高中化學(xué)魯科選修四金屬腐蝕與防護(hù)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1高中化學(xué)魯科選修四金屬腐蝕與防護(hù)高中化學(xué)魯科選修四金屬腐蝕與防護(hù)第第3 3課時(shí)課時(shí)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)電鍍池電鍍池 電解池電解池 原電池原電池 原電池原電池 陰陰 陽陽 負(fù)負(fù) 正正 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第1頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)Zn2e=Zn2 Zn22e=Zn Fe2e=Fe2 2H2e=H2 Fe2e=Fe2 2H2e=H2 Fe2e=Fe2 O22H2O4e=4OH BC 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第2頁/共29頁第第3 3

2、課時(shí)課時(shí)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)2Fe3Cl2 2FeCl3 Zn2H=Zn2H2 不是不是 易易 鐵制品中含有雜質(zhì)碳，在潮濕環(huán)境下的電解質(zhì)溶鐵制品中含有雜質(zhì)碳，在潮濕環(huán)境下的電解質(zhì)溶液中構(gòu)成原電池，加快了鐵被氧化的反應(yīng)速率液中構(gòu)成原電池，加快了鐵被氧化的反應(yīng)速率 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第3頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)干燥干燥 非電解質(zhì)非電解質(zhì) 加快加快 不純不純 電解質(zhì)電解質(zhì) 原電池原電池 活潑活潑 失去失去 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第4頁/共2

3、9頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)化學(xué)腐蝕化學(xué)腐蝕 2Al6CH3COOH電化學(xué)腐蝕電化學(xué)腐蝕 Al3e=Al3 O22H2O4e=4OH 4Al3O2=2(CH3COO)3Al3H2 6H2O=4Al(OH)3 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第5頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)鐵釘?shù)奈鰵涓g示意圖鐵釘?shù)奈鰵涓g示意圖 鐵釘?shù)奈醺g示意圖鐵釘?shù)奈醺g示意圖 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第6頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)酸性酸性

4、Fe2e=Fe2 2H2e=H2 Fe2H=Fe2H2 中性中性 弱酸性弱酸性 2Fe4e=2Fe2 2H2OO24e=4OH 2Fe2H2OO2=2Fe(OH)2 Fe2O3xH2O 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第7頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)容易失去電子容易失去電子 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第8頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第9頁/共29頁

5、第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第10頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第11頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第12頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)使金屬不被氧化使金屬不被氧化 內(nèi)部結(jié)構(gòu)內(nèi)部結(jié)構(gòu) 相互隔離相互隔離 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探

6、究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第13頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)2Fe4e=2Fe2 O22H2O4e=4OH 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第14頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū) C 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第15頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)負(fù)負(fù) 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第16頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)更活潑更活潑 正極正極 外加

7、直流電源外加直流電源 陰極陰極 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第17頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)輔助陽極輔助陽極（不溶性（不溶性）本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第18頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第19頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第20頁/共2

8、9頁第第3 3課時(shí)課時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第21頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)D 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第22頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第23頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第24頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第25頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)B 本課時(shí)欄目開關(guān)本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)知識(shí)回顧區(qū)回顧區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)探究區(qū)探究區(qū)自我自我檢測(cè)區(qū)檢測(cè)區(qū)第26頁/共29頁第第3 3課時(shí)課時(shí)自我自