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文檔簡介
1、精選文庫 電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè) 體化課程方案 52 1.專業(yè)名稱:電氣自動化設(shè)備安裝與維修 2.專業(yè)代碼:0203-4,0203-3 3.學(xué)制年限:起點(diǎn)三年, 中級工起點(diǎn)兩年 層次 招生對象 學(xué)制 備注 中技 初中畢業(yè)生 3年 中級工 高技 初中畢業(yè)生 5年 高級工 高中畢業(yè)生 3年 4.就業(yè)方向 中級:配電線路施工、電氣設(shè)備裝接與維護(hù)等相關(guān)工作崗位。 高級:配電線路故障排除,電氣設(shè)備調(diào)試、維護(hù)、維修以及 線路簡單設(shè)計(jì)等相關(guān)工作崗位。 5.職業(yè)資格:維修電工中級(國家職業(yè)資格四級)、維修電 工高級(國家職業(yè)資格三級) 二、人才培養(yǎng)目標(biāo) 1. 中級工階段人才培養(yǎng)目標(biāo) 面向企業(yè)生產(chǎn)一線,培
2、養(yǎng)了解企業(yè)生產(chǎn)流程并能按照作業(yè)規(guī) 范,完成配電線路施工、設(shè)備電氣裝接與維護(hù)等常規(guī)工作任務(wù)的 維修操作人員。 (二)高級工培養(yǎng)目標(biāo) 面向企業(yè)生產(chǎn)一線,培養(yǎng)能按照作業(yè)規(guī)范,排除配電線路故 障,進(jìn)行設(shè)備電氣調(diào)試、維護(hù)、維修以及線路簡單設(shè)計(jì)等工作任 務(wù)的維修操作人員。 三、指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃表 序號 職業(yè) 技能 等級 一體化課程名稱 基準(zhǔn) 學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配 第一 學(xué)期 第二 學(xué)期 第三 學(xué)期 第四 學(xué)期 第五 學(xué)期 第六 學(xué)期 第七 學(xué)期 第八 學(xué)期 第九 學(xué)期 第十 學(xué)期 1 中級 照明線路安裝與檢修 360 360 2 工 電動機(jī)繼電控制線路安 裝與檢修 440 360 80 3 簡單電子線路裝接與維
3、修 240 240 4 簡單電氣設(shè)備安裝與檢 修 240 40 200 5 可編程序控制器及外圍 設(shè)備安裝 160 160 6 高級 工 低壓配電線路設(shè)計(jì)、安裝 與維修 160 160 7 電動機(jī)繼電控制線路維 修改造 200 200 8 電子線路維修與調(diào)試 360 360 9 交、直流調(diào)速系統(tǒng)維修與 調(diào)試 360 360 10 可編程序控制器編程與 系統(tǒng)調(diào)試 360 360 11 頂崗實(shí)習(xí) 1600 800 800 總學(xué)時(shí) 4480 360 360 360 360 360 360 360 360 800 800 備注: 1. 2. 3. 本表適用于招收初中畢業(yè)生培養(yǎng)高級工,其他學(xué)制可在本表
4、基礎(chǔ)上按規(guī)定學(xué)制年限進(jìn)行調(diào)整。 德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、體育與健康 等公共課按照部頒技工院校公共課設(shè)置方案開設(shè)。 專業(yè)基礎(chǔ)課可穿插在一體化課程之間開設(shè),也可根據(jù)一體化 課程實(shí)施的需要分解融人到具體的一體化課程中。 四、一體化課程標(biāo)準(zhǔn) 1.照明線路安裝與檢修一體化課程標(biāo)準(zhǔn) 一體化課程名稱1 智能家居系統(tǒng)安裝調(diào)試 基準(zhǔn)學(xué)時(shí) 360學(xué)時(shí) 典型工作任務(wù)描述 在現(xiàn)實(shí)的生活、生產(chǎn)中,生活場所和工作場所有大量的照明線路需要安裝與檢修,這些工作是需要 依照安裝標(biāo)準(zhǔn)和安全規(guī)程來完成的。 操作者接到照明線路的安裝或檢修任務(wù)后,根據(jù)任務(wù)要求,準(zhǔn)備工具和材料,做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備, 嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范進(jìn)行
5、施工,安裝完畢后進(jìn)行自檢,填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門驗(yàn)收(或口頭反饋用 戶)。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 工作要素分析 工作對象: 工具、材料、設(shè)備及資料: 工作要求: 1.執(zhí)行電業(yè)安全操作規(guī)程 工具:電工常用工具(如電筆、 1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、施工現(xiàn) 2.接受任務(wù),現(xiàn)場勘查,與用戶溝 剝線鉗、尖嘴鉗等等)、儀表(萬 場管理規(guī)定。 通,明確工作任務(wù)要求,填寫任務(wù) 用表、兆歐表等等)、安裝工具(如 2.能實(shí)施觸電急救 沖擊鉆、切割機(jī)電鉆、手鋸、彎 3. 能明確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要 3.識讀施工圖紙及相關(guān)技術(shù)文件 管彈簧、梯子等等)、勞保用品 求,服從安排。 4.根據(jù)任務(wù)要求和施工圖
6、紙,制定 材料:導(dǎo)線、燈具、控制器件、 4.能識讀施工圖紙,明確施工的 工作計(jì)劃 5.根據(jù)任務(wù)要求,準(zhǔn)備工具和材料 6.準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境 保護(hù)器件、線槽、線管、絕緣材 料、標(biāo)簽 資料:任務(wù)單、施工圖紙、電業(yè) 工具、材料、位置等技術(shù)工藝要 求。 5.按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)識 7.按施工計(jì)劃和工藝要求進(jìn)行安 安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣 和隔離措施,確?,F(xiàn)場施工安全。 安裝施工規(guī)范等資料 6.能按圖紙、工藝要求、安全規(guī) 8.查找、排除故障 9.施工后自檢 10.清理場地、歸置物品 11.在任務(wù)單簽字確認(rèn),交付相關(guān) 部門驗(yàn)收 工作方法: 常用電工工具和儀表的使用方法 導(dǎo)線的連接和絕緣恢復(fù)方法 線路
7、的敷設(shè)方法 安裝工具的使用方法 查閱資料的方法 導(dǎo)線的選擇選用方法 程要求施工。 7.施工后,能按施工任務(wù)書的要 求進(jìn)行自檢。 8.能正確標(biāo)注有關(guān)控制功能的銘 牌標(biāo)簽。 9.按電工作業(yè)規(guī)程,作業(yè)完畢后 能清點(diǎn)工具、人員,收集剩余材 登高作業(yè)的方法 安全用電、觸電急救的方法 鉗工工具和量具的使用方法 照明電路的安裝方法 照明電路的檢修方法 勞動組織方式: 1. 一般以小組形式施工。 2.從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取工作任 務(wù)。 3.與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào), 創(chuàng)造施工條件。 4.與同事有效溝通,合作完成施 工任務(wù)。 5.從倉庫領(lǐng)取專用工具和材料。 6.完工自檢后交付項(xiàng)目負(fù)責(zé)人驗(yàn) 收。 料,清理工程垃圾,拆
8、除防護(hù)措 施。 10.能正確填寫任務(wù)單的驗(yàn)收項(xiàng) 目,并交付驗(yàn)收。 課程目標(biāo) 學(xué)習(xí)完本課程后,學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠: 1. 通過觀摩現(xiàn)場、觀看視頻圖片等方式,感知維修電工的職業(yè)特征,遵循安全操作規(guī)程的必要性, 了解企業(yè)安全生產(chǎn)要求、規(guī)章制度和技術(shù)發(fā)展趨勢等,并通過各種方式展示所認(rèn)知的信息。 2. 學(xué)習(xí)安全用電知識,了解電工安全操作規(guī)程,了解常見觸電方式,應(yīng)用觸電急救的方法,實(shí)施觸 電急救。 敘述個(gè)人任務(wù)要求。 3. 能獨(dú)立閱讀工作任務(wù)單,明確工時(shí)、工藝要求和人員分工, 4. 能勘查施工現(xiàn)場,識讀施工圖紙,描述施工現(xiàn)場特征,制定工作計(jì)劃。 5. 能根據(jù)任務(wù)要求和施工圖紙,列舉所需工具和材料清單,準(zhǔn)備工具,
9、領(lǐng)取材料。 6. 按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)識和隔離措施,準(zhǔn)備現(xiàn)場工作環(huán)境。 7. 學(xué)習(xí)鉗工工具和量具的使用方法,初步掌握鉗工操作的基本技能 8. 按圖紙、工藝要求、安全規(guī)程要求施工。 9. 施工后,能按施工任務(wù)書的要求進(jìn)行自檢。 10. 能正確標(biāo)注有關(guān)控制功能的銘牌標(biāo)簽。 11.按電工作業(yè)規(guī)程,作業(yè)完畢后能清點(diǎn)工具、人員,收集剩余材料, 清理工程垃圾,拆除防護(hù)措施。 12.能正確填寫任務(wù)單的驗(yàn)收項(xiàng)目,并交付驗(yàn)收。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1.電工安全操作規(guī)程 2.電氣火災(zāi)的補(bǔ)救 3.觸電急救方法 4.工作任務(wù)聯(lián)系單的閱讀 5.電氣設(shè)備安裝規(guī)程及工藝要求 6.常用電工工具的使用 7.常用電工儀表的使用 8.安
10、裝工具的使用 9.導(dǎo)線的連接、選擇方法 10.電氣圖、施工圖等技術(shù)文件的閱讀方法 11.線路的敷設(shè)及燈具的安裝方法 參考性學(xué)習(xí)任務(wù) 名稱 學(xué)時(shí) 職業(yè)感知與安全用電 48 書房一控一燈的安裝 58 辦公室日光燈的安裝 36 樓梯雙控?zé)舻陌惭b 20 教室照明線路的安裝與檢修 36 實(shí)訓(xùn)室照明線路的安裝 30 套房用電線路的安裝與檢修 48 車間照明線路的安裝 48 室外照明線路的安裝 36 教學(xué)實(shí)施建議 1. 各校應(yīng)設(shè)法為教學(xué)提供真實(shí)的工作環(huán)境。 2. 教師應(yīng)具備行動導(dǎo)向教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和照明電路安裝的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),必要時(shí)建議引進(jìn)企業(yè)有 經(jīng)驗(yàn)的兼職教師共同授課。 3, 常用電工工具的使用、萬用表的使用、
11、導(dǎo)線的連接、觸電急救等電工基本功的訓(xùn)練應(yīng)做 到每名學(xué)生均獨(dú)立完成并熟練掌握,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。 4, 各校根據(jù)現(xiàn)有教學(xué)條件,可將“室外照明線路的安裝”作為選修內(nèi)容,相應(yīng)學(xué)時(shí)可補(bǔ)充 到學(xué)習(xí)任務(wù)一、二的教學(xué)中,加強(qiáng)電工基本技能的訓(xùn)練。 5,直流電路、單相交流電路、三相交流電路等基本概念和簡單計(jì)算方法的教學(xué)也可在一體 化教學(xué)實(shí)施過程外,與教學(xué)同步,另行獨(dú)立安排課時(shí)進(jìn)行,知識講解的難易程度以夠用為度。 教學(xué)考核 學(xué)生的安全意識。 觸電急救方法的掌握情況。 常用電丁工具、儀表、安裝工具的使用技能。 導(dǎo)線的連接技能、選擇能力。 電氣圖、施工圖等技術(shù)文件的閱讀能力。 線路的敷設(shè)及燈具的安裝工藝。I 是否嚴(yán)格遵守
12、作業(yè)規(guī)程和安全操作規(guī)程。 以國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以學(xué)生自評、學(xué)生互評、專業(yè)教師評價(jià)相結(jié)合的方法,從 “安全意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識、專業(yè)能力”等方面評價(jià)學(xué)生表現(xiàn),重點(diǎn) 關(guān)注: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 本課程各個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的考核等級可參考一體化課程教學(xué)改革教材(工作頁)中的綜合評 價(jià)表進(jìn)行評,課程的總成績參考評價(jià)表中的計(jì)算方法, 綜合各學(xué)習(xí)任務(wù)的評價(jià)等級平均計(jì)算 給出。(計(jì)算結(jié)果等級合格,但 D等級數(shù)量超過3個(gè)者,仍視為不及格) 2.電動機(jī)繼電控制線路安裝與檢修一體化課程標(biāo)準(zhǔn) 一體化課程名稱2 電動機(jī)繼電控制線路安裝與檢修 基準(zhǔn)學(xué)時(shí) 440學(xué)時(shí) 典型工作任務(wù)描述
13、 企業(yè)中大量的生產(chǎn)機(jī)械是靠電動機(jī)來拖動的,其控制方式大量采用繼電控制電路來實(shí)現(xiàn),電動機(jī)及 其控制線路的安裝與檢修工作需要維修電工來完成。 維修電工接受控制線路安裝任務(wù)后,根據(jù)任務(wù)要求,識讀原理圖、安裝圖、接線圖等,準(zhǔn)備工具和 材料,核對元器件型號與規(guī)格,檢查其質(zhì)量,確定安裝位置,做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備,嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范安 裝元器件,按圖接線,測試檢查,通電試車,貼功能標(biāo)簽,填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門驗(yàn)收。 維修電工接到控制線路檢修任務(wù)后,根據(jù)任務(wù)要求,到現(xiàn)場了解情況,準(zhǔn)備設(shè)備的圖紙、說明書、 維修記錄等技術(shù)資料以及工具和儀表,做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備,嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范測試,查找故障點(diǎn),制定 維修方案,準(zhǔn)備材
14、料,實(shí)施維修,恢復(fù)控制功能,填寫維修記錄、歸檔并交付使用。按照現(xiàn)場管理規(guī)范 清理場地、歸置物品。 維修電工定期對電動機(jī)及其控制線路進(jìn)行維護(hù),填寫維護(hù)記錄。 工作要素分析 工作對象: 工具、材料、設(shè)備與資料: 工作要求: 、控制線路安裝任務(wù) 工具:電工常用工具(如電筆、 1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、施工現(xiàn) 1.接受控制線路安裝任務(wù),明確 剝線鉗、尖嘴鉗等等)、儀表(萬 場管理規(guī)定。 任務(wù)要求 用表、兆歐表等等)、安裝工具(如 2.能明確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要 2.識讀原理圖、安裝圖、接線圖 沖擊鉆、手電鉆、壓線鉗等等) 求,服從安排。 3.準(zhǔn)備工具和材料 勞保用品 3.能識讀圖紙,明確安裝與檢修 4.
15、 核對元器件型號與規(guī)格,檢查 材料:導(dǎo)線、控制器件、保護(hù)器 所需的工具、材料、位置等技術(shù) 其質(zhì)量 件、線槽、線管、絕緣材料、標(biāo) 和工藝要求。 5.確定安裝位置,做好工作現(xiàn)場 簽、綁扎帶等等 4.按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)識 準(zhǔn)備 資料:任務(wù)單、原理圖、安裝圖、 和隔離措施,確?,F(xiàn)場工作安全。 6.嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范安裝元器 接線圖、說明書、維修記錄、電 5. 能按圖紙、工藝要求、安全規(guī) 件,按圖接線 業(yè)安全操作規(guī)程、電工手冊、電 程要求安裝或檢修。 7.測試檢查,通電試車,貼功能 氣安裝施工規(guī)范等資料 6.工作完成后,能按任務(wù)書的要 標(biāo)簽 求進(jìn)行自檢,實(shí)現(xiàn)控制功能。 8.填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門
16、 驗(yàn)收 二、控制線路檢修任務(wù) 9.接受控制線路檢修任務(wù),到現(xiàn) 場了解情況,明確工作任務(wù)要求 10.準(zhǔn)備設(shè)備的圖紙、說明書、檢 修記錄等技術(shù)資料以及工具和儀 11.做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備 12.嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范測試,查找 工作方法: 常用電工工具和儀表的使用方法 線路的布線方法 安裝工具的使用方法 查閱資料的方法 安全用電的方法 元器件的選用與檢查方法 查找線路故障的方法 電動機(jī)的安裝方法 電動機(jī)的檢修方法 7.能按照圖紙正確標(biāo)注有關(guān)控制 功能的銘牌標(biāo)簽,方便使用及維 護(hù)。 8.按電工作業(yè)規(guī)程,作業(yè)完畢后 能清點(diǎn)工具、人員,收集剩余材 料,清理工程垃圾,拆除防護(hù)措 施。 9.能正確填寫任務(wù)單的驗(yàn)收項(xiàng)
17、目,并交付驗(yàn)收。 故障點(diǎn),制定維修方案 13. 準(zhǔn)備材料,實(shí)施維修,恢復(fù)控 制功能,填寫維修記錄、歸檔并交 勞動組織方式: 付使用 14. 按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、 2. 從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取工作任 歸置物品 務(wù)。 15. 定期對電動機(jī)及其控制線路進(jìn) 行維護(hù),填寫維護(hù)記錄 3. 與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào), 1. 以個(gè)人或小組形式施工。 創(chuàng)造施工條件。 4. 與同事有效溝通,合作完成安 裝檢修任務(wù)。 5. 從倉庫領(lǐng)取專用工具和材料。 6. 完工自檢后交付項(xiàng)目負(fù)責(zé)人驗(yàn) 收。 課程目標(biāo) 能識讀原理圖,明確常見低壓電器的圖形符號、文字符號,了解控制器件的動作過程,明確控制原 能識讀安裝圖、接線圖,明確
18、安裝要求,確定元器件、控制柜、電動機(jī)等安裝位置,確保正確連接 線路 能正確使用電動機(jī)拆裝工具 能識別和選用元器件,核查其型號與規(guī)格是否符合圖紙要求,并進(jìn)行外觀檢查 能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)范和設(shè)備要求,安裝元器件,按圖接線,實(shí)現(xiàn)控制線路的正確連接 能用儀表進(jìn)行測試檢查,驗(yàn)證電路安裝的正確性 能按照安全操作規(guī)程正確通電試車 能正確標(biāo)注有關(guān)控制功能的銘牌標(biāo)簽 能根據(jù)故障現(xiàn)象和原理圖,分析故障范圍,查找故障點(diǎn),制定維修方案,掌握故障檢修的基本方法 能按照企業(yè)管理制度,正確填寫維修記錄并歸檔,確保記錄的可追溯性,為以后維修提供參考資料 能了解電動機(jī)基本結(jié)構(gòu)和工作原理,正確拆裝電動機(jī),并能進(jìn)行維護(hù),填
19、寫維護(hù)記錄 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1. 電動機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理 2. 三相籠型異步電動機(jī)的拆裝 3. 電動機(jī)故障檢修的基本方法 4. 5. 6. 立式鉆床電氣控制線路的讀圖、安裝、調(diào)試 7. CA6140型車床電氣控制線路的讀圖、安裝、調(diào)試 8. M7120平面磨床電氣控制線路的讀圖、安裝、調(diào)試 9. 23050搖臂鉆床電氣控制線路的讀圖、安裝、調(diào)試 常用低壓電器的分類、結(jié)構(gòu)、功能、圖形符號、文字符號、型號、參數(shù)及篩選 常用低壓電器的工作原理、基本控制線路的讀圖、典型線路的控制過程分析 參考性學(xué)習(xí)任務(wù) 名稱 學(xué)時(shí) 相籠型電動機(jī)的拆裝與維護(hù) 80 立式鉆床電氣控制線路的安裝與調(diào)試 80 減壓啟動器的安裝
20、 40 CA6140型車床電氣控制線路的安裝與調(diào)試 60 CA6140型車床電氣控制線路的檢修 40 M7120平面磨床電氣控制線路的安裝與調(diào)試 40 M7120型平面磨床電路故障排除 20 40 40 23050搖臂鉆床安裝與調(diào)試 23050搖臂鉆床故障檢修 教學(xué)實(shí)施建議 1. 各校應(yīng)設(shè)法為教學(xué)提供生產(chǎn)企業(yè)機(jī)加工所用的實(shí)際機(jī)床,機(jī)床型號若與工作頁所指定的不 同,需遵循工作頁的教學(xué)思路,自行準(zhǔn)備相應(yīng)的控制線路圖。 2. 車床、鉆床的檢修以小組的形式組織教學(xué),一定要在實(shí)際機(jī)床上進(jìn)行。 3. 教師應(yīng)具備行動導(dǎo)向教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)床安裝檢修的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),必要時(shí)建議引進(jìn)企業(yè) 有經(jīng)驗(yàn)的兼職教師共同授課。
21、4. 電動機(jī)繼電控制線路的安裝要有一定的工藝要求,不符合工藝要求的可另行安排課外學(xué) 時(shí)進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。 5 .三相異步電動機(jī)拆裝的教學(xué)目的應(yīng)側(cè)重于幫助學(xué)生進(jìn)一步熟悉電動機(jī)結(jié)構(gòu)。 教學(xué)考核 以國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以學(xué)生自評、學(xué)生互評、專業(yè)教師評價(jià)相結(jié)合的方法,從 “安全意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識、專業(yè)能力”等方面評價(jià)學(xué)生表現(xiàn),重點(diǎn) 關(guān)注: 學(xué)生的安全意識、勞動紀(jì)律。 三相籠型異步電動機(jī)的拆裝、檢修技巧。 控制線路的讀圖、典型線路的控制過程分析情況。 各種機(jī)床的安裝工藝、檢修技巧。 是否嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)程和安全操作規(guī)程。 1. 2. 3. 4. 5. 本課程各個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的考核等級可參考
22、一體化課程教學(xué)改革教材(工作頁)中的綜合評 價(jià)表進(jìn)行評,課程的總成績參考評價(jià)表中的計(jì)算方法, 綜合各學(xué)習(xí)任務(wù)的評價(jià)等級平均計(jì)算 給出。(計(jì)算結(jié)果等級合格,但 D等級數(shù)量超過3個(gè)者,仍視為不及格) 3簡單電子線路裝接與維修一體化課程標(biāo)準(zhǔn) 一體化課程名稱3 簡單電子線路裝接與維修 基準(zhǔn)學(xué)時(shí) 240學(xué)時(shí) 典型工作任務(wù)描述 在大量的電氣設(shè)備中,都會涉及到電子線路(如基本放大電路、單相整流電路、穩(wěn)壓電路等) ,在維 修和制作這些設(shè)備的過程中,需要維修電工能按規(guī)范裝接或維修這些電氣設(shè)備中涉及到的電子線路。 維修電工接受裝接電子線路任務(wù)后,識讀、分析原理圖、印刷電路圖、裝配圖等,查看元件清單, 領(lǐng)取元器件、
23、印刷電路板,準(zhǔn)備工具,篩選元器件,照圖裝接,測試后交付。 維修電工檢修電氣設(shè)備中,涉及電子線路維修任務(wù)時(shí),識讀、分析原理圖,準(zhǔn)備工具和儀表,查找 故障點(diǎn),排除故障,測試后交付。 在工作中嚴(yán)格按照電工作業(yè)規(guī)程做好安全防護(hù)措施,確保工作安全。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置 物品。 工作要素分析 工作對象: 一、裝接電子線路 1.接受任務(wù),明確任務(wù)要求 2.識讀、分析原理圖、印刷電路圖、 裝配圖等 3.查看元件清單,領(lǐng)取并核對元器 件、印刷電路板 4.準(zhǔn)備工具和儀表 5.篩選元器件 工具、材料、設(shè)備及資料 工具:電工常用工具(如剝線鉗、 尖嘴鉗等)、儀器儀表(如示波器、 萬用表、低頻信號發(fā)生器等)、
24、安 裝工具(如電烙鐵、吸錫器、鑷 子等)、勞保用品 材料:導(dǎo)線、電子元器件、印刷 電路板、焊錫、助焊劑等 資料:任務(wù)單、電子線路原理圖、 工作要求: 一、裝接電子線路 1.能明確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要 求,服從安排 2.能識讀、分析原理圖、印刷電 路圖、裝配圖等,明確元器件清 單和安裝順序和位置 3.查看元件清單,能根據(jù)元件清 單領(lǐng)取并核對元器件、印刷電路 6.照圖裝接 電子元器件手冊等資料 7.測試后交付 4. 準(zhǔn)備工具和儀表,能判別工具 8.執(zhí)行作業(yè)規(guī)范 工作方法: 和儀表的適用性 9.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、 常用儀器儀表的使用方法 5.篩選元器件,能判別元器件的 置物品 焊接的方法 好
25、壞 二、電子線路維修 元器件的布置原則與方法 6.能按工藝規(guī)范照圖裝接 1.接受任務(wù),明確任務(wù)要求 線路的布線方法 7.能獨(dú)立完成裝接,通過驗(yàn)收 2.識讀、分析原理圖 安裝工具的使用方法 8.工作過程中自覺遵守作業(yè)規(guī)范 3.準(zhǔn)備工具和儀表 查閱資料的方法 9.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、 4.查找故障點(diǎn) 5.排除故障 6.測試后交付 7.執(zhí)行作業(yè)規(guī)范 8.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸 置物品 安全用電的方法 元器件的選用與檢測方法 簡單電路的分析方法 查找線路故障的方法 勞動組織方式: 1.般獨(dú)立完成作業(yè)。 2.從班組長處領(lǐng)取工作任務(wù)。 3. 從庫房處領(lǐng)取儀器儀表和材 料。 4.向技術(shù)人員咨詢、
26、請教。 5.完工自檢后交付班組長驗(yàn)收。 歸置物品 二、電子線路維修 1.能明確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要 求,服從安排 2. 能根據(jù)故障現(xiàn)象,分析原理圖, 判別故障范圍,通過測試確定故 障點(diǎn) 3.能獨(dú)立排除故障 4. 能獨(dú)立進(jìn)行功能測試,恢復(fù)線 路功能,通過驗(yàn)收 5.工作過程中自覺遵守作業(yè)規(guī)范 6.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、 歸置物品 課程目標(biāo) 一、裝接電子線路 ,明確項(xiàng)目任 1. 能描述裝接線路的功能、工時(shí)、數(shù)量,列舉工作任務(wù)的技術(shù)要求(外觀、牢固度等) 務(wù)和個(gè)人任務(wù)要求,服從工作安排。 2. 能識別基本電子元器件,學(xué)習(xí)其圖形符號、結(jié)構(gòu)、性能和用途,識讀原理圖、印刷電路圖、裝配 圖等,填寫元器件清
27、單,描繪出安裝順序和位置。 3. 能說出相關(guān)工具的名稱、用途及其使用方法,規(guī)范使用工具裝接電子線路。 4. 能說出相關(guān)儀器儀表的名稱、用途及其使用方法,規(guī)范使用儀器儀表測試元器件的性能及電子線 路的功能。 5. 能查閱電子裝接的工藝規(guī)范,并能按照規(guī)范獨(dú)立裝接電子線路。 6. 能正確運(yùn)用儀器儀表對裝接后的電子線路進(jìn)行測試,正確記錄測試結(jié)果。 7. 能根據(jù)測試結(jié)果,判別電子線路裝接的正確性,并能修正裝接的錯誤點(diǎn)。 8. 能正確填寫驗(yàn)收表格,并簽字確認(rèn)。 9. 工作過程中能自覺遵守作業(yè)規(guī)范。 10. 能自覺清理場地、歸置物品。 二、電子線路維修 1. 能描述維修線路的故障現(xiàn)象,明確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)
28、要求。 2. 能根據(jù)故障現(xiàn)象,分析原理圖,判別故障范圍,能正確使用儀器儀表測試確定故障點(diǎn)。 3. 能獨(dú)立規(guī)范使用工具,排除故障。 4. 能獨(dú)立進(jìn)行功能測試,恢復(fù)線路功能,通過驗(yàn)收,填寫驗(yàn)收表格,并簽字確認(rèn)。 1. 學(xué)習(xí)內(nèi)容 二極管、三極管等電子元器件的圖形符號、結(jié)構(gòu)、性能和用途 2. 元器件的選用與檢測 3. 電子線路原理圖、印刷電路圖、裝配圖的識讀 4. 示波器等常用儀器儀表的使用 5. 電子線路的布線、焊接方法及安裝工具的使用 6. 查閱電工手冊、電子裝接的工藝規(guī)范等技術(shù)資料的方法 7. 簡單電子線路的安裝、調(diào)試 8. 簡單電子線路的分析 9. 電子線路的故障判斷及檢修 參考性學(xué)習(xí)任務(wù) 學(xué)
29、時(shí) 名稱 50 直流電源的安裝 穩(wěn)壓電源的安裝與調(diào)試(雙電源固定) 30 穩(wěn)壓電源的安裝與調(diào)試(單電源可調(diào)) 30 變音門鈴的安裝和調(diào)試(555) 30 晶閘管調(diào)光電路的安裝與調(diào)試 30 晶閘管調(diào)光臺燈的檢修 30 晶閘管調(diào)速器的安裝與調(diào)試 40 教學(xué)實(shí)施建議 1. 裝接電子線路前,每名學(xué)生要進(jìn)行不低于 12學(xué)時(shí)的焊接基本功練習(xí)。 2. 每名學(xué)生至少要獨(dú)立完成穩(wěn)壓電源、變音門鈴、調(diào)光臺燈的安裝、調(diào)試工作,達(dá)到合格 標(biāo)準(zhǔn)。 教學(xué)考核 以國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以學(xué)生自評、學(xué)生互評、專業(yè)教師評價(jià)相結(jié)合的方法,從 “安全意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識、專業(yè)能力”等方面評價(jià)學(xué)生表現(xiàn),重點(diǎn) 關(guān)注
30、: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 元器件的選用與檢測能力。 識讀原理圖、印刷電路圖、裝配圖能力。 示波器等常用儀器儀表的使用情況。 電子線路的布線、焊接技術(shù)。 簡單電子線路的安裝、調(diào)試成功率。 電子線路的故障判斷及檢修技巧。 是否嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)程和安全操作規(guī)程。 本課程各個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的考核等級可參考一體化課程教學(xué)改革教材(工作頁)中的綜合評價(jià)表 進(jìn)行評,課程的總成績參考評價(jià)表中的計(jì)算方法,綜合各學(xué)習(xí)任務(wù)的評價(jià)等級平均計(jì)算給出。 (計(jì)算結(jié)果等級合格,但 D等級數(shù)量超過3個(gè)者,仍視為不及格) 4簡單電氣設(shè)備安裝與檢修一體化課程標(biāo)準(zhǔn) 一體化課程名稱4 簡單電氣設(shè)備安裝與檢修 基準(zhǔn)學(xué)時(shí) 24
31、0學(xué)時(shí) 典型工作任務(wù)描述 在企業(yè)中,維修電工除了照明電路、 機(jī)床控制等工作類別外, 還經(jīng)常會碰到對簡單電氣控制設(shè)備(如: 通用變頻器、單相電動機(jī)、單相變壓器等) 的安裝。這些工作需要維修電工要按照作業(yè)規(guī)范和安全操作 規(guī)程來完成。 根據(jù)任務(wù)要求,準(zhǔn)備工具和材料,做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備,嚴(yán)格 操作者接到電氣設(shè)備的安裝或檢修任務(wù)后, 遵守作業(yè)規(guī)范進(jìn)行施工,安裝完畢后進(jìn)行自檢,填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門驗(yàn)收(或口頭反饋用戶) 按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 工作要素分析 工作對象: 工具、材料、設(shè)備及資料: 工作要求: 1.接受安裝或檢修任務(wù)后, 明確任 工具:電工常用工具(如電筆、 1.能明確項(xiàng)目任
32、務(wù)和個(gè)人任務(wù)要 務(wù)要求 剝線鉗、尖嘴鉗等等)、儀表(萬 求,服從安排 2.準(zhǔn)備工具和材料 用表、兆歐表等等)、安裝工具(如 2.準(zhǔn)備工具和材料,能判別工具 3.做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備 沖擊鉆、切割機(jī)、梯子、各種扳 和材料的適用性 4.嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范進(jìn)行安裝或 手等等)、勞保用品 3.按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)識 檢修 材料:導(dǎo)線、控制器件、保護(hù)器 和隔離措施,確?,F(xiàn)場施工安全 5.安裝或檢修后進(jìn)行自檢,填寫相 件、線槽、線管、絕緣材料等等 4.嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范進(jìn)行安裝或 關(guān)表格并交付相關(guān)部門驗(yàn)收 設(shè)備:通用變頻器及其外圍設(shè)備、 檢修 6.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、 置物品 單相電動機(jī)及其拖動的負(fù)載、
33、常 5.安裝或檢修后進(jìn)行自檢,滿足 用變壓器等 用戶要求 資料:任務(wù)單、施工圖紙、電業(yè) 6. 填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門 安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣 驗(yàn)收 安裝施工規(guī)范等資料 7.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、 歸置物品 工作方法: 通用變頻器及其外圍設(shè)備的安裝 方法 通用變頻器常用參數(shù)的設(shè)定方法 單相電動機(jī)及其拖動的負(fù)載的安 裝方法 單相電動機(jī)及其拖動的負(fù)載的拆 裝與檢修方法 常用變壓器的同名端判別方法 查閱資料的方法 安全用電的方法 勞動組織方式: 1. 一般以個(gè)人或小組形式安裝或 檢修。 2.從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取工作任 務(wù)。 3.與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào), 創(chuàng)造施工條件。 4.與同事有效溝通
34、,合作完成安 裝或檢修任務(wù)。 5.從倉庫領(lǐng)取專用工具和材料。 6.完工自檢后交付項(xiàng)目負(fù)責(zé)人驗(yàn) 收。 課程目標(biāo) 學(xué)習(xí)完本課程后,學(xué)生應(yīng)當(dāng) 一、簡單電氣設(shè)備的安裝 ,明確項(xiàng) 能描述被安裝電氣設(shè)備的功能、工時(shí)、數(shù)量,列舉工作任務(wù)的技術(shù)要求(外觀、牢固度等) 目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要求,服從工作安排 能描述被安裝電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和基本工作原理,能識讀電氣設(shè)備的接線圖、安裝圖等,描繪出 安裝位置,確保正確連接線路 能判別外圍設(shè)備的適用性及被安裝電氣設(shè)備的好壞,核查并列舉其型號與規(guī)格是否符合任務(wù)書(客 戶)要求 能按圖紙、工藝要求、設(shè)備要求和安全規(guī)范,正確使用工具進(jìn)行安裝 能用儀表進(jìn)行測試檢查,驗(yàn)證電路安裝的
35、正確性,并能修正裝接的錯誤點(diǎn) 能按照安全操作規(guī)程正確通電試車 能正確填寫驗(yàn)收表格,并簽字確認(rèn) 能自覺清理場地、歸置物品。 二、簡單電氣設(shè)備的檢修 能描述被檢修電氣設(shè)備的功能、工時(shí)、數(shù)量,列舉工作任務(wù)的技術(shù)要求,明確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù) 要求,服從工作安排 能描述被檢修電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和基本工作原理,能根據(jù)故障現(xiàn)象和接線圖,分析故障范圍,查 找故障點(diǎn),制定維修方案,掌握故障檢修的基本方法 能按照維修方案正確檢修設(shè)備,按照企業(yè)管理制度,正確填寫維修記錄并歸檔,確保記錄的可追溯 性,為以后維修提供參考資料 能按照安全操作規(guī)程正確通電試車 能正確填寫驗(yàn)收表格,并簽字確認(rèn) 能自覺清理場地、歸置物品。 1
36、. 學(xué)習(xí)內(nèi)容 變壓器、單相交流電機(jī)和直流電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、參數(shù)和基本工作原理 2. 單相交流電機(jī)和直流電動機(jī)的拆卸和裝配 3. 常見故障的判定分析和排除方法 4. 變壓器同名端的判別 5. 單相電動機(jī)及其拖動的負(fù)載的安裝與檢修方法 6. 7. 8. 控制器及外圍設(shè)備的安裝、調(diào)試 9. 閉環(huán)系統(tǒng)工作原型理的分析方法 控制器(變頻器、溫度控制器)類型的選擇,常用參數(shù)進(jìn)行設(shè)定 控制器外圍配套設(shè)備(傳感器、被控器件)的選擇與使用 參考性學(xué)習(xí)任務(wù) 名稱 學(xué)時(shí) 40 40 常用變壓器的安裝與檢修 單相電動機(jī)的安裝與檢修 60 60 40 直流電機(jī)的安裝與檢修 傳送帶的變頻器控制 溫度控制裝置的安裝與調(diào)試 教
37、學(xué)實(shí)施建議 1. 各校應(yīng)為教學(xué)提供真實(shí)的電氣設(shè)備,使教學(xué)環(huán)境盡可能與實(shí)際工作環(huán)境相符。 2. 教師應(yīng)具備變壓器、電動機(jī)、控制器的安裝、維護(hù)及使用的經(jīng)驗(yàn)。必要時(shí)建議引進(jìn)企業(yè) 有經(jīng)驗(yàn)的兼職教師共同授課。 3. 電動機(jī)拆卸和裝配的教學(xué)目的應(yīng)側(cè)重于幫助學(xué)生進(jìn)一步熟悉電動機(jī)結(jié)構(gòu)。 教學(xué)考核 學(xué)生的安全意識。 控制器常用參數(shù)設(shè)定的合理性。 控制器及其外圍設(shè)備(傳感器、被控器件)安裝的達(dá)標(biāo)程度。 變壓器、單相交流電機(jī)和直流電機(jī)的拆卸和裝配技能。 變壓器同名端的判別的準(zhǔn)確性。 常見故障分析和排除能力。 是否嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)程和安全操作規(guī)程。 以國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以學(xué)生自評、學(xué)生互評、專業(yè)教師評價(jià)相結(jié)合的方
38、法,從 “安全意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識、專業(yè)能力”等方面評價(jià)學(xué)生表現(xiàn),重點(diǎn) 關(guān)注: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 本課程各個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的考核等級可參考一體化課程教學(xué)改革教材(工作頁)中的綜合評價(jià)表 進(jìn)行評,課程的總成績參考評價(jià)表中的計(jì)算方法,綜合各學(xué)習(xí)任務(wù)的評價(jià)等級平均計(jì)算給出。 (計(jì)算結(jié)果等級合格,但 D等級數(shù)量超過3個(gè)者,仍視為不及格) 5可編程序控制器及外圍設(shè)備安裝一體化課程標(biāo)準(zhǔn) 一體化課程名稱5 可編程序控制器及外圍設(shè)備安裝 基準(zhǔn)學(xué)時(shí) 160學(xué)時(shí) 典型工作任務(wù)描述 在現(xiàn)實(shí)的生活、生產(chǎn)中,大量的自動控制設(shè)備使用可編程序控制器,需要維修電工依照安裝標(biāo)準(zhǔn)和 安全規(guī)程來
39、安裝這些可編程序控制器及外圍設(shè)備。 操作者接到安裝任務(wù)后, 根據(jù)任務(wù)要求,識讀接線圖,準(zhǔn)備工具和材料,做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備,嚴(yán)格遵守 作業(yè)規(guī)范進(jìn)行安裝,安裝完畢后進(jìn)行自檢,配合相關(guān)人員調(diào)試,填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門驗(yàn)收。按 照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 工作要素分析 工作對象: 工具、材料、設(shè)備及資料: 工作要求: 1.接受工作任務(wù),明確任務(wù)要求工具:電工常用工具(如電筆、 1.能明確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要 2.識讀接線圖、安裝圖 剝線鉗、尖嘴鉗、壓線鉗等)、儀 求,服從安排 3.準(zhǔn)備工具和材料 表(萬用表等)、安裝工具(如手 2.能識讀接線圖、 安裝圖等,明 4.做好工作現(xiàn)場準(zhǔn)備 電鉆等)
40、、勞保用品等 確器件清單和安裝位置 5.嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范進(jìn)行安裝材料:導(dǎo)線、指示燈、控制器件、 3.查看器件清單: ,能根據(jù)器件清 6.安裝完畢后進(jìn)行自檢 保護(hù)器件、線槽、線管、絕緣材 單領(lǐng)取并核對器件 7.配合相關(guān)人員調(diào)試 料等 4.準(zhǔn)備工具、材料和儀表,能判 8.填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門設(shè)備:可編程控制器、編程設(shè)備、 別工具、材料和儀表的適用性 驗(yàn)收 執(zhí)行部件等 5.篩選器件,能判別器件的好壞 9.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸 資料:任務(wù)單、接線圖、可編程 6.按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)識 置物品 控制器說明書、電業(yè)安全操作規(guī) 和隔離措施,確?,F(xiàn)場施工安全 程、電工手冊、電氣安裝施工規(guī) 7
41、.嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范和工藝要求 范等資料 進(jìn)行安裝 8.安裝完畢后進(jìn)行自檢,并配合 工作方法: 相關(guān)人員調(diào)試 查閱資料的方法 9.填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門 編程軟件的使用方法 驗(yàn)收 編程設(shè)備的使用方法 10.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、 歸置物品 可編程控制器的使用方法 可編程控制器接線圖的識讀方法 可編程控制器的安裝方法 外圍設(shè)備的安裝與連接方法 安全用電的方法 勞動組織方式: 1. 一般以小組或個(gè)人形式作業(yè)。 2.從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取工作任 務(wù)。 3.與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào), 創(chuàng)造作業(yè)條件。 4.與同事有效溝通,合作完成安 裝任務(wù)。 5.從倉庫領(lǐng)取專用工具和材料。 6.完工自檢后交付項(xiàng)目負(fù)責(zé)
42、人驗(yàn) 收。 課程目標(biāo) 學(xué)習(xí)完本課程后,學(xué)生應(yīng)當(dāng): I/O功能和點(diǎn)數(shù) 能學(xué)習(xí)可編程控制器的結(jié)構(gòu)、主要技術(shù)參數(shù),列舉所用可編程控制器的 能根據(jù)控制要求繪制I/O分配圖 能描述所安裝的可編程控制系統(tǒng)的工作過程、工時(shí)、數(shù)量,列舉工作任務(wù)的技術(shù)要求,明確項(xiàng)目任 務(wù)和個(gè)人任務(wù)要求,服從工作安排 能識讀接線圖、安裝圖等,根據(jù)安裝圖和接線圖明確器件清單和安裝位置 查看器件清單,能根據(jù)器件清單核對器件,篩選器件,能判別器件的好壞 能學(xué)習(xí)可編程控制器基本指令,能用基本指令編程,滿足設(shè)備控制要求 能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)識和隔離措施,確?,F(xiàn)場施工安全 能嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)范和工藝要求進(jìn)行安裝,判別安裝的正確性,并能修
43、正裝接的錯誤點(diǎn) 安裝完畢后進(jìn)行自檢,并配合相關(guān)人員調(diào)試 填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門驗(yàn)收,并簽字確認(rèn) 能自覺清理場地、歸置物品 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1, PLC基本組成、型號、主要技術(shù)參數(shù),基本工作原理 2, 3, 運(yùn)用基本指令進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的方法 4, 采集被控設(shè)備技術(shù)資料及外圍設(shè)備的鑒別使用 5, 可編程控制器和外圍設(shè)備安裝的工藝要求及安裝方法 6, 程序傳輸及系統(tǒng)調(diào)試的步驟和方法 參考性學(xué)習(xí)任務(wù) 名稱 學(xué)時(shí) 傳送帶運(yùn)輸機(jī)的安裝與調(diào)試 60 面粉攪拌機(jī)的安裝與調(diào)試 20 鍋爐風(fēng)機(jī)系統(tǒng)的安裝與調(diào)試 20 運(yùn)料小車的安裝與調(diào)試 20 十字路口交通燈的安裝與調(diào)試 40 編制I/O分配表,繪制被控電路及可編程控
44、制器接線圖 學(xué)生的安全意識。 PLC及配套外圍設(shè)備的選用、連接的正確性。 繪制被控電路及PLC接線圖正確性。 程序設(shè)計(jì)是否滿足控制要求。 接線、安裝是否符合工藝要求。 運(yùn)行結(jié)果是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求。 是否嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)程和安全操作規(guī)程。 教學(xué)實(shí)施建議 1. 各校要為教學(xué)提供真實(shí)的被控外圍設(shè)備,條件不足的,至少也應(yīng)提供電動機(jī)。 2. 授課教師中至少有一名教師具備 PLC編程和控制線路的實(shí)際安裝經(jīng)驗(yàn),能滿足一體化教 學(xué)工作務(wù)驅(qū)動的要求。必要時(shí)建議引進(jìn)企業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的兼職教師共同授課。 教學(xué)考核 以國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以學(xué)生自評、學(xué)生互評、專業(yè)教師評價(jià)相結(jié)合的方法,從 “安全意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)
45、隊(duì)合作意識、專業(yè)能力”等方面評價(jià)學(xué)生表現(xiàn),重點(diǎn) 關(guān)注: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 本課程各個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的考核等級可參考一體化課程教學(xué)改革教材(工作頁)中的綜合評價(jià)表 進(jìn)行評,課程的總成績參考評價(jià)表中的計(jì)算方法,綜合各學(xué)習(xí)任務(wù)的評價(jià)等級平均計(jì)算給出。 (計(jì)算結(jié)果等級合格,但 D等級數(shù)量超過3個(gè)者,仍視為不及格) 6低壓配電線路設(shè)計(jì)、安裝與維修一體化課程標(biāo)準(zhǔn) 一體化課程名稱6 低壓配電線路設(shè)計(jì)、安裝與維修 基準(zhǔn)學(xué)時(shí) 160學(xué)時(shí) 典型工作任務(wù)描述 本工作任務(wù)中,低壓配電線路是指從配電室到用電設(shè)備的整個(gè)供電線路,含照明線路和動力線路。 在企業(yè)更新、增加設(shè)備,或?qū)γ裼米≌M(jìn)行布線的情況下,
46、需維修電工對這些低壓配電線路進(jìn)行設(shè) 計(jì)、安裝與改造;當(dāng)這些配電線路出現(xiàn)故障時(shí),需維修電工維修。 在線路的設(shè)計(jì)、安裝與改造工作中,維修電工接受工作任務(wù),明確任務(wù)要求,進(jìn)行現(xiàn)場勘查,查閱 有關(guān)資料,確定布線方案,選擇材料,布線安裝,安裝完畢后自檢、通電試運(yùn)行和接受驗(yàn)收,驗(yàn)收后交 付使用。 當(dāng)線路出現(xiàn)故障需要維修時(shí),維修電工接受任務(wù),明確任務(wù)要求進(jìn)行現(xiàn)場勘查,查閱有關(guān)資料,分 析故障原因,確定維修方案,選擇材料,進(jìn)行維修,維修完畢后自檢、通電試運(yùn)行和接受驗(yàn)收,驗(yàn)收后 交付使用。 在工作中嚴(yán)格按照電工作業(yè)規(guī)程做好安全防護(hù)措施,確保工作安全。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置 物品。 工作要素分析 工作對象
47、: 工具、材料、設(shè)備及資料: 工作要求: 、低壓配電線路設(shè)計(jì)、安裝 工具:電工常用工具(如電筆、 1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、施工現(xiàn) 1.接任務(wù)(線路改造或增容),明 剝線鉗、尖嘴鉗等等)、儀表(萬 場管理規(guī)定。 確任務(wù)要求 用表、兆歐表等等)、安裝工具(如 2.能明確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要 2.現(xiàn)場勘查(原有線路的走線等) 沖擊鉆、切割機(jī)、梯子、手電鉆 求,服從安排。 3.查閱有關(guān)資料(原有電源容量、 等等)、勞保用品 3.能按照工作任務(wù)要求,制定工 負(fù)荷、原有線路使用年限等情況) 材料:導(dǎo)線、燈具、控制器件、 作計(jì)劃,組織人員。 4. 確定布線方案(布線方式、取電 保護(hù)器件、線槽、線管、絕緣材
48、4. 能根據(jù)任務(wù)要求,計(jì)算負(fù)荷, 方式等) 料等等 選擇材料和敷設(shè)方法,設(shè)計(jì)、繪 5.選擇材料(計(jì)算確定負(fù)荷、線纜 資料:任務(wù)單、施工圖紙、電業(yè) 制施工圖紙,列舉材料清單。 規(guī)格數(shù)量、負(fù)荷開關(guān)及保護(hù)器件 安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣 5. 按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)識 等) 安裝施工規(guī)范等資料 和隔離措施,確保現(xiàn)場施工安全。 6.布線安裝 7.自檢、通電試運(yùn)行和接受驗(yàn)收 工作方法: 程要求組織施工。 6. 能按圖紙、工藝要求、安全規(guī) 8.交付使用 二、低壓配電線路維修 1.接任務(wù)(線路維修),明確任務(wù) 要求 2.現(xiàn)場勘查(原有線路的走線、故 障現(xiàn)象等) 3.查閱有關(guān)資料(原有電源容量、 負(fù)荷、原
49、有線路使用年限等情況) 4.分析故障原因 常用電工工具和儀表的使用方法 導(dǎo)線、控制電器、保護(hù)電器的選 擇選用方法 導(dǎo)線的連接和絕緣恢復(fù)方法 線路的敷設(shè)方法 安裝工具的使用方法 查閱資料的方法 登高作業(yè)的方法 安全用電的方法 7.施工后,能按施工任務(wù)書的要 求進(jìn)行檢測。 8.能正確標(biāo)注有關(guān)控制功能的銘 牌標(biāo)簽。 9.按電工作業(yè)規(guī)程,作業(yè)完畢后 能清點(diǎn)工具、人員,收集剩余材 料,清理工程垃圾,拆除防護(hù)措 施。 10.能正確填寫任務(wù)單的驗(yàn)收項(xiàng) 目,并交付驗(yàn)收。 6.選擇材料 7.進(jìn)行維修 8.自檢、通電試運(yùn)行和接受驗(yàn)收 2. 從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取工作任 9.交付使用 務(wù)。 三、民用住宅線路設(shè)計(jì)、安裝、
50、改 3. 與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào), 5. 確定維修方案 勞動組織方式: 1. 一般以小組形式施工。 造或維修 1.接任務(wù)(住宅布線或改造) 4. 與同事有效溝通,合作完成施 確任務(wù)要求 工任務(wù)。 2.現(xiàn)場勘查(原有線路的走線等) 5. 從倉庫領(lǐng)取專用工具和材料。 3.查閱有關(guān)資料(原有電源容量、 6.完工自檢后交付項(xiàng)目負(fù)責(zé)人驗(yàn) 收。 創(chuàng)造施工條件。 負(fù)荷、原有線路使用年限等情況) 4.確定布線方案 5.選擇材料(計(jì)算確定負(fù)荷、導(dǎo)線 規(guī)格、負(fù)荷開關(guān)及保護(hù)器件等) 6. 布線安裝 7. 自檢、通電試運(yùn)行和接受驗(yàn)收 8. 交付使用 以上工作任務(wù)完成后,按照現(xiàn)場管 理規(guī)范清理場地、歸置物品 課程目標(biāo)
51、 學(xué)習(xí)完本課程后,學(xué)生應(yīng)當(dāng): 、低壓配電線路設(shè)計(jì)、安裝 能明確工作任務(wù)要求,通過現(xiàn)場勘查,查閱有關(guān)資料,列舉原有線路的走線、電源容量、負(fù)荷、原 有線路使用年限等情況。 能根據(jù)原有線路的走線、電源容量、負(fù)荷、原有線路使用年限等情況和任務(wù)要求,計(jì)算負(fù)荷,選擇 導(dǎo)線規(guī)格數(shù)量、負(fù)荷開關(guān)及保護(hù)器件等。 能制定施工方案,明確施工進(jìn)度、人員及分工、工具、布線方式、取電方式等。 能按照作業(yè)規(guī)程采用必要的標(biāo)識和隔離措施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,確?,F(xiàn)場施工安全。 能按照施工方案和作業(yè)規(guī)范,組織人員敷設(shè)安裝。 能正確應(yīng)用兆歐表等儀器儀表,采用相應(yīng)的方法,對所安裝線路的絕緣、接地情況進(jìn)行測試。 能按照作業(yè)規(guī)范通電試運(yùn)行。 能
52、正確標(biāo)注有關(guān)控制功能的銘牌標(biāo)簽。 能自覺清理場地、歸置物品按電工作業(yè)規(guī)程,作業(yè)完畢后能清點(diǎn)工具、人員,收集剩余材料,清理 工程垃圾,拆除防護(hù)措施。 填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門驗(yàn)收,并簽字確認(rèn)。 二、低壓配電線路維修 能明確工作任務(wù)要求,通過現(xiàn)場勘查,查閱有關(guān)資料,列舉維修線路的走線、電源容量、負(fù)荷等情 況。 能根據(jù)故障現(xiàn)象和施工圖,分析故障范圍,查找故障點(diǎn),制定維修方案,掌握故障檢修的基本方法。 能按照維修方案,選擇工具和材料,正確維修線路。 能按照安全操作規(guī)程正確通電試運(yùn)行。 能按照企業(yè)管理制度,正確填寫維修記錄并歸檔,確保記錄的可追溯性,為以后維修提供參考資料。 能正確填寫驗(yàn)收表格,并簽字
53、確認(rèn)。 能自覺清理場地、歸置物品。 三、民用住宅線路設(shè)計(jì)、安裝、改造或維修 能明確工作任務(wù)要求,通過現(xiàn)場勘查,查閱有關(guān)資料,列舉線路的走線、電源容量、負(fù)荷等情況, 根據(jù)民用住宅設(shè)計(jì)規(guī)范(電氣部分)設(shè)計(jì)繪制線路圖。 能根據(jù)線路的走線、電源容量、負(fù)荷等情況和任務(wù)要求,計(jì)算負(fù)荷,選擇導(dǎo)線規(guī)格數(shù)量、負(fù)荷開關(guān) 及保護(hù)器件等。 能制定施工方案,明確施工進(jìn)度、人員及分工、工具、布線方式、取電方式等。 能按照作業(yè)規(guī)程采用必要的標(biāo)識和隔離措施,協(xié)調(diào)相關(guān)人員,確保現(xiàn)場施工安全。 能按照施工方案和作業(yè)規(guī)范,組織人員敷設(shè)安裝。 能正確應(yīng)用兆歐表等儀器儀表,采用相應(yīng)的方法,對所安裝線路進(jìn)行測試。 能按照作業(yè)規(guī)范通電試運(yùn)
54、行。 能正確標(biāo)注有關(guān)控制功能的銘牌標(biāo)簽。 能自覺清理場地、歸置物品按電工作業(yè)規(guī)程,作業(yè)完畢后能清點(diǎn)工具、人員,收集剩余材料,清理 工程垃圾,拆除防護(hù)措施。 填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)人員驗(yàn)收,并簽字確認(rèn)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1.按需要系數(shù)法確定電氣設(shè)備負(fù)荷 2.導(dǎo)線、負(fù)荷開關(guān)及保護(hù)器件的規(guī)格及選擇 3, 單臺設(shè)備電源線路的安裝 4. 電氣設(shè)備線路安裝的絕緣、接地情況測試 5,車間供配電系統(tǒng)圖、車間動力線路電氣平面圖的閱讀 6. 常用動力線路的敷設(shè) 7. 成組設(shè)備用電線路的安裝 8. 電氣線路的測繪(包括電氣設(shè)備位置、動力控制柜位置) 9. 車間用電線路的設(shè)計(jì)、安裝 10. 住宅電氣線路的設(shè)計(jì)、安裝 11.
55、 低壓配電線路的檢修 12, 低壓配電線路的改造 參考性學(xué)習(xí)任務(wù) 名稱 學(xué)時(shí) 單臺設(shè)備電源線路的安裝 20 成組設(shè)備用電線路的安裝 20 間用電線路的設(shè)計(jì)與安裝 20 60 40 宅電氣線路的設(shè)計(jì)與安裝 壓配電線路的維維修與改造 教學(xué)實(shí)施建議 1, 2, 3, 學(xué)生3-5人為一組,以小組的形式組織教學(xué)。 教師應(yīng)具備行動導(dǎo)向教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和低壓配電線路安裝與維修的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),必要時(shí)建 議引進(jìn)企業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的兼職教師共同授課。 電氣設(shè)備負(fù)荷較大時(shí),鍍鋅鋼管暗敷設(shè)教學(xué)實(shí)施困難,沒有真實(shí)工作環(huán)境時(shí),可采用單 獨(dú)練習(xí)的方法了解鍍鋅鋼的暗敷設(shè)。 教學(xué)考核 以國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以學(xué)生自評、學(xué)生互評、專業(yè)教師
56、評價(jià)相結(jié)合的方法,從 “安全意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識、專業(yè)能力”等方面評價(jià)學(xué)生表現(xiàn),重點(diǎn) 關(guān)注: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 電氣設(shè)備負(fù)荷計(jì)算的準(zhǔn)確性。 導(dǎo)線、負(fù)荷開關(guān)及保護(hù)器件選擇的正確性。 電氣設(shè)備線路安裝的規(guī)范性。 利用儀器設(shè)備測試絕緣、接地情況。 閱讀車間供配電系統(tǒng)圖、車間動力線路電氣平面圖情況。 低壓配電線路的檢修技巧。 低壓配電線路的改造情況。 是否嚴(yán)格遵守作業(yè)規(guī)程和安全操作規(guī)程。 本課程各個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的考核等級可參考一體化課程教學(xué)改革教材(工作頁)中的綜合評 價(jià)表進(jìn)行評價(jià),課程的總成績參考評價(jià)表中的計(jì)算方法, 綜合各學(xué)習(xí)任務(wù)的評價(jià)等級平均計(jì) 算給出
57、。(計(jì)算結(jié)果等級合格,但 D等級數(shù)量超過2個(gè)者,仍視為不及格) 7.電動機(jī)繼電控制線路維修與改造一體化課程標(biāo)準(zhǔn) 一體化課程名稱7 電動機(jī)繼電控制線路維修與改造 基準(zhǔn)學(xué)時(shí) 220學(xué)時(shí) 典型工作任務(wù)描述 企業(yè)中大量的生產(chǎn)機(jī)械是靠電動機(jī)來拖動的,其控制方式大量采用繼電控制電路來實(shí)現(xiàn),當(dāng)電動機(jī) 繼電控制線路出現(xiàn)故障或不能滿足生產(chǎn)要求時(shí),需要維修電工來完成其維修與改造工作。 當(dāng)控制線路出現(xiàn)故障需要維修時(shí),維修電工接受任務(wù),明確任務(wù)要求進(jìn)行現(xiàn)場勘查,查閱有關(guān)資料, 分析故障原因,確定維修方案,選擇材料,進(jìn)行維修,維修完畢后自檢、通電試運(yùn)行和接受驗(yàn)收,驗(yàn)收 后交付使用。 當(dāng)控制線路不能滿足生產(chǎn)要求需要改造時(shí)
58、,維修電工接受工作任務(wù),明確任務(wù)要求,進(jìn)行現(xiàn)場勘查, 查閱有關(guān)資料,確定改造方案,選擇材料,布線安裝,安裝完畢后自檢、通電試運(yùn)行和接受驗(yàn)收,驗(yàn)收 后交付使用。 在工作中嚴(yán)格按照電工作業(yè)規(guī)程做好安全防護(hù)措施,確保工作安全。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置 物品。 工作要素分析 工作對象: 工具、材料、設(shè)備與資料: 工作要求: 、控制線路維修 工具:電工常用工具(如電筆、 1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、作業(yè)現(xiàn) 1.接受任務(wù),明確任務(wù)要求 剝線鉗、尖嘴鉗等等)、儀表(萬 場管理規(guī)定。 2. 現(xiàn)場勘查,查閱有關(guān)資料,分析 用表、兆歐表等等)、安裝工具(如 2. 能明確項(xiàng)目任務(wù)和個(gè)人任務(wù)要 故障原因,確定維修方
59、案 3.選擇材料 4.進(jìn)行維修 沖擊鉆、手電鉆、壓線鉗等等) 勞保用品 材料:導(dǎo)線、控制器件、保護(hù)器 求,服從安排。 3.能根據(jù)故障現(xiàn)象,確定故障范 圍,識讀或測繪線路圖,明確維 5.維修完畢后自檢、通電試運(yùn)行和 件、線槽、線管、絕緣材料、標(biāo) 修與改造所需的工具、材料等技 接受驗(yàn)收 6.驗(yàn)收后交付使用 二、控制線路改造 簽、綁扎帶等等 資料:任務(wù)單、原理圖、安裝圖、 接線圖、說明書、維修記錄、電 術(shù)和工藝要求,按照任務(wù)要求制 定維修或改造方案。 4.按照作業(yè)規(guī)程采用必要的標(biāo)識 1. 接受工作任務(wù),明確任務(wù)要求 業(yè)安全操作規(guī)程、電工手冊、電 和隔離措施,確?,F(xiàn)場工作安全。 2.現(xiàn)場勘查,查閱有關(guān)
60、資料,確定 氣安裝施工規(guī)范等資料 5.能按圖紙、工藝要求、安全規(guī) 改造方案 3.選擇材料 工作方法: 造。 程,組織協(xié)調(diào)人員進(jìn)行維修或改 4.布線安裝 查閱資料的方法 6.工作完成后,能按任務(wù)書的要 5.安裝完畢后自檢、通電試運(yùn)行和 安全用電的方法 求進(jìn)行自檢,通電試運(yùn)行,實(shí)現(xiàn) 接受驗(yàn)收 元器件的選用與檢查方法 控制功能。 6.驗(yàn)收后交付使用 查找故障的方法 7.能按照圖紙正確標(biāo)注有關(guān)控制 7.執(zhí)行電工作業(yè)規(guī)程做好安全防 電動機(jī)的檢修方法 功能的銘牌標(biāo)簽,方便使用及維 護(hù)措施 護(hù)。 8.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸 置物品 勞動組織方式: 8.按電工作業(yè)規(guī)程,作業(yè)完畢后 1. 一般以小組或個(gè)人
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