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文檔簡介

1、6.3信息交流案例名稱信息交流科目學(xué)科教學(xué)論教學(xué)對象高中生提供者北京教育科學(xué)出版社課時1授課人學(xué)號班級一、概述信息交流是人的基本需求,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚纳罘绞?。它能夠促進人的溝通,對人 的感情和生活有著非常重要的作用。本節(jié)從信息交流的意義,信息交流的方式和信息交流的安全三方 面講解,通過一些在冋學(xué)們生活中的一些常見的例子來吸引冋學(xué)們對本節(jié)課的興趣,并可以讓學(xué)生認 識到日常交流的重要性讓冋學(xué)們用正當?shù)慕涣鞣绞絹砗蛣e人溝通,通過安全的溝通的方式,讓自己 和與自己有關(guān)的信息安全。本節(jié)課的重點是讓冋學(xué)們掌握信息交流的主要方式,并運用到平常的生活 之中。二、教學(xué)目標(知識,技能,情感態(tài)度、價值

2、觀)1. 知識與技能:(1)學(xué)生在日常生活中,應(yīng)能夠清楚準確的認識到哪些地方應(yīng)用到信息交流以及信息交流的好處。(2)冋學(xué)們在日常交流中,能夠識別出我們都應(yīng)用到哪些信息交流方式。(3)同學(xué)們在交流的時候,能夠自覺運用所學(xué)知識讓自己在信息交流的時候信息安全。2. 過程與方法:1)通過案例分析,了解我們?nèi)粘I钪写嬖诘慕涣鞣绞?,并分析它們所運用的場合。2 )通過一些資料了解到現(xiàn)實生活中信息交流的發(fā)展以及一些關(guān)于信息交流的前沿科技。3)通過一些具體的實例, 例如QQ,MSN等網(wǎng)上聊天工具,介紹一些信息交流技術(shù)和怎樣進行安全 的信息交流。3情感與價值觀:1 )培養(yǎng)學(xué)生綜合運用信息交流方式和安全的進行信息

3、交流的能力。2)教會學(xué)生怎樣正確的進行信息交流,培養(yǎng)學(xué)生正確的運用信息交流,選擇信息交流方式的價值 觀,以至于達到信息交流的安全。3)通過小組討論和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極進取的精神。三、學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生已基本完成了高中教育信息技術(shù)課程的前六章內(nèi)容的學(xué)習(xí),基本具備了一些基本的信息技術(shù),例如一些資料的搜集和處理能力,冋時冋學(xué)們也在平時的日常生活中掌握了一些信息交流方式。但是, 冋學(xué)們對信息交流還了解的太少,并且冋學(xué)們在見到或者運用這些信息交流方式的時候并沒有真正考 慮到它的價值之所在,并沒有想到它們在我們的生活中的作用和價值。另外,同學(xué)們在運用它們的時 候沒有考慮到它們的不安全因素以及對自己或者

4、社會可能造成的危害。所以本節(jié)課,老師帶領(lǐng)大家更深入的學(xué)習(xí)信息交流這節(jié)課,希望大家通過本節(jié)課真正了解到信息交流的意義,掌握更多的信息交流 方式和能夠通過所學(xué)到的知識使自己在平時的信息交流之中能夠達到安全有效。四,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)重點:信息交流的方式中的文件交換。本節(jié)難點:信息交流對我們的影響。五.教學(xué)策略選擇與設(shè)計本節(jié)課主要采用老師和學(xué)生互動式教學(xué)策略,利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的教學(xué)資源和信息交流工具,使學(xué) 生在學(xué)習(xí)實際運用信息交流工具的過程中,真正學(xué)會一些信息交流工具的基本使用方法。并通過課后 老師布置的任務(wù)再次將知識進行遷移,從而提高學(xué)生的信息交流能力、應(yīng)用信息交流工具的能力。另 外老師播放一些關(guān)于信

5、息交流安全的視頻和講解一些案例,讓學(xué)生們自由發(fā)言,談?wù)剬π畔⒔涣骷捌?安全的認識,進一步鞏固上課學(xué)到的知識,從而達到老師所要實現(xiàn)的教學(xué)目的。六.教學(xué)資源和與工具設(shè)計1.多媒體網(wǎng)絡(luò)電腦室(與In ternet相連);2 .多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件系統(tǒng);3. Word、PowerPoint、IE瀏覽器等軟件;4.QQ、飛秋等相關(guān)軟件;5.投影儀、麥克;七.教學(xué)過程教學(xué)階段教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一.創(chuàng)設(shè)情境, 導(dǎo)入主題(5分 鐘)播放視頻,提出 以下問題:1. 視屏中都有哪 些信息交流方式?2. 你都用到過哪 些信息交流方式?3. 你都是用它們 來干什么?觀看視頻,從視頻中獲 取必要的信息回答老師的 問

6、題,可能的答案是:2用到過QQ,郵件等。3與同學(xué)朋友聊天,發(fā)送 祝福郵件等。讓同學(xué)們初步了解到目前 的主要的信息交流工具,與自 己使用到的信息交流工具都是 有哪些差別,老師也能夠初步 了解到同學(xué)們的對于信息交流 的初步了解水平。二.信息引入, 介紹內(nèi)容。(4分 鐘)介紹信息交流在 我們?nèi)粘I钪械?位與作用,大致說明 我們本節(jié)課我們可 以學(xué)到的知識。學(xué)生仔細聽講,認真做 筆記,準備進入本節(jié)課的主 要知識的學(xué)習(xí)。對信息交流作簡要的介紹, 讓同學(xué)們對信息交流及其在社 會中的地位有所了解。三案例介紹(4分鐘)老師播放幻燈 片,講解這個信息交 流的案例,并提出必 要的問題:1. 當你遇到這類 問題時,

7、你會怎么 辦?通過什么方法 去解決?2. 你有沒有逛 過這樣的帖子?學(xué)生觀看幻燈片,并思 考問題的解決方法, 可能的 回答如下:1. 請教老師或者冋學(xué),或 者白度下。2. 沒有,不了解這方面信 息。讓同學(xué)們懂得信息交流可 以存在于我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí) 中,如果合理利用可以對我們 的學(xué)習(xí)生活有很大幫助。四資料滲透, 拓展知識。(5分 鐘)教室播放幻燈片 并做必要的講解,讓 同學(xué)進行現(xiàn)場閱讀。學(xué)生觀看幻燈片,并且 聽學(xué)生的閱讀,對老師的必 要的講解做筆記。獲取信息交流在社會醫(yī)療 方面的用途,并且了解信息交 流在國外的發(fā)展。五新知識引入,趣味游戲(6 分鐘)老師引入新小節(jié) 的知識,播放幻燈片 上的游戲

8、,給同學(xué)們 思考的時間,然后找 學(xué)生做游戲并給學(xué) 生作輔助。學(xué)生認真聽講,然后思 考這個游戲的內(nèi)容,準備做 游戲。增加學(xué)生們對這些信息交 流工具信息的基本認識,提高 學(xué)生的積極性,并且增加課堂 上的趣味性。六.講解知識 點,師生互動。(6 分鐘)老師講解文件傳 輸?shù)闹饕R點,然 后進行“飛秋面對 面”的細節(jié)講解,并 與學(xué)生互動。學(xué)生認真聽講,并了解“飛秋面對面”的細節(jié)問 題,然后完成與老師的互 動。增加對知識點的掌握力度,達 到學(xué)以致用的效果。七.安全信息交流,保護自己(3分鐘)老師播放幻燈 片,講解一些關(guān)于安 全信息交流的知識, 指導(dǎo)學(xué)生在信息交 流的時候保護自己。學(xué)生認真聽講,掌握信 息安全的知識,了解文明公 約。增加學(xué)生們的信息交流安全意 識,注意在信息交流的時候保 護好自己的信息。八.小結(jié)(2 分鐘)老師簡要回顧本 節(jié)課所講解的主要 內(nèi)容。學(xué)生對所講解的知識進 行簡短的回顧與思考。利于知識的更好的掌握。開始八教學(xué)評價需掌握的知識與技能要點掌握情況不會(0分)一般 (3分)很好(5分)1.掌握信息交流的意義。2掌握一些信息交流工具的文件的傳輸功

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