱患大排查大整治百日攻堅專項行動實施方案

1、小學校園安全隱患大排查大整治百日攻堅 專項行動實施方案 根據(jù)區(qū)教育局關于開展校園安全隱患大排查大整治百 日攻堅專項行動的通知 （白教通發(fā) 2015 37 號）及相關 文件精神，為全方位深入推進校園安全隱患排查治理工作， 有效預防夏季校園各類安全事故發(fā)生，確保校園穩(wěn)定和廣大 師生安全，根據(jù)教育局決定，從 5月15日起至 8月25日，在 全校開展校園安全隱患大排查大整治百日攻堅專項行動，為 保證專項順利執(zhí)行和全校師生安全，特制定本方案。 一、工作目標 堅持標本兼治、重在治本，多管齊下、綜合施策，進一 步務實校園安全工作基礎，進一步固化健全校園安全長效管 理機制，著力解決突出安全問題，進一步強化“校

2、園內(nèi)部安 全管理、校園安全隱患排查整改、校園周邊巡邏防控、涉校 園高危人員排查管控、警校聯(lián)動及校園安全督導檢查和責任 追究機制”等六項工作措施，全面提升校園及周邊治安防控 能力和水平，嚴防涉校涉生惡性案事件的發(fā)生，切實增強廣 大師生的安全感，確保校園安全穩(wěn)定。 二、排查內(nèi)容 （一）校園安全體系建設。 校園安全法律法規(guī)和政策規(guī) 定執(zhí)行情況；校園安全隱患排查治理體系建設情況；應急能 力建設情況；校園安全管控制度建設及落實情況；校園安全 經(jīng)費投入情況； “三防”體系建設情況；師生安全教育落實 情況等 （二）校園周邊環(huán)境治理。 對照甘肅省校園安全保護 區(qū)社會治安綜合治理十項規(guī)定及實施細則，主動配合綜治

3、 成員單位逐校逐項進行排查，對不符合規(guī)定的要逐項建立排 查整治臺帳，并限期進行徹底整改。 （三）校園安全“三防”建設。 嚴格對照中小學幼兒 園安全防范工作規(guī)范全面開展檢查摸底，以檢查人防“到 位率”、物防“完善率” 、技防“在用率” 、協(xié)防“在巡率” 為重點， 未達到標準要求的， 學校結合實際， 制定整改計劃， 分步實施，限期完成。 （四）校舍及消防安全。 重點排查教室、教輔用房、學 生宿舍、食堂、圍墻、廁所、管網(wǎng)、水窖、墻磚等安全隱患。 教學實驗、體育運動設施，照明設備等是否存在安全隱患。 消防通道是否暢通、消防器材設施是否配備到位。 （五）食品衛(wèi)生安全。 學校周邊是否有零售垃圾食品、 三無

4、食品的小商鋪。季節(jié)性傳染疾病是否采取有效的防控措 施等。 （六）道路交通安全。 是否定期開展中小學生交通安全 宣傳教育活動。校門口是否設置固定的警示牌和提示牌等。 （七）防溺水安全。 是否通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳 欄、班會等傳統(tǒng)載體以及 QQ 群、微信公眾號等新媒體，宣 傳介紹預防溺水安全常識，落實好教育部防溺水工作“六不 準”要求。 （八）防踩踏事故。 是否制定應急疏散預案，是否經(jīng)常 開展應急疏散演練，教學場所通道是否安全、通暢，照明設 備是否處于正常狀態(tài)，學生集中上下樓、上放學期間，有無 專人負責疏散疏導。春季學期，學校集會較多，如慶?！傲?”活動，校園文體活動等，是否對學生開展有針對性

5、的防 踩踏安全教育。 （九）預防性侵害。 是否嚴格執(zhí)行校園出入登記制度， 嚴查學校圍墻是否豁口或易于攀越的地方，如有要及時維修 整治。 （十）安全宣傳教育。是否充分利用安全教育實驗平臺， 按要求開展有針對性的安全教育，是否采取其他手段或途徑 開展安全教育，是否建立安全教育臺賬。 三、工作措施 本次校園安全隱患大排查大整治百日攻堅行動，按照屬 地管理、分級負責，教育牽頭、行業(yè)配合、學校實施、邊查 邊改、以查促改的原則，分動員部署、自查自糾、教育局檢 查，督查落實四個階段進行。 （一）強化校園內(nèi)部安全管理。切實落實校長作為校園 安全管理第一責任人的責任，認真貫徹落實中小學校崗位 安全工作指南、中小

6、學、幼兒園安全技術防范系統(tǒng)要求 甘肅省校園安全保護區(qū)社會治安綜合治理十項規(guī)定及實 施細則等相關規(guī)定，完善各項內(nèi)部安全管理規(guī)章制度，全面 提升校園“三防”建設水平。 一要強化校園內(nèi)部保衛(wèi)力量規(guī) 范化建設。落實學校安全管理機構，配備規(guī)定數(shù)量的專兼職 安全保衛(wèi)人員，配齊安全叉（鋼叉）、橡膠棒等必要的安全 防護、應急處置裝備器械。保安員要按照保安管理服務條 例要求，經(jīng)崗前培訓后持證上崗。 二要 推進技防物防設施 標準化建設。督促加大對校園重點部位安全防范系統(tǒng)建設的 投入和保障，推進達標工作，積極推進校園技防系統(tǒng)與公安 機關、教育部門視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作。要全面推進校園 物防建設，根據(jù)校園及周邊治安、

7、交通環(huán)境實際情況，因地 制宜設置家長等候區(qū)域，設置隔離欄、減速帶或升降柱等硬 質防沖撞設施。 三要 校園全部實行封閉式管理。強化校園內(nèi) 部安全管理制度化建設，健全完善校園外來人員登記，內(nèi)部 人員出入證制度以及學生接送等各項安全管理制度，嚴禁未 經(jīng)許可人員進入校園，嚴防管制刀具、易燃易爆等危險物品 帶入校園。 （二）強化安全隱患排查整改。 建立經(jīng)常性的校園安全 隱患排查機制，對存在的各類安全隱患、內(nèi)部保衛(wèi)力量、守 衛(wèi)防護裝備、安全管理制度、安全防范設施、應急處置機制 等不間斷地進行檢查。要加強與工商、城管、衛(wèi)計等部門的 協(xié)作，進一步凈化校園周邊治安環(huán)境，全面清查校園周邊黑 網(wǎng)吧、“黃賭毒”、校園

8、門口流動食品攤點等治安亂點，維護 校園周邊良好的治安環(huán)境。對存在的重大隱患和突出治安問 題，要即查即改，不能立即整改的，要報告區(qū)教育局，做到 措施、責任、資金、時限和預案“五到位” 。學校每 10 天要 向教育局教育股上報安全隱患排查整治報表。 （三）強化校園周邊巡邏防控。 要積極配合公安機關進 一步完善校園高峰勤務和“護學崗”機制，確保重點地段、 重點時段校園治安狀況始終處于在控狀態(tài)。及時發(fā)現(xiàn)校園及 周邊形跡可疑、有違法犯罪嫌疑人員，及時應對處置或報警 求助。要充分依托群防群治力量，開展校園周邊治安防控工 作，配合處置各類涉校涉園突發(fā)事件。 （四）強化高危人員排查管控。要結合自身校園治安特

9、點，全面排查各類涉校涉生矛盾糾紛。涉及校園內(nèi)師生的， 要指定專人會同有關部門做好疏導、化解工作；對因涉校涉 生矛盾糾紛揚言報復的人員，要進行談話教育，并落實必要 的穩(wěn)控措施，嚴防其鋌而走險。要積極與街道、社區(qū)協(xié)調， 加強對校園周邊地區(qū)因生活無著、債務纏身等可能實施個人 極端行為人員，以及長期在社會上游蕩的閑散人員、暴力傾 向精神病人的摸排工作，納入工作視線。要做好矛盾糾紛排 查、上報、化解工作，切實提高對涉校案事件及苗頭及早發(fā) 現(xiàn)、有效防范、迅速處置的能力和水平。 （五）強化警校聯(lián)動形成合力。要加強與公安、交通、 食藥、衛(wèi)生以及社區(qū)的信息溝通和安全教育培訓、應急處置 等方面加強協(xié)作，健全聯(lián)動機

10、制。一要及時溝通涉校園安全 情況信息，增強預警能力。要加強對涉及校園安全的各種苗 頭性、動向性情況信息和線索的收集研判和梳理分析，及時 通報轄區(qū)公安機關，提前預警，及早防范，避免釀成重大案 事件。二要加強安全防范教育培訓。法制輔導員要指導學校 定期開展對師生的法制安全教育培訓和應急演練，定期參加 學校召開的家長會，聽取意見建議，督促家長做好學生的安 全防范和安全教育工作。落實中小學校崗位安全工作指 南,對教職員工和學生開展多種形式的法制安全教育培訓 活動，增強師生遵紀守法和自我防范意識。三要密切與校園 周邊警務室聯(lián)系溝通，對各類涉校、涉生違法犯罪線索保持 高度敏感性，做好防范應對工作。四要加強

11、應急聯(lián)動。學校 和校園保安人員要加強與屬地公安機關聯(lián)動聯(lián)勤，確保一旦 發(fā)生涉校涉園案件事故， 警校雙方能夠快速反應， 整體聯(lián)動， 高效開展案件處置、傷員救治、秩序維護和現(xiàn)場控制等工作。 （六）強化督導檢查和責任追究。落實校園安全責任追 究制度，對因工作不重視、組織不得力、保障不到位，導致 發(fā)生涉校園安全事件或校園安全工作長期排名落后的，要對 主要責任人進行問責約談，情節(jié)嚴重的要依法依紀追究相關 責任人的責任。對因工作不力，導致學校發(fā)生重大惡性案件 和安全事故，要按照有關規(guī)定實施社會治安綜合治理“一票 否決”。 （七）切實加強學校安全工作領導。一要 高度重視，精 心組織。制定具體實施方案，確保工作取得實效。二要統(tǒng)籌 協(xié)調，形成合力。建立行業(yè)協(xié)調聯(lián)動、密切配合的工作機制， 強化信息溝通，形成工作合力。定期會議，通報專項行動進 展情況，分析研判安全形勢和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，提出 整改措施。重大問題要及時向學校報告，決不能推諉拖延。 三要完善機制，提升能力。要把集中行動與長效機制建設有 機結合起來，積極探索與當前形