三年級我的《安全我知道》教案

1、第一章 學校和家庭安全單元教學計劃【教學內(nèi)容】本單元一共有18個小節(jié)，可以分為十個部分。一注意學習用品安全.二不惡作劇.三參加校外勞動.四集體活動要則和運動前準備.五科學課做實驗.六課間休息.七用餐安全.八科學用眼.九做文明少年.十在他人家玩和高壓鍋的使用原理。這些都是孩子們生活中極為普通的事情，每時每刻都有可能發(fā)生，為了讓孩子更好的避免傷害，開展好這一單元的教學非常重要?！窘虒W目標】知識與技能：讓孩子在了解學校和家庭中安全常識，學會自己在生活中避免傷害。過程和方法：通過故事和新聞報道結(jié)合自己的生活體驗，引導孩子樹立更好的安全意識。情感態(tài)度和價值觀：學習安全知識的同時樹立安全的意識，養(yǎng)成良好的

2、習慣。【教學重.難點】教學重點：本單元的知識都和小朋友的生活有密切關(guān)系，讓孩子們學習知識的同時學會生活，在生活中又能用上這些知識從而避免不必要的傷害。教學難點：通過學習對知識的了解，讓學生樹立起正確的價值觀?！窘虒W準備】安全教學用書 動畫素材 新聞材料【課時劃分】10課時第一單元第 1 課時 注意學習用品安全【教學內(nèi)容】P2-5 1注意學習用品安全 2在老師的監(jiān)督下使用剪刀等 3被文具弄傷了怎么【教學目標】1. 通過學習本課的內(nèi)容了解如何安全的使用學習用品。2. 對危險的學習用品養(yǎng)成一定的習慣。3. 通過學習知道被文具弄傷了怎么辦?！窘虒W重.難點】 通過這一課是學習知道如何養(yǎng)成良好的習慣，安全

3、的使用文具?！窘虒W準備】各種文具 【教學過程】一、導入。孩子們，我們每天上學都要帶什么呢？那你都帶了哪些文具呢？能和我們介紹一下它是用法嗎？二、 注意學習用品安全1.小朋友們，你們在使用文具時，會不會質(zhì)疑它是否安全？2.你覺得哪些文具不安全？我們又該如何辨別呢？3.我們總結(jié)一下同學們說的，請同學們看到課文的第2面，我們一起讀一讀這些給我們的建議。4.除了這些你還有什么其他要提醒大家的嗎？5.接下來我們一來說說你對其中一些文具的辨別，是出示各種提前準備好的文件。三、在老師的監(jiān)督下使用剪刀 現(xiàn)在我們來學習使用一下這個東西（出示小刀）誰能教大家使用嗎？同學們仔細的觀察他是否正確，你的理由是什么？1.

4、 同學們自由的發(fā)言和演示，并拿出鉛筆刀削鉛筆。師在一旁提醒。2. 請同學們看到書上的的提示，你能結(jié)合其中的一點說說你的看法嗎？3. 讀一讀要點。4. 拿出剪刀剪一個小東西注意使用的方法。同桌之間相互檢查是否正確。四、被文具弄傷了怎么辦？1.小朋友，在你使用文具的過程中，萬一受傷了怎么辦呢？ 是啊，在我們生活中每時每刻都有一定的危險，但只要我們提高意識就能避免很多的傷害。五. 小結(jié) 同學們自我總結(jié)一下這節(jié)課的知識，想想這節(jié)課你學到了什么?！緦嵺`作業(yè)】 在家長的陪同下去文具店買一些文具和使用小刀和剪刀等?！景咐齾⒖肌康谒拿娴男」适?。第一單元第 2課時 不惡作劇【教學內(nèi)容】P5 4不惡作劇【教學目標

5、】1.通過學習了解惡作劇的危害。2.讓學生明白惡作劇是不對的，養(yǎng)成良好的習慣盡量不做危險的動作?！窘虒W重.難點】 通過學習了解惡作劇的危害和學習如何養(yǎng)成好的習慣。安全的游戲。【教學準備】 惡作劇的事例【教學過程】一、導入。小朋友們你們有過惡作劇嗎？我選有過的同學講講你怎么做的？同學們仔細聽，看看他有哪些地方時和平時老師說的不一樣？二、學習感悟 1出示文中的事例.看完了事例你有什么想說的呢？你認為同學之間應該怎么相處才能安全又開心呢？小結(jié)：同學們說的都很棒！這樣的事情，相信在我們班上都不會出現(xiàn)了吧?，F(xiàn)在請同學們看到大屏幕，上面有許多的畫面，請同學們根據(jù)你所看到的畫面說一句提示大家的話。2你認為怎

6、么樣的游戲才是最安全的呢？ 孩子們我們在開心的同時要保證不會傷害別人的身體和心靈才是最好的。只有這樣才能避免出現(xiàn)我們文中的結(jié)果。【實踐作業(yè)】 把文中的故事講給家人聽?！景咐齾⒖肌?文中的案例。和相關(guān)新聞報道。第一單元第 3 課時 參加校外集體活動【教學內(nèi)容】P6-7 5參加校外活動 6集體活動要遵守規(guī)則【教學目標】1. 通過這一課的學習讓孩子充分的了解到在校外的活動應該怎樣才能讓自己處在一個比較安全的環(huán)境下。2. 讓大家都有一個好的共同活動的規(guī)則。3. 培養(yǎng)孩子們遵守集體活動的意識?！窘虒W重.難點】 學習的內(nèi)容同時讓孩子充分的意識到參加活動的同時自己的角色可能發(fā)生轉(zhuǎn)變，讓自己養(yǎng)成一個好的習慣。

7、【教學準備】 教學視頻?！窘虒W過程】一、導入孩子們，你們都參加過哪些集體活動呢？在集體活動的時候你是怎么做的呢？誰能來講講自己的經(jīng)歷。二、參加校外勞動1 今天，我們就來講講其中的一個集體活動，參加校外勞動，首先請大家看看這個動畫片。想一想在里面的人物有哪些是不對的。2 同學們自由的發(fā)言。3 師總結(jié) 同學們看得都非常的認真，接下來請大家認真的看看書本上的內(nèi)容，我們看看其中給我們什么提示。4 同學們我們一起把書上給我們歸結(jié)的9點給大聲的讀出來。 師小結(jié)：同學們，我們只有遵守這些規(guī)定，我們的活動才能開展得更好，也讓我們更好的做我們?nèi)プ龅氖?，才能高效的完成我們做的事。接下來，請同學看看書上的第6小結(jié)集

8、體活動要遵守規(guī)則。三、集體活動要遵守規(guī)則1請同學們把書本上歸結(jié)的9點好好的讀一讀，并記在你們的心里，如果下次你來組織活動，你會告訴大家怎么做呢？2我們的世界是個很的的舞臺，在這里，我將這個講臺變成一個小舞臺，看看那位同學能在這個舞臺上讓大家記憶深刻。3小結(jié)。 同學們真是多才多藝，讓我們感覺到了這個舞臺真的很需要大家的積極參加。我們再次把掌聲送給這些同學，當然也要感謝下面認真聽的觀眾，同樣掌聲送給自己。四、課堂小結(jié) 同學們，在這一節(jié)課上你們學到了什么呢，和你的同桌分享一下吧。【實踐作業(yè)】在家完成一份集體外出的規(guī)則。【案例參考】動畫片去敬老院第一單元第 4 課時 運動前要做準備活動【教學內(nèi)容】P8

9、-9 7活動前要做準備活動【教學目標】 通過學習本課讓大家知道活動前做準備活動的需要，了解可以有哪些活動，可以高效美觀。【教學重.難點】 讓大家養(yǎng)成這樣一個習慣。【教學準備】 運動員上場前的畫面?！窘虒W過程】一、導入。孩子們，你們喜歡體育課嗎？喜歡的同學請舉手，說說你喜歡的原因。不喜歡的同學請舉手，也請說說你的理由。是啊，我們在做運動時經(jīng)?？赡艹霈F(xiàn)意外，所以很多同學都不喜歡體育課，今天老師就帶大家一起看看運動員們他們是如何準備的。播放錄像。二、觀察體會 1 在錄像你看到了什么，把你想說的告訴大家好嗎？師過渡：他們?yōu)槭裁匆速M那么多的體力來進行熱身呢，這節(jié)課我們就來學習第七小節(jié)，請同學們打開書本

10、的第8頁。我們一起來看看。把你認為重要的內(nèi)容劃下來。2.學生匯報學習到的內(nèi)容。3.現(xiàn)在我們知道了熱身必要,那你有哪些熱身的動作讓大家看上去像是在跳舞而且達到了效果呢？請同學們仔細想想，再到到前面來展示給大家看。師小結(jié)過渡：同學們勇敢積極，動作確實優(yōu)美，但你在運動的同時有什么樣的效果，請同學們根據(jù)他們的動作評出最高效和最優(yōu)美的一個。【實踐作業(yè)】 體育課上，自己進行熱身運動。【案例參考】 新聞“孩子沒有熱身，跑步比賽中拉傷”第一單元第 5 課時 科學課做實驗【教學內(nèi)容】 P9-10 8科學課做實驗【教學目標】 通過學習讓小朋友們養(yǎng)成良好的習慣，在上科學課時能正確的操作，提高警惕，保證自己的安全和同

11、學們的安全?！窘虒W重.難點】 懂得如何處理一些小的事故，及讓自己學會在科學課上保護自己和他人?！窘虒W準備】 實驗器材 課件【教學過程】一、導入同學們最喜歡上科學課了，因為老師經(jīng)常帶領(lǐng)同學們做各種小實驗。這天老師照常帶孩子們來的這里，請同學們看到大屏幕。二、學習新知識 1同學剛看到了什么？如果是你的同學出現(xiàn)這樣的情況你是如何做的呢？師：是啊，我們會很小心的把每一次實驗都完成，但只要信心還是遠遠不夠的，還要同學們認真的看書，看看書上是怎么說的。2.你看到了什么，大聲的告訴大家。師：書上給我們歸納了8個小點，我們一起來讀一讀。1. 除了這些你還有那些要提醒大家的呢？ 師：真是個善于思考的孩子，相信你

12、一定是個出色的科學家。同學們把剛學的內(nèi)容消化一下，我馬上進入模擬檢閱。三、 檢查學習 1老師帶來了一個簡單的實驗，請同學們看到老師做的一些動作，等下老師要你們提出老師做錯了的地方，還要有正確的答案。【實踐作業(yè)】科學課上，做一次安全的實驗，并教會一個不會的同學。第一單元第 6課時 課間安全【教學內(nèi)容】P10-11 9.課間休息 10.玩體育器械要小心【教學目標】通過這節(jié)課的學習讓孩子養(yǎng)成良好的習慣，在課間休息的時候利用上課學到的知識度過每一個安全.愉快的課間時間。【教學重.難點】1. 讓孩子養(yǎng)成課間安全.安全使用體育器械的習慣。2. 提高自我保護的安全意識?！窘虒W準備】課件 視頻【教學過程】一、

13、導入課間休息的時間，你們都會干些什么呢？這節(jié)課，我們一起來走進課間安全。我們先來看個視頻。二、學習新知識視頻中誠誠和他的同學的做法是正確的嗎？小朋友，我們每上完一節(jié)課都有十分鐘的休息時間，在這短短的十分鐘里，我們應該做些什么？遵守哪些課間禮儀和安全規(guī)則？那么課間應該干什么？1. 先準備好下節(jié)課所需要的學習用品。2. 抓緊時間去衛(wèi)生間。3. 喝點水，和同學說說話.聊聊天，休息一會兒。4. 在教室外與同學玩耍不要太激烈，玩鬧時要注意安全。5. 玩耍中若有同學倒地，千萬不要撲上去，以免壓傷同學。同學們，我們再來看個視頻。小男孩的做法對嗎？老師相信，在放學和課間的時候肯定也有很多同學都喜歡玩體育器材。

14、但是，在利用體育器械鍛煉和玩耍時，一定要注意安全。在玩的過程中我們要注意什么呢？1. 爬桿.反單雙杠時，手腳一定要穩(wěn)，以免掉下。2. 別人在運動時，千萬不要去搞惡作劇，以免發(fā)生意外。3. 不能逞能，去做危險的動作。4. 打球時，不要把球故意往人身上打，以免擊中頭部，造成傷害。5. 在玩耍.鍛煉時，不要推打，不能爭搶。6. 體育課上，使用體育器械時一定要尊從老師的安排和布置。7. 投擲標槍.鉛球時，千萬不要站在投擲者的前方。8. 對一些比較容易磨損的體育器械，在運動前一定要仔細檢查是否安全可靠?！緦嵺`作業(yè)】在與小朋友玩體育器械的時候，把我們上課學到的安全知識教他們?nèi)绾伟踩褂皿w育器械。第一單元第

15、 7 課時 用餐安全【教學內(nèi)容】P12-13 11.在學校吃中餐 12.跟大人外出聚餐【教學目標】1. 通過學習讓孩子知道一些必要的用餐禮儀。2. 在學習的同時讓孩子懂得如何避免危險。3.學會不同場合的簡單用餐方式和言談方式?！窘虒W重.難點】 在學習的同時，讓孩子知道在外吃飯和在公共場合，自己的一言一行都比較重要，而且要注意自己的方式，盡量避免對自己和他人造成傷害。養(yǎng)成良好的用餐習慣，提高自己的意識，讓自己充分的懂得并運用?！窘虒W準備】課件 視頻【教學過程】一、導入同學們，我們班上有多少人中午在學校用餐?在學校用餐的時候，你們覺得要注意什么？二、學習新知請同學們看到書本的第12頁，圖中的兩個小

16、朋友在干什么？他們做得對嗎？你們在學校用餐的過程中會出現(xiàn)類似情況嗎？我們都學過古詩，都知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”,小美和同學們打飯仗，不但浪費糧食，還嚴重地破壞了個人衛(wèi)生.教室衛(wèi)生，在追打的過程中，還容易發(fā)生意外。那么，在學校用餐時有哪些注意事項呢？請看下面視頻。1. 中午放學后，先把桌面上的學習用品都放進書箱或書包里。2. 輕聲地離開教室去走廊或衛(wèi)生間洗手。3.回到教室要按順序從飯箱中把飯盒拿到自己的桌子上。4.吃飯時要安靜，不要惡作劇。5.不亂揮筷子，吃飯時不吧唧嘴巴.不說話。6.不要把飯粒.湯水弄到地上，如果不小心弄到地上了，吃完飯后要認真擦拭干凈。7.不偏食.不挑食，不與同學們比菜

17、的好壞。三、跟大人外出聚餐 1.孩子們，你們都有和父母外出吃飯的經(jīng)歷吧，誰來講一講在吃飯的時候，你的父母在去的時候回給你說些什么呢？ 師：是啊，在我么外出的時候，我們都代表著自己的家庭，所以我們應該格外的注意自己的言行。3. 請同學們看到書上的第13面，在這里提示了我們什么呢？請同學們自由的閱讀，并做一定的記號，我們等下一起來匯報一下。4. 我們在這個時代，我相信大家都有很多的機會，去外面和爸媽聚餐，我們來討論一下，怎么做才能做得更好。同學們齊讀1-8條。師小結(jié)：在這節(jié)課上，我們學習了兩種不同場合中的用餐安全，相信我們以后可以看到不一樣的你們。接下來我們看一段視屏，從中你會發(fā)現(xiàn)什么呢？【實踐作

18、業(yè)】 回家把今天學到的內(nèi)容告訴自己家人，并和家人相互監(jiān)督?！景咐齾⒖肌?視屏“中國的用餐方式”第一單元第 8 課時 科學用眼【教學內(nèi)容】P14 13科學用眼【教學目標】 1 .通過學習了解眼睛的重要，從而保護眼睛。2 .養(yǎng)成良好的習慣，知道如何保護自己的眼睛?！窘虒W重.難點】 學習中了解如何保護眼睛，從而養(yǎng)成科學用眼的習慣?！窘虒W準備】教學案例 眼睛的塑化模型【教學過程】一、導入。出示眼睛模型。孩子們，知道這是什么嗎？對，這就是我們身體重要的一個部位眼睛。這節(jié)課我們就要來學習如何保護它。出示課題。二、了解眼睛的重要性。 1.既然我們每個人都都有一雙靚麗的雙眼，那誰能來說你眼睛的好處嗎？對呀！眼

19、睛是多么的重要，給我們帶來光明的同時，讓我們認清了世界的萬物。請同學們認真看大屏幕上的眼睛側(cè)面切圖。請你看看眼睛是有那幾個重要的部分構(gòu)成的。 2.了解了眼睛的構(gòu)成，我們就能更科學的保護它，那么在這同時，誰能告訴老師近視眼和遠視眼是如何形成的嗎？ 師：我們的眼睛如此的重要，失去或者損壞都會給我們的人生帶來不可估量的損失。三、科學的保護眼睛 請同學們看書上的內(nèi)容，在書本的第14面，接下來的所有時間交給你們，看你們?nèi)绾伪Ｗo自己的眼睛。1.書中告訴我們幾個保護眼睛的方法？誰來給我們讀一讀，并選擇其中的一點和大家分享你的故事或體會。師：孩子們說的都特別棒，去們一起來讀一讀。2.在我們的生活中有幾個地方我

20、覺得需要孩子們認真的去體會，在我們校舍里我們還有那些方面要注意保護的呢？3.在我們的學習中，我們知道了，在自己的世界里，我們的眼睛帶給我們的是無比巨大的財富，所以有很多的人在生命的盡頭將自己的視網(wǎng)膜捐獻出來給那些失去光明的人帶去這個世界需要的一切。四、故事中體會 出示捐獻視網(wǎng)膜的故事案例。孩子們，在故事中你體會到了什么呢？那我們應該如何對待自己與生俱來的巨大財富呢？同學們暢所欲言。五、課堂小結(jié)同學們自我總結(jié)本節(jié)課學習到的內(nèi)容?！緦嵺`作業(yè)】 養(yǎng)成良好的用眼習慣?！景咐齾⒖肌烤璜I視網(wǎng)膜的故事第一單元第 9課時 做文明少年【教學內(nèi)容】P14-18 14不偷摘果子 15不能上網(wǎng)吧 16不去電子游戲室【

21、教學目標】1. 通過學習讓孩子知道偷東西是不對的。2. 了解網(wǎng)吧的危害。3. 了解電子游戲室的危害?！窘虒W重.難點】本節(jié)課的內(nèi)容比較多，上課時跨越的范圍比較廣，在上課時讓孩子了解知識并能集中注意聽是個比較難的問題。在通產(chǎn)的生活中，本節(jié)課的內(nèi)容可能已經(jīng)出現(xiàn)了，但并沒有文中說的那樣得到嚴重的后果，讓孩子深刻認識文明少年是一個難點?！窘虒W準備】動畫視頻 公園打掉果實的原因 【教學過程】一、導入。孩子們在我們的身邊有許多的同學是我們的榜樣，學校每年都會評出這樣的同學，他們就是“文明號少年”，今天我們就來學習，好少年至少應該具備哪些品質(zhì)。上課前老師想問一問同學們，你們認為他們需要怎樣的品質(zhì)？二、學習新知

22、識。 師：孩子們說的都不錯，看來要成為一個文明少年成為大家的榜樣，還是需要很多高尚的品質(zhì)，和更高的行為準則。今天我們就來學習其中的一些內(nèi)容，請同學們打開書從第14面一直閱讀到18面，注意告訴老師這里告訴了你什么？（一） 不偷摘果子1 .在我們上學的路上發(fā)生了一件趣事，請同學們看大屏幕。（播放動畫偷果子和勞動才能收獲的廉政廣告。）想想你從中看到了什么？2.那誰能說一說你對視屏中的小圖圖和那個懶猴子說些什么呢？3.我們的樹上給我們歸結(jié)了6條，請同學們認真的看看這些勸告，小聲的讀一讀，并想想還有沒有要其它我們沒有想到的。（二）不能上網(wǎng)吧。接下來請同學們看一組畫面，這是一位被大家成為最美阿姨的一員，看

23、看她在做著什么工作?1. 上網(wǎng)大家都喜歡吧，家里大部分同學都有電腦，而且都有寬帶。老師今天就和大家一起來講講和我們每天都有關(guān)系的網(wǎng)絡。誰先講你上網(wǎng)的原因，但必須真實。2. 你們的理由很充分，但你們真的不會去玩上面的游戲嗎，老師請你們看一組數(shù)據(jù)，俗話說事實說明一切，出示孩子上網(wǎng)都在干什么的調(diào)查數(shù)字。你們看了有什么想說的？3. 還有一個細節(jié)，同學們，你們有沒有發(fā)下阿姨在什么地方？對網(wǎng)吧，那老師和你們的爸媽說可以去網(wǎng)吧嗎？到底老師和家長為什么不讓你們?nèi)ゾW(wǎng)吧你們想過嗎？請同學們看到樹上17面，小聲的讀一讀，讀完了告訴老師你還會去網(wǎng)吧嗎？也要說真話！4. 我們一起把這六條讀一讀。5. 同學們，在這里老師

24、還要告訴你們一點，在網(wǎng)吧的門前一定有一個紅色的警示牌上面寫著，“禁止未成年人入內(nèi)”這足以說明網(wǎng)吧對你們的危害了。(三） 不去電子游戲室在我們身邊有一個地方深受同學們的喜歡，那就是“電子游戲室”請同學們看到這一個報道，出示孩子在網(wǎng)吧打架的和被人敲詐的場面。1. 在畫面中你看到的都是其中一些小的方面，接下來請大家看看書中給我們什么提示。2. 大家一起讀一讀。3. 大家如果真的想玩一玩游戲，一定要到正規(guī)的地方而且必須有家人的陪同。三、課堂小結(jié)同學們這節(jié)課學習的內(nèi)容比較多，希望在這節(jié)課上學到的知識可以在生活中給你們提個醒，好吧。同學們自己總結(jié)一下。【實踐作業(yè)】 和同學們互相監(jiān)督，看看誰是文明好少年。【

25、案例參考】網(wǎng)吧兇險 電子游戲廳慘案 路旁“果”樹第一單元第 10 課時 在別人家玩和高壓鍋的使用原理【教學內(nèi)容】P19-21 17在別人家玩 18高壓鍋的使用原理【教學目標】1. 通過學習懂得在別人家應該有禮貌，懂得尊重他人。2. 了解高壓鍋的使用原理?！窘虒W重.難點】 通過這一課的學習讓孩子知道在別人家玩時的一些基本禮貌和方式。同時掌握普通的家用器具的使用。【教學準備】 動畫 高壓鍋【教學過程】一、導入。我們班是一個大的集體，同學們互相交了朋友之后都會去彼此的家中玩耍，那么我們在去別人家中怎樣做才能獲得主人的愛戴呢？請同學們看看下面的動畫視頻。二、在別人家玩1.視頻中的兩位同學都有哪些不同，

26、為什么阿姨的后面會有那樣的評價呢？2.請同學們看到書中給我們的一些建議。（1）去別人家玩耍要懂文明禮貌，不能吵架，更不能大家。（2）吵架前要想想為什么吵架，要聽從別人的勸告。（3）要聽從主人的安排。（4）不要亂動主人的東西，不要亂吃主人的東西。（5）不要玩得太晚，以免家人擔心。三、高壓鍋的使用原理1.在我們的生活中，有許多東西很常見，但有很大的危險，接下來就請同學么認真的讀一讀下面的文子，看完了告訴老師高壓鍋怎么用？2.同學們自由發(fā)言，師小結(jié)。3.展示高壓鍋，讓孩子到前面來操作，其他同學認真觀察并說說他有哪些地方做得好，哪些地方有不足。4.讀一讀文中的幾個條例。5.想想生活中還有那些日用品不安

27、全？四、課堂小結(jié).同學們自由的小結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容.【實踐作業(yè)】在家人的陪同下去朋友別人家，看看自己是否能做到文明有禮。 在家人的指導下使用高壓鍋和其它不安全的日用品。【案例參考】高壓鍋傷人事件第二單元 出行禮儀與安全單元教學計劃【教學內(nèi)容】1. 乘坐扶梯，商場購物講禮貌，不插隊，保管好自己的財物2. 不與人爭吵，聽從大人安排3. 探望病人，看電影時守規(guī)矩，愛護公共廁所衛(wèi)生4. 在風景區(qū)不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，觀賞風景要禮讓5. 交通規(guī)則我知道，上學路上不追車，不扒車，不做超載車【教學目標】1.通過學習，使學生知道乘坐扶梯時應注意的安全事項，懂得商場購物時應注意的文明禮儀，從小養(yǎng)成講文明懂禮貌

28、的好習慣。2.通過學習，讓學生明白與人無謂爭吵的壞處，學會怎樣與同學交往，了解出門游玩時要聽從大人的安排，提高自我保護意識。3.通過學習，使學生了解探望病人，看電影時應注意哪些文明禮儀，并自覺遵守，知道破壞公共衛(wèi)生的后果并自覺愛護公共廁所衛(wèi)生。4.通過學習，使學生了解在風景區(qū)亂扔垃圾，亂涂亂畫對自己及他人造成的影響，讓學生自覺愛護景區(qū)景物及衛(wèi)生，觀賞風景時禮讓他人，幫助學生形成良好的文明習慣。 5.認識并掌握交通規(guī)則，知道上學路上追車，扒車，做超載車帶來的危害，自覺遵守交通規(guī)則，做到上學路上不追車，不扒車，不坐超載車，珍愛生命，提高安全意識。 【教學重.難點】1.通過學習讓學生明白從小講文明懂

29、禮貌的重要性，了解在公共場合應注意的一些文明禮儀2.教育學生不與人爭吵，學會正確的與人交往的方式，并在外出游玩時聽從大人安排，提高自我保護意識。3.通過學習，使學生認識并掌握交通規(guī)則。提高學生的自我安全保護意識，培養(yǎng)學生珍愛生命的意識?！窘虒W準備】課件，相關(guān)資料?！菊n時劃分】1.乘坐扶梯，商場購物懂禮貌1課時2.不與人爭吵，聽從大人安排1課時3.探望病人，看電影時守規(guī)矩，愛護公共廁所衛(wèi)生1課時4.風景區(qū)內(nèi)講文明，觀賞風景要禮讓1課時5.交通規(guī)則我知道1課時第二單元第1課時 乘坐扶梯，商場購物懂禮貌【教學內(nèi)容】P2326 1.乘坐扶梯 2.商場購物講禮貌 3.不插隊 4.保管好自己的財物【教學目

30、標】 使學生了解乘坐扶梯時應注意的安全事項，知道商場購物時應懂得的文明禮儀。【教學重.難點】 了解并掌握乘坐扶梯時應注意的安全事項，注意商場購物時的基本禮儀?！窘虒W準備】課件 相關(guān)資料【教學過程】一、引言：現(xiàn)在很多商場.游樂場都有扶梯，小朋友們也愛乘坐，有些小朋友還把它當作玩具，他們這樣做是否安全呢？我們在乘坐扶梯時又應該注意哪些事項呢？今天我們就一起來學習一下！二、學生分小組討論，自由發(fā)言三、師生總結(jié)：乘坐扶梯時應注意的安全事項1. 乘電動扶梯時要面向扶梯運行方向靠右側(cè)順序站立，抓緊扶手帶。2. 兒童乘坐扶梯必須要有成年人帶領(lǐng)。3. 乘坐扶梯時不能擁擠.打鬧，眼鏡要看著前方。4. 不要站立在

31、扶梯邊緣處；不能觸摸扶梯間隙處。5. 不能將扶梯當玩具，扶梯運行時不要跑上跑下。6. 了解乘坐扶梯的其他安全規(guī)定，自覺遵守。四、師過渡：是呀！我們在乘坐扶梯時一定要注意安全，那我們在商場買東西時，是不是也要注意一些文明禮儀呢？五、討論：商場購物時哪些行為是不文明的，我們應該怎么做？六、師生總結(jié)：在商場購物時應該講禮貌，不插隊，保管好自己的財物1. 不要大喊大叫，這樣會影響其他顧客，對商場的服務人員也很不友善。2. 選購商品時，可以自由選擇，但不要過分挑剔，影響其他顧客購物。3. 不要亂摸亂放商場的東西，如果某個商品不想買了，應放回原處。4. 有些商品容易破損或弄臟，要小心謹慎，最好不要用手去摸

32、去捏。5. 如果想了解某種商品的情況，應耐心地向售貨員詢問。6. 如果沒有聽懂，可以請求售貨員再說一次，但不能生氣。7. 損壞了東西要主動賠償。8. 水果.糖果.餅干等東西不能品嘗。9. 節(jié)假日商場的購物人員較多，應自覺排隊，不要插隊。10. 如果后面有老弱的顧客，最好發(fā)揚助人為樂的精神，讓他們先付款。11. 如果覺得排隊付款很麻煩，可以不買東西或者換個商場買東西。12. 在其他場合也要排隊，比如乘坐公交車.過馬路等。13. 如果隊伍前面或后面有人吵架.打架，最好趕快走開，以免誤傷自己。七、我們應該如何保管好自己的財物1. 盡量少去過于擁擠的場所，因為既不利于財物安全，也不利于人身安全2. 超

33、市.游樂場如果很擁擠，出門時不要帶太貴重的東西。3. 到超市購物時，身邊的東西最好寄存，以免引發(fā)爭議。4. 貴重的東西不要放入超市的保管箱內(nèi)，以免遺失。5. 在擁擠的場所，一定要留心身上的財物。6. 如果財物遺失在超市或游樂場所里，應及時回去尋找，或找管理員幫助尋找。7. 如果失竊，及時報告給管理員，也可以報警。8. 如果東西在保管箱里被盜，可以向所在場所索賠，不過最好讓家長，長輩去交涉。第二單元第2課時 不與人爭吵，聽從大人安排【教學內(nèi)容】P27，P34 1.不與人爭吵 2.聽從大人安排【教學目標】通過學習學會正確處理同學間的矛盾，了解出門游玩時要聽從大人的安排，提高自我保護意識?！窘虒W重.

34、難點】學習正確處理同學間的矛盾，知道外出游玩應聽從大人安排，提高自我保護意識。【教學準備】課件，相關(guān)資料【教學過程】一、出示案例： 在集體勞動的時候，強強的掃帚不小心碰到了陳飛的鼻子出血了。強強連忙向陳飛道歉，還拿出紙巾給陳飛擦鼻血?？墒顷愶w很生氣，認為強強是故意的，并向強強猛力推去。強強也不高興了，兩人就吵了起來。二、學生分組討論：他們的做法對嗎？錯在哪兒？我們碰到類似情況應該怎么做？三、小組代表發(fā)言四、教師總結(jié)同學們，在我們生活.學習中，肯定要與同學.朋友交往，有時候難免會發(fā)生矛盾。在遇到矛盾時，我們應該做好以下幾點：1.如果自己錯了，要真誠地向?qū)Ψ降狼?，認錯。2.若不小心傷害了對方，要把

35、情況說清楚，告訴對方你不是故意的。3.如果對方受到了損害，或者財物受損，要主動提出賠償。4.如果對方不接受你的道歉和賠償，可以暫時走開，過兩天再去道歉。5.也可以請老師.同學.家長等幫助你們和解。6.如果看到同學.朋友吵架，盡量去勸阻.調(diào)解。7.做事時盡量小心，不要傷害到別人，不要搞惡作劇。五、過渡在平常的學習生活中，我們應該學會正確處理矛盾，與同學友好相處。那在外出游玩時，我們又應該怎么做呢？六、學生自由討論，師生總結(jié)同學們，我們出門游玩時一定要聽從大人的安排，做到以下幾點，以免發(fā)生意外。1.不要亂跑，亂爬，以免發(fā)生危險。2.出門坐車.游玩時，要緊跟大人，不要走失。3.如果跟大人約定了時間和

36、地點，一定要按時到達指定的地點。4.跟大人出門時，不要提無理的要求。5.在風景區(qū)拍照時，要聽從大人的指揮，不做危險的動作。6.記住家里的電話，家庭住址。7.如果不小心跟大人失散，可以向其他游客打聽，也可以請求管理人員幫忙。8.在景點游玩時，如果失散，最好在出口處等候大人。七、小故事：10歲女孩隨舅舅公園游玩走失 警察送回學生自學課本第35頁內(nèi)容第二單元第3課時 探望病人，看電影時守規(guī)矩，愛護公共廁所衛(wèi)生【教學內(nèi)容】 P28，P32，P33 1.探望病人守規(guī)矩 2.看電影時守規(guī)矩 3.愛護公共廁所衛(wèi)生【教學目標】了解探望病人，看電影時應注意哪些文明禮儀，并自覺遵守，知道破壞公共衛(wèi)生的后果并自覺愛

37、護公共廁所衛(wèi)生?！窘虒W重.難點】 了解并遵守探望病人，看電影時的文明禮儀，自覺愛護公共廁所衛(wèi)生?！窘虒W準備】收集有關(guān)資料【教學過程】一、引入1.學生自讀書本第28頁案例。2.同學們，去醫(yī)院探望病人應該注意哪些禮儀，下面我們就來了解一下。二、探望病人應注意的禮儀有哪些1.探病前要先了解病人的情況，如果病人很累，就等以后再去探望。2.跟病人說話的時候，可以談談自己的學習，要開開心心的，讓病人感到溫馨。3.如果病人有什么需求，盡量幫助病人，比如病人想喝水，就要幫他倒，如果病人想吃水果，就要幫他洗或削皮。4.可以請大人買一些水果或其他營養(yǎng)品讓你提去。5.如果病人是女性，還可以買一束鮮花送去。6.探望病

38、人的時間不能太長，以免影響病人休息，最好是半小時內(nèi)。7.在病房里不要大聲喧嘩，更不能跑來跑去。三、小討論：在看電影時我們又應該遵守哪些規(guī)矩學生分組討論。四、師生總結(jié)1.不要搶占座位，更不能把別人強行趕開。2.看電影時不能大聲喧嘩，以免影響別人。3.不要在電影院里買小吃，不衛(wèi)生。4.看電影時最好少吃東西，吃東西時不能發(fā)出很大的聲音。5.吃剩的果皮.瓜子殼不能隨地亂丟，應用垃圾袋裝好，最后丟入垃圾簍。6.不能逃票，要主動買票。7.電影放映的時候，離開座位出場時要低著頭，不要擋著別人的視線。8.如果發(fā)生推搡.斗毆事件，要迅速離開電影院。五、愛護公共廁所衛(wèi)生同學們，我們作為講文明，懂禮貌的新世紀好少年

39、，不僅要在特定場所遵守有關(guān)規(guī)定，還應該自覺愛護公共廁所衛(wèi)生。如果破壞公共衛(wèi)生，就會出現(xiàn)以下情況： 1.如果廁所里到處都是大小便，上廁所時容易沾到身上。2.廁所地面臟.濕，還容易摔倒，弄臟衣服，有時還會受傷。3.廁所太臟，氣味難聞，特別是夏天的時候。4.廁所越臟，里面的蚊子.蒼蠅就越多，越容易傳播疾病。5.廁所太臟，還會增加清潔工人的勞動量。所以，同學們一定要愛護公共廁所的衛(wèi)生，上廁所時不要擁擠，以免摔倒，同時大小便入池；如果有水，還要放水沖洗。第二單元第4課時 風景區(qū)內(nèi)講文明，觀賞風景要禮讓【教學內(nèi)容】P29-31 1.在風景區(qū)內(nèi)不亂扔垃圾 2.觀賞風景要禮讓 3.在風景區(qū)不亂涂亂畫【教學目標

40、】通過學習，使學生了解在風景區(qū)亂扔垃圾，亂涂亂畫對自己及他人造成的影響，讓學生自覺愛護景區(qū)景物及衛(wèi)生，觀賞風景時禮讓他人，幫助學生形成良好的文明習慣?！窘虒W重.難點】教會學生做一個文明的游客，幫助學生形成良好的文明習慣?！窘虒W準備】相關(guān)資料【教學過程】一、引入 1.學生自讀課本第29頁記者寫的華山風景區(qū)的報道 2.同學們，你們看到上面的報道有什么感想？ 二、學生分小組討論三、小組代表發(fā)言 1.在去風景區(qū)的乘車途中，不能將垃圾胡亂丟在車上，也不能往窗外丟，而應放入車內(nèi)的垃圾簍。2.在游覽風景時，不要沿途亂丟垃圾。3.最好準備一個垃圾袋，隨時把果皮紙屑等放入垃圾袋。4.不要隨地吐痰，痰中有細菌。5

41、.如果隨行的大人不文明，你可以要求他們愛護公共衛(wèi)生。四、觀賞風景要禮讓1.風景區(qū)的游客較多，要講文明禮貌。2.在攀爬欄桿.索道時，千萬不能推搡別人。3.游玩時要遵守先來后到的原則，不要搶占景點.不要搶道。4.如果游玩的路上發(fā)生推搡事件，要盡快避開。5.如果不小心踩到別人.擠了別人，要真誠地道歉。6.別人拍照時，不要站在別人的前面。7.不要搶在別人前面拍照，要耐心地等待別人拍完后自己再拍。8.拍照時，動作要快，以免影響其他人拍照。五、在風景區(qū)不亂涂亂畫1.風景區(qū)是用來造福人類的，很多景物是園藝人員辛苦種植的，破壞了風景，就是在損壞他們的勞動成果。2.風景區(qū)的景物是供大家欣賞的，若被破壞了，就不美

42、觀。3.如果游玩時，看到的是已經(jīng)被破壞的風景，心情也不會好。4.很多景物被破壞了，就很難再修復，比如佛像.古建筑等。5.不攀爬巖石，不采摘草木。六、小知識：景區(qū)“涂鴉”讓美景打折 學生自讀課本第31頁內(nèi)容第二單元第5課時 交通規(guī)則我知道【教學內(nèi)容】 P3539 1.交通規(guī)則我知道 2.上學路上不追車 3.不扒車 4.不做超載的車【教學目標】認識并掌握交通規(guī)則，知道上學路上追車，扒車，做超載車帶來的危害，自覺遵守交通規(guī)則，做到上學路上不追車，不扒車，不坐超載車，珍愛生命，提高安全意識。 【教學重.難點】認識并掌握交通規(guī)則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛生命，提高安全意識。 【教學準備】 收集相關(guān)資料【教

43、學過程】一、引言：同學們，你們知道哪些交通規(guī)則呢？二、交通規(guī)則我知道：1. 交通標線。馬路上，用漆畫的各種顏色的線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”，它用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線，叫“車道分界線”，它規(guī)定機動車在機動車道上行駛，非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時，各種車輛應該停在這條線內(nèi)。馬路上白色平行線像斑馬紋那樣的線條就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。2. 隔離設(shè)施。交通隔離設(shè)施主要有行人護欄和隔離墩.綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全的，防止行人橫穿馬路走入車行道，也防止車輛駛?cè)?/p>

44、人行道。隔離墩或綠化隔離帶設(shè)在車行道上，用來隔開機動車和非機動車或來往車輛。小朋友們不能跨護欄.鉆護欄和橫過隔離墩.隔離帶，以免被車子撞到。3.交通信號燈。在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅.黃.綠三色交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，就要聽從紅綠燈指揮。黃燈亮， 就要停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi)，黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。四、上學路上不追車1.學生自由發(fā)言，上學路上追車會帶來哪些危害？2.教師總結(jié)：a.車輪容易卷起馬路上的石子，追車容易受傷；如果石子飛進了眼鏡，那就危險了。b.下雨天追車，車輪濺起的雨水

45、.泥石容易弄臟衣服，污水還容易濺進眼睛。c.馬路上有灰塵，車子開過卷起的灰塵容易迷了眼睛，灰塵還易通過鼻腔進入身體，影響身體健康。d.拼命追車，容易摔跤受傷。e.跟在車后跑，司機往往看不見，如果車子突然停下來或倒退，容易出現(xiàn)傷亡事故。f.追在車旁喊叫，司機容易誤會或走神，引發(fā)其他事故。五、不扒車，不坐超載車1.學生自由發(fā)言，扒車，坐超載車會帶來哪些危害？2.教師總結(jié)：扒車的危害a.扒車時，司機看不到你，容易發(fā)生意外。b.有時候你想扒車，司機發(fā)現(xiàn)了，就會故意加速，容易發(fā)生車禍。c.你在扒車的過程中，車子如果突然加速.減速或拐彎，就會把你甩出去。d.貨車是用來拉貨的，它沒有載人的座位，人在上面容易

46、失去平衡。e.車上的貨物如果傾倒，容易壓傷你。f.公交車也不能扒，萬一車門開合，容易壓傷你的手，或令你掉下車。坐超載車的危害a.車子的承載能力都有規(guī)定，超過了它的承載能力，車子有時會失控，不容易停車.剎車.拐彎，很容易發(fā)生事故。b.車子超載，很多人就要站在車廂里，如果車子加速或減速，站立時容易摔跤。c.車廂里人太多，還容易擠傷.壓傷。d.車子超載，夏天過于悶熱，容易中暑；冬天車廂里空氣污濁，容易傳播疾病。e.車廂里人太多，還要注意自己的財物安全。六、小知識：汽車剎車后還會滑行一段落學生自讀書本第37頁內(nèi)容。七、小討論：陌生人問路怎么辦學生分組討論。第三單元 意外傷害和心理安全 單元教學計劃【教

47、學內(nèi)容】本單元的內(nèi)容一共有15個小節(jié)，大致可以分為7個部分。一是交通安全，二是用電安全，三是生活中的安全隱患，四是和陌生人打交道，五是獨自一人在家的安全，六是考試失敗心理健康教育，七是運動時的安全常識。這個單元的內(nèi)容雖然比較多，但分塊很清楚，貼近孩子的生活實際，建議多開展一些討論活動，使孩子們更有學習的興趣?！窘虒W目標】使學生懂得如何應對突發(fā)事件和心理挫折。在學習討論的過程中體會安全的重要性，多聯(lián)系生活實際，提高學生的認識。使學生在學習事例的過程中學會應對意外傷害的方法和措施。使學生在事例中找到解決心理障礙的辦法和形成自我調(diào)節(jié)的習慣。使學生在學習的過程中，明白意外的發(fā)生和存在，明白預防的重要性

48、?！窘虒W重.難點】 本單元將意外的事件拉進了孩子們的生活，點出了意外的可怕，并提出了預防的方法，所以讓孩子們在學習的過程中懂得解決發(fā)生了的意外和避免意外的發(fā)生是教學的重點，然而，對三年級的孩子來說，生活的經(jīng)驗比較缺乏，要讓孩子們懂得如何應對和判斷是教學的一大難點?！窘虒W準備】 生活中的事例和動畫教育視頻?！菊n時劃分】7課時。第三單元第1課時 發(fā)生車禍了第1課時 發(fā)生車禍了【教學內(nèi)容】P40-41 1.發(fā)生車禍了【教學目標】使學生學會如何應對各種車禍。了解車禍的可怕。如何避免事故的發(fā)生?！窘虒W重.難點】 學會應對不同車禍的方法，如何避免車禍的發(fā)生?！窘虒W準備】交通安全案例?！窘虒W過程】談話導入同

49、學們，最近有沒有看新聞？老師最近看新聞就發(fā)現(xiàn)，隨著私家車的數(shù)量越來越多，車禍也越來越多，而在車禍中死亡的人數(shù)當然也就越來越多。為了我們能更好的保護自己，我們這節(jié)課就一起來學習：發(fā)生車禍了（板書課題）。學習新知發(fā)生車禍了怎么辦呢？小朋友們有答案嗎？如果翻車了應該怎么辦？（1）應該迅速趴到坐椅上，抓住車內(nèi)的欄桿或其他固定物，是身體夾在坐椅中。（2）千萬不要跳車。如要跳也要向相反的方向跳，雙手抱頭，跳下去后，在地上打兩個滾。 2.如果車子落水怎么辦？（1）水淺等車停穩(wěn)，設(shè)法從車窗逃走。（2）水深，先深呼吸一口，猛力一推，迅速逃走，浮出水面。 3.如果汽車與別的汽車碰撞怎么辦？（1）迅速把腳伸到前面，

50、被頂后面，雙手抱頭。（2）千萬不能張嘴。（3）雙手護住在胸前，弓著身子。 4.如果受傷了怎么辦？要保持鎮(zhèn)定，安靜地躺在車內(nèi)或地上，等待救援人員?！緦嵺`作業(yè)】 回家把學到的知識轉(zhuǎn)告給自己的家人聽?！景咐齾⒖肌?進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，這個數(shù)字相當于一年消失一個小城鎮(zhèn)，如果以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災，一年經(jīng)濟損失高達33億之多！10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬起上

51、升到2002年77萬起，年均增長6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬人升到2002年的10.9%萬人，年均增長5%。第三單元第2課時 用電安全【教學內(nèi)容】P42-45 2.不要使用電爐 3.校外玩耍防觸電 4.使用熱水器要當心【教學目標】明確電的危險性，盡量做到用電安全。在玩耍中小心觸電，提高警惕。不用功率大的用電器，節(jié)約用電?！窘虒W重.難點】在生活中學會避免點的傷害，少用危險系數(shù)大的用電器及功率大的用電器，讓學生在學習中明白如何避免不安全事故的發(fā)生。【教學過程】導入。同學們，我們天天都要和電打交道，如果哪天停電了那該有多少麻煩事，但它在我們不注意的情況下也會給大家?guī)ゴ舐闊?。今天我們就一起來學

52、習：用電安全（板書）新授內(nèi)容請同學們看到書本上的第42面。誰能告訴老師，這里講的是什么？誰先來說說？電爐是明火，容易發(fā)生火災。電爐不能用于烤火，烤火應該使用烤火器。獨自在家不能使用電爐，一定要在大人的指導下使用。電爐溫度高，在使用電爐的過程中，千萬不要用手去碰觸，以免燙傷。如果出門，或者想睡覺，一定要先關(guān)掉電爐。使用電爐時，不能把水或其他液體弄到電阻絲上，電爐會燒壞。如果電爐漏電起火，要迅速拔掉插頭，撲滅火花。同學們知道的可真多，接下來我們來分享一個小故事電爐煮肉引火災拘留所內(nèi)過春節(jié)。校外玩耍防觸電。不攀爬電線桿，不該高壓線下玩耍。不拾撿，不觸摸斷落的電線。見到一些防觸電的牌子是應遠離。見人觸

53、電要看情況，先斷電源，用棍打落電線或關(guān)掉電閘，拔出插頭等。3.接下來我們一起學習一下熱水器的注意事項，請同學們快速的閱讀，找出你認為重要的部分，用紅線畫出來。（1）你認為哪些地方需要提示大家注意的？（2）如果你你還有什么更好的辦法請把它寫在書上。最后同學們看到“小討論”自由的分成小組討論一下把?！緦嵺`作業(yè)】把今天學到的知識講給爸爸媽媽聽?！景咐齾⒖肌恐行W校園安全教育一直備受關(guān)注。由于多種因素的影響，目前，全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡；平均每天約有40名學生死于食物中毒.溺水.交通或安全事故；還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒.觸電.他殺等意外傷害，而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與我們安全意識薄弱有關(guān)的。電是我們生活中不可缺少的，它給我們帶來光明和方便。隨著生活水平的不斷提高，我們生活中用電的地方越來越多，但如果不注意安全，電也會給我們帶來危險和災禍。第三單元第3課時 生活安全常識【教學內(nèi)容】P4