大班音樂欣賞：你快樂嗎

1、大班音樂欣賞：你快樂嗎 活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞搖滾歌曲你快樂嗎，了解搖滾歌曲的基本特點(diǎn)（歌詞簡(jiǎn)單、重復(fù)，曲調(diào)熱情、 奔放）。 2、通過模仿?lián)u滾樂手的演唱、動(dòng)作，表達(dá)對(duì)歌曲的感受。 3、能積極參與活動(dòng)，大膽表現(xiàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 錄音機(jī)、磁帶、MTV 活動(dòng)過程： 1、導(dǎo)入 教師以提問的方式激起幼兒的興趣，問：“你們快樂嗎？” （幼兒大聲的回答） T:今天，盛老師給大家?guī)Я艘皇讚u滾歌曲，名字叫你快樂嗎？，我們一起來欣賞一下。 2、欣賞歌曲錄音 一； 1 （1 ） T :聽完了這首歌曲，你有什么樣的感受？（快樂、激動(dòng)、好玩） T:音樂剛開始的時(shí)候，你們注意到了嗎？是馬上唱了，還是在 ？提醒孩子，從1數(shù) 到

2、8，還可以讓孩子和老師一起來數(shù)一數(shù)。 （2）重復(fù)欣賞歌曲，熟悉歌詞主要內(nèi)容 T:這首歌曲吧，我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)很特別的地方，重復(fù)的歌詞很多。到底哪些地方重復(fù)呢？ 我們?cè)賮砺犚宦牐纯茨隳懿荒苷页鰜怼?重復(fù)一：“你快樂嗎？我很快樂！” 重復(fù)二：快樂其實(shí)也沒有什么道理告訴你，快樂就是這么容易的東西 Don,t worry , be ha I y ！ （3）再次欣賞音樂，在冋答處，跟著歌曲一起大聲回答。 T:你們想不想也來唱一唱?。。ㄏ耄┖?，現(xiàn)在大家就跟著歌曲，在一問一答的時(shí)候大聲的 唱出來，其它地方請(qǐng)你仔細(xì)聽。先來試一下！ T:“你快樂嗎？” （我很快樂?。┰俅舐曇稽c(diǎn)！你快樂嗎？（我很快樂！ ！） 好，放音樂！ 3、欣賞歌曲的MTV，并模仿歌手的動(dòng)作 一； 2 （1 ） 欣賞歌曲MTV T:電視上的這位歌手，他快樂的時(shí)候除了唱以外，是怎么表達(dá)他的快樂的！ （讓孩子說一說） （2）請(qǐng)幼兒模仿歌手的動(dòng)作，并和同伴交流。 T:大家說了很多，誰愿意來表演一下 ？ （3）跟著音樂和電視畫面自由模仿歌手的動(dòng)作。 T:那現(xiàn)在我們一邊聽音樂，一邊看著電視來表演一下。 （4）幼兒進(jìn)行裝扮，面對(duì)“觀眾”，跟著音樂大膽的表演，把自己的快樂表現(xiàn)出來。把 活動(dòng)推向高潮。 T:這么快樂的音樂，我們現(xiàn)在也來裝扮一下，（想?。┮粫?huì)也把我們快樂的樣子拿出來， 給大家看看，好嗎？（