二年級家長會數(shù)學

1、孩子的成長只有一次，與孩子孩子的成長只有一次，與孩子一起成長，是一種幸福，是一份一起成長，是一種幸福，是一份的責任，更是一門科學與藝術的責任，更是一門科學與藝術 ！與家長共勉：與家長共勉： 高爾基說：高爾基說：“愛自己的孩愛自己的孩子是母雞也會做的事情，而如何子是母雞也會做的事情，而如何教育他們，卻是一門藝術！教育他們，卻是一門藝術！ 教育教育孩子要像事業(yè)一教育教育孩子要像事業(yè)一樣重視和努力，并且要持之以恒，樣重視和努力，并且要持之以恒，才能有好的效果！才能有好的效果！教教 學學 內(nèi)內(nèi) 容容 學好數(shù)學學好數(shù)學四個認真：四個認真： 看、聽看、聽、想、寫、想、寫 認真審題的習慣（標出關鍵詞）。認真

2、審題的習慣（標出關鍵詞）。 認真傾聽的好習慣（無論會否都聽，一是修認真傾聽的好習慣（無論會否都聽，一是修養(yǎng)的體現(xiàn)，二能取長補短）。養(yǎng)的體現(xiàn)，二能取長補短）。 認真獨立完成作業(yè)，勇于探索。認真獨立完成作業(yè)，勇于探索。 認真書寫，態(tài)度決定成敗。認真書寫，態(tài)度決定成敗。1 1、重視計算能力的培養(yǎng)、重視計算能力的培養(yǎng)（1）重視算理理解，重視說算理。）重視算理理解，重視說算理。（2）草稿規(guī)范（作業(yè)時認真打草稿，）草稿規(guī)范（作業(yè)時認真打草稿，并按作業(yè)題號規(guī)則排列，以便檢查時核并按作業(yè)題號規(guī)則排列，以便檢查時核對。）對。） （3）檢查強化）檢查強化計算要求計算要求 “一看一看”（看清數(shù)字，看懂題意（看清數(shù)字

3、，看懂題意 ） “二想二想” (獨立思考）獨立思考） “三算三算”（細心計算）（細心計算） “四查四查”（認真檢查）（認真檢查） 2、重視數(shù)量關系的解釋，而不、重視數(shù)量關系的解釋，而不人云亦云。人云亦云。 每一題要求孩子們講出思維演每一題要求孩子們講出思維演繹過程，而不僅僅講結(jié)果。繹過程，而不僅僅講結(jié)果。家庭作業(yè)的重要性：家庭作業(yè)的重要性： 家庭作業(yè)是對已學知識的鞏固，也是學習新知家庭作業(yè)是對已學知識的鞏固，也是學習新知識的基礎，是樓基，是橋梁，是學習習慣的具識的基礎，是樓基，是橋梁，是學習習慣的具體體現(xiàn)。（良性循環(huán)）體體現(xiàn)。（良性循環(huán)） 監(jiān)督監(jiān)督 檢查：一是有無完成；二是有無錯誤；三檢查：一

4、是有無完成；二是有無錯誤；三是書寫是否認真。是書寫是否認真。 簽字：無論周末還是平時，每次作業(yè)一定簽字：無論周末還是平時，每次作業(yè)一定要給孩子檢查，孩子改錯后家長再要給孩子檢查，孩子改錯后家長再簽字簽字監(jiān)督監(jiān)督 檢查檢查 簽字簽字招數(shù)一：重結(jié)果更重過程招數(shù)一：重結(jié)果更重過程 有些家長不關心孩子學習方法是否科學，學有些家長不關心孩子學習方法是否科學，學習是否有效率，或者是否適合孩子，自己付出的習是否有效率，或者是否適合孩子，自己付出的怎么樣，而是只關心結(jié)果。這是不合適的。怎么樣，而是只關心結(jié)果。這是不合適的。招數(shù)二：保持一致，始終如一招數(shù)二：保持一致，始終如一 家長有空的時候，能夠注意到孩子的問

5、題，家長有空的時候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時，就懶得理孩自己工作吃力了，或者情緒不好時，就懶得理孩子了，這也很不合適。訂下家庭學習規(guī)矩，并且子了，這也很不合適。訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，才能幫孩子形成良好的學習習慣自始至終執(zhí)行，才能幫孩子形成良好的學習習慣（作息習慣）。（作息習慣）。 愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的期愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關鍵性作用，孩子的積極望和付諸的行動往往起著關鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的家長的激勵激勵

6、下成長起來的。下成長起來的。 招數(shù)三：招數(shù)三：會愛孩子會愛孩子數(shù)學思維比較靈活，成績比較穩(wěn)定的學生：數(shù)學思維比較靈活，成績比較穩(wěn)定的學生：呂衛(wèi)欣、包雨涵、陸嘉玉、朱戴甜、劉若呂衛(wèi)欣、包雨涵、陸嘉玉、朱戴甜、劉若兮、兮、陳思盈、王陳思盈、王 珂、沈文杰、徐珂、沈文杰、徐 鑫、韓自遠、鑫、韓自遠、孫梓涵、嚴孫梓涵、嚴 旭、劉旭、劉 馨、殷佳瑜、馨、殷佳瑜、劉佳健、朱韓鴻、汪子鑫、陳周凡、張金睿、劉佳健、朱韓鴻、汪子鑫、陳周凡、張金睿、趙趙 睿、湯建旗、陳睿、湯建旗、陳 俊、劉學威、卞嘉穎、俊、劉學威、卞嘉穎、鄒星宇、趙鄒星宇、趙 馮、張馮、張 糯、龔糯、龔 俊、王呂妍、俊、王呂妍、黃鑫怡、金健龍、

7、姚徐徐黃鑫怡、金健龍、姚徐徐呂衛(wèi)欣、包雨涵、朱戴甜、劉若兮、沈文杰、呂衛(wèi)欣、包雨涵、朱戴甜、劉若兮、沈文杰、韓自遠、殷佳瑜、廖一心、錢錦輝、陳韓自遠、殷佳瑜、廖一心、錢錦輝、陳 俊、俊、劉佳健、張劉佳健、張 糯、徐糯、徐 鑫、鑫、陸嘉玉、呂衛(wèi)欣、包雨涵、劉若兮、韓自遠、陸嘉玉、呂衛(wèi)欣、包雨涵、劉若兮、韓自遠、張張 糯、糯、 龔龔 俊、王呂妍、黃鑫怡、金健龍俊、王呂妍、黃鑫怡、金健龍徐徐 鑫、鑫、 劉劉 馨、姚徐徐馨、姚徐徐錢張弛、錢錢張弛、錢 程、張程、張 智、張浩哲、沈福俊、智、張浩哲、沈福俊、唐一帆、張?zhí)埔环?、?鋮、凌鋮、凌 飛、張根境、毛佳怡、飛、張根境、毛佳怡、高欣茹、劉高欣茹、劉 佳、劉佳、劉 欣、胡金蘋欣、胡金蘋送給家長的話：送給家長的話： 各位家長，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。和孩子們朝夕相處，他們的每一點進步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會生氣、著急。為了爭取不讓每一個孩子掉隊，讓優(yōu)秀的能更優(yōu)秀，我們非常需要各位家長的配合。當你們有什么想法和好的建議，請多和我們交流,可以電話聯(lián)系、可以抽時間到我辦公