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1、青島出版社青島出版社 數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)2 0 2 0 1 2 1 2 年年 6 6 月月 第第 2 2 版版 第第 1 1 7 5 7 5 頁(yè)頁(yè)第第1 7 8 1 7 8 頁(yè)頁(yè)7. 7.4 4一一元一次方程的應(yīng)用元一次方程的應(yīng)用練習(xí)課練習(xí)課中國(guó)中國(guó)古代數(shù)學(xué)問題古代數(shù)學(xué)問題讓讓方方 程程 思思 想想在祖國(guó)古老的數(shù)學(xué)文化中閃耀生輝在祖國(guó)古老的數(shù)學(xué)文化中閃耀生輝周 髀 算 經(jīng) 孫 子 算 經(jīng) 九 章 算 術(shù)海 島 算 經(jīng)青版數(shù)學(xué)七上青版數(shù)學(xué)七上20201212年年6 6月第月第2 2版版第第1 17 57 5頁(yè)頁(yè)第第178178頁(yè)頁(yè)7. 7.4 4一一元一次方程的應(yīng)用元一次方程的應(yīng)用練習(xí)
2、課練習(xí)課中國(guó)中國(guó)古代數(shù)學(xué)問題古代數(shù)學(xué)問題讓讓方方 程程 思思 想想在祖國(guó)古老的數(shù)學(xué)文化中閃耀生輝在祖國(guó)古老的數(shù)學(xué)文化中閃耀生輝 7 . 4 一元一次方程的應(yīng)用練習(xí)課練練 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo) 1.1.培養(yǎng)自己培養(yǎng)自己自主理解題意自主理解題意的能力,準(zhǔn)確尋找題中的能力,準(zhǔn)確尋找題中的等量關(guān)系,正確列出一元一次方程解決簡(jiǎn)單的的等量關(guān)系,正確列出一元一次方程解決簡(jiǎn)單的中國(guó)古代數(shù)學(xué)名題。中國(guó)古代數(shù)學(xué)名題。 2. 2.在練習(xí)中,進(jìn)一步理解用一元一次方程這個(gè)工在練習(xí)中,進(jìn)一步理解用一元一次方程這個(gè)工具解決實(shí)際問題的方法。具解決實(shí)際問題的方法。 3. 3.通過對(duì)祖國(guó)古老數(shù)學(xué)文化的了解,增強(qiáng)民族通過對(duì)祖國(guó)古老數(shù)學(xué)
3、文化的了解,增強(qiáng)民族 自豪感,樹立為中華崛起而讀書的信心。自豪感,樹立為中華崛起而讀書的信心??梢赃@樣簡(jiǎn)單地理解 學(xué)問=學(xué)+問。小疑,小進(jìn),大疑,大進(jìn),不疑,不進(jìn)。 1、(課本175頁(yè)第16題) 百僧百饅百僧百饅 一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無爭(zhēng),一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無爭(zhēng), 小僧三人分一個(gè),大小和尚得幾???小僧三人分一個(gè),大小和尚得幾丁?意思是:意思是: 100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭, 大和尚 1人分 3個(gè)饅頭, 小和尚 3人分 1個(gè)饅頭。 大、小和尚各有多少人?2、雞、雞兔同籠兔同籠今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?今有雉今有雉(雞雞)兔同籠,兔同籠,上有三十五頭,上
4、有三十五頭,下有九十四足,下有九十四足,問雞兔各幾何?問雞兔各幾何?雞頭兔頭雞頭兔頭35 35 雞腳兔腳雞腳兔腳9494解解:設(shè)雞有設(shè)雞有x x只,只,則則兔有兔有(35- 35- x )只,)只,由題意由題意可列方程為可列方程為:2x4 (35 - x ) 94 2x2x4 4(35 - 35 - x x)9494 - - x x1212 等量關(guān)系:等量關(guān)系: 繩長(zhǎng)的繩長(zhǎng)的 4 = 井深井深 繩長(zhǎng)的繩長(zhǎng)的 1 = 井深井深 解:設(shè)繩長(zhǎng)x尺,則由題意得 4= 1 x = 36 將x=36代入方程左邊,得井深=8 尺 。 答:繩長(zhǎng)36尺,井深8尺。 1314x3x4 探究新解法探究新解法等量關(guān)系
5、:等量關(guān)系: (井深(井深+4) 3=繩長(zhǎng)繩長(zhǎng) (井深(井深+1) 4=繩長(zhǎng)繩長(zhǎng) 解:設(shè)解:設(shè) 井深井深 x尺,則由題意得尺,則由題意得 3(x +4)=4(x +1)x=8 將將x=8代入方程左邊代入方程左邊得得繩長(zhǎng)繩長(zhǎng)=36 答:繩長(zhǎng)答:繩長(zhǎng)36尺,井深尺,井深8尺。尺。 反思1、列一元一次方程解古算應(yīng)用題、列一元一次方程解古算應(yīng)用題, 第一步第一步應(yīng)該做什么?應(yīng)該做什么?2、你能總結(jié)列一、你能總結(jié)列一元一次方程解應(yīng)用題元一次方程解應(yīng)用題的的一般步驟一般步驟嗎嗎?3、你認(rèn)為列一、你認(rèn)為列一元一次方程解應(yīng)用題元一次方程解應(yīng)用題最最關(guān)鍵的一步關(guān)鍵的一步是什么是什么?5、練習(xí)、練習(xí)快速反應(yīng):快速
6、反應(yīng):( 1)、甲數(shù)的2倍與乙數(shù)的3倍的和為15 , 等量關(guān)系是為 。 (2)、一只蛐蛐6條腿,一只蜘蛛 8 條腿, 現(xiàn)有蛐蛐和蜘蛛共10只,共有68條腿, 若設(shè)蛐蛐有x只,則列出的方程 為 。 ( 3)、小剛有5角硬幣和一元硬幣有8枚, 幣值共有6元5角,設(shè)5角的有x枚, 列出的方程為 。 2甲數(shù)甲數(shù)+3乙數(shù)乙數(shù)=15 6x+8(10-x)=68 0.5x+1(8-x)=6.5 6、 甲、乙兩人參加植樹活動(dòng),兩人共植樹20棵,已知甲植樹數(shù)是乙的1.5倍。如果設(shè)甲植樹x棵,那么可列方程為_. X = 1.5 X = 1.5 ( 20 ( 20 X X ) )小船乘小船乘4人人大船乘大船乘6人人
7、清明巡園,共坐八船,清明巡園,共坐八船,大大船船滿六,滿六,滿四滿四小小船,船,38 學(xué)子,學(xué)子, 滿船坐觀滿船坐觀。請(qǐng)問客家,大小請(qǐng)問客家,大小幾幾船?船?寺廟朗朗,溪流暢暢,寺廟朗朗,溪流暢暢,龜龜 鶴共舞,鶴共舞,4 0 頭頭 揚(yáng)揚(yáng),鶴腿鶴腿龜腿,龜腿, 1 1 2 偎。偎。請(qǐng)問裟家,請(qǐng)問裟家,龜龜鶴幾何?鶴幾何?寺廟朗朗,溪流暢暢,寺廟朗朗,溪流暢暢,龜鶴共舞,龜鶴共舞,4 0 頭頭 揚(yáng)揚(yáng),鶴腿鶴腿龜腿,龜腿,1 1 2 偎。偎。請(qǐng)問裟家,請(qǐng)問裟家,龜龜鶴幾何?鶴幾何?7、龜鶴共舞龜鶴共舞解:設(shè)鶴有解:設(shè)鶴有x x只,只, 則龜有(則龜有(40-40-x x)只,)只,由題意得由題意得
8、 2x+4 2x+4(40-40-x x)=112=112小船乘小船乘4人人大船乘大船乘6人人清明巡園,共坐八船,清明巡園,共坐八船,大大船船滿六,滿六,滿四滿四小小船,船,38 學(xué)子,學(xué)子, 滿船坐觀滿船坐觀。請(qǐng)問客家,大小請(qǐng)問客家,大小幾幾船?船?8、清明巡園、清明巡園解:設(shè)大船有解:設(shè)大船有x只,只, 則小船有則小船有(8- x )只,只, 由題意得由題意得 6x4 (8- x )=38當(dāng)堂達(dá)標(biāo):比比看誰做的好!當(dāng)堂達(dá)標(biāo):比比看誰做的好!籃球籃球聯(lián)賽中聯(lián)賽中, ,每場(chǎng)比賽都要分出每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù)勝負(fù), , 每每隊(duì)勝一隊(duì)勝一場(chǎng)得場(chǎng)得 2 2分分, ,負(fù)一負(fù)一場(chǎng)得場(chǎng)得 1 1分分. .某
9、隊(duì)為了爭(zhēng)取較好名次某隊(duì)為了爭(zhēng)取較好名次, ,想想在全部在全部 1616場(chǎng)場(chǎng)比賽中得到比賽中得到2828分分, ,那么那么這個(gè)隊(duì)勝這個(gè)隊(duì)勝負(fù)負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是場(chǎng)數(shù)分別是多少多少? ? 兩個(gè)相等關(guān)系兩個(gè)相等關(guān)系: :勝的場(chǎng)數(shù)勝的場(chǎng)數(shù)+ +負(fù)的場(chǎng)數(shù)負(fù)的場(chǎng)數(shù)=總場(chǎng)數(shù)總場(chǎng)數(shù)勝場(chǎng)積分勝場(chǎng)積分+ +負(fù)場(chǎng)積分負(fù)場(chǎng)積分=總積分總積分達(dá)標(biāo)測(cè)試的答案達(dá)標(biāo)測(cè)試的答案解:設(shè)這個(gè)隊(duì)勝了x場(chǎng), 則輸了(16-x)場(chǎng) (得(得3030分)分) 由題意得:2x(16-x)=28 (得(得9090分)分) 解這個(gè)方程得:x=12 16-x=4 答:這個(gè)隊(duì)勝了12場(chǎng),輸了4場(chǎng). (得(得100100分)分)學(xué)后深思1 1、你認(rèn)為列一元一
10、次方程、你認(rèn)為列一元一次方程 解古算題的解古算題的障礙障礙是什么?是什么?2 2、你認(rèn)為列一元一次方程、你認(rèn)為列一元一次方程 解應(yīng)用題的解應(yīng)用題的關(guān)鍵關(guān)鍵是什么?是什么?答:讀不懂文言文。讀不懂文言文。答:找等量關(guān)系找等量關(guān)系課堂總結(jié)請(qǐng)你總結(jié)一下請(qǐng)你總結(jié)一下列列一元一次方程解古代數(shù)學(xué)名題的一元一次方程解古代數(shù)學(xué)名題的一般一般步驟步驟. .答答 (1 1)審:讀懂題意,分析數(shù)量,)審:讀懂題意,分析數(shù)量,找出等量關(guān)系找出等量關(guān)系;(2 2)設(shè):用一個(gè)字母表示問題中的一個(gè)未知數(shù)(常設(shè))設(shè):用一個(gè)字母表示問題中的一個(gè)未知數(shù)(常設(shè)x x););(3 3)列:根據(jù)等量關(guān)系列出)列:根據(jù)等量關(guān)系列出一元一
11、次方程;一元一次方程;(4 4)解:解方程,求出未知數(shù)的值;)解:解方程,求出未知數(shù)的值;(5 5)答:檢驗(yàn)求得的值是否符合實(shí)際情況,并寫出答)答:檢驗(yàn)求得的值是否符合實(shí)際情況,并寫出答案案. .談?wù)勈斋@談?wù)勈斋@1 1:經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有那些收獲?:經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有那些收獲?2 2:請(qǐng)談?wù)劻幸唬赫?qǐng)談?wù)劻幸辉淮畏匠探鈱?shí)際問題的一般步驟元一次方程解實(shí)際問題的一般步驟. .(1 1)審;)審; (2 2)設(shè);)設(shè); (3 3)列;)列; (4 4)解;)解; (6 6)答。)答。(5 5)驗(yàn);)驗(yàn);“ 一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題, 一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題, 而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題, 因此,一旦解決了方程問題,因此,一旦解決了方程問題, 一切問題將迎刃而解一切
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