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文檔簡介

1、1、了解書包的設(shè)計理念，設(shè)計的書包要美觀實、了解書包的設(shè)計理念，設(shè)計的書包要美觀實用相結(jié)合。用相結(jié)合。2、觀察分析書包各部分的特點和功能，學習設(shè)、觀察分析書包各部分的特點和功能，學習設(shè)計簡單的設(shè)計圖畫法，能設(shè)計一款美觀實用的計簡單的設(shè)計圖畫法，能設(shè)計一款美觀實用的書包。書包。3、培養(yǎng)學生關(guān)注身邊事物的好習慣，提高觀察、培養(yǎng)學生關(guān)注身邊事物的好習慣，提高觀察和分析的能力。和分析的能力。 你一定非常喜歡自己的書包吧？你一定非常喜歡自己的書包吧？你了解書包的每部分的作用嗎？你了解書包的每部分的作用嗎？仔細觀察一下，想一想為什么這樣設(shè)計？仔細觀察一下，想一想為什么這樣設(shè)計？ 拿出自己的書包互相展示和欣

2、賞,介紹你用的書包是什么樣子的？再說說你都見過什么樣的書包？簡單描述書包的形態(tài)特征。 書包箱體書包箱體書包帶書包帶外部裝飾外部裝飾對比一下有什么不同？對比一下有什么不同？8080年代的書包年代的書包9090年代的書包年代的書包你知道書包兩邊的小兜分別是你知道書包兩邊的小兜分別是做什么用的？做什么用的？欣賞欣賞小組活動：小組活動：1.你覺得我們你覺得我們的書包哪部分的書包哪部分最需要改進？最需要改進？2.你想設(shè)計一你想設(shè)計一個具備什么功個具備什么功能的書包？能的書包？學們，剛才我們觀察了那么多種書包，也討論了自己想要的書包，現(xiàn)學們，剛才我們觀察了那么多種書包，也討論了自己想要的書包，現(xiàn)在就讓我們行動起來同吧！做一個小小的設(shè)計師，設(shè)計出有創(chuàng)意的書包來！在就讓我們行動起來同吧！做一個小小的設(shè)計師，設(shè)計出有創(chuàng)意的書包來！作品欣賞作品欣賞我的綠色小書包我的綠色小書包還有一些小書包很有創(chuàng)意，它多了很多還有一些小書包很有創(chuàng)意，它多了很多我們不知道的東西，現(xiàn)在就讓我們一我們不知道的東西，現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧！起來看看吧！獨特的小書包偵查器電視屏幕自動行走機防毒水壺遮風擋雨傘方向桿多功能下書包飛行器對話器隱形攝像頭12：00時鐘跟蹤器變化電腦顯示屏識別身份按鈕二氧化碳處理器作業(yè)提示：作業(yè)提示： 請你仔細觀察、了解書包各部分的用途

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