八年級下冊語文第三單元測試卷(含答案)

1、人教版語文八年級下第三單元檢測題姓名： 學(xué)號： 成績： 一、基礎(chǔ)知識(25分)1結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）人們竟然b z ling l（ ）地宣稱要用這滴水來代表大海。（2）站在羅布泊的邊緣，會突然感到荒漠是大地lu l（ ）的胸膛。（3）它一看苗頭不對，知道出來得不是時候，便cng hung to cun（ ）。（4）在zhng m ku ku（ ）之下決不能就此作罷，遭人哂笑。2下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）A、翻開有關(guān)西域的歷史書籍，你會驚異于羅布泊的熱鬧繁華。B、漢書西域傳記載36國在歐亞大陸的廣闊腹地，畫出的無邊無垠的綠色長廊，夏季走入這里與置

2、身江南無異。C、羅布泊很快與廣闊無垠的塔克拉瑪干大沙漠渾然一體。D、我們只得鉆出汽車，將目光投向近在咫尺的羅布泊。3、依次填入下面文字橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(2分)愛雨的人是不想躲開雨的，讓那清涼的雨絲，讓那安閑的雨絲，讓那多情的雨絲，讓那無聲的雨絲，。抹去你思維上的俗 訴說你心中的愛 洗去你心靈上的塵撥動你的心底的弦A、 B、C、D、4、下列句子有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟惖募覉@。B.燈月相映、水波粼粼，濱州中海的夜景令人心曠神怡。C.一個國家如何對待它的水資源，將決定這個國家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落。D.針對國際原油價格步步攀升，

3、美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備，我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系。5下面句子所用表達(dá)方式判斷不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.世界著名的內(nèi)陸湖青海湖，50年間湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陸地已向湖中延伸了10多公里。（敘述）B.我怎么也笑不住，陷入了迷惘的沉思。（描寫）C.誰說宇宙是沒有生命的？宇宙是一個碩大無比的、永恒的生命。（議論）D.啊，我們的城市變得越來越美好啦！（抒情）6根據(jù)要求寫句子。（5分）參照劃線部分續(xù)寫兩個句子，使之構(gòu)成排比句。要求：語義連貫，具體形象。一位詩人曾說：“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情。”一滴水珠里有浪花的影子，一個眼神里有思念的影子

4、；_ _ ，_ _ 。一塊巖石里有群山的影子，一聲細(xì)語里有關(guān)愛的影子。的確，任何小事都藏有大世界，任何細(xì)微處都含有真感情。（2分）從A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語，寫一段描述某人神態(tài)或性格特征的話，不超過80字。A組：媚上欺下 惱羞成怒 自知之明 深惡痛絕 袖手旁觀 無可置疑B組：既又 不但而且 7、默寫古詩文（8分）相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。 ， 。（李商隱無題）青少年要敢于像李白在宣州謝眺樓饒別校書叔云一詩中所說的那樣“ ， ”充滿建功立業(yè)的壯志豪情天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。 ， 。（韓愈早春呈水部張十八員外） ， 。無為在歧路，兒女共沾巾。（王勃送杜少府之

5、任蜀州）二、閱讀理解（45分）（一）（15分）看著人類這種狂妄的表現(xiàn)，大自然一定會竊笑就像母親面對無知的孩子那樣的笑。人類的作品飛上了太空，打開了一個個微觀世界。于是人類沾沾自喜，以為揭開了大自然的秘密?？墒?，在自然看來，人類上下翻飛的這片巨大空間，不過是咫尺之間而已，就如同鯤鵬看待斥安鳥一般，只是蓬蒿之間罷了。即使從人類自身智慧發(fā)展史的角度看，人類也沒有理由過分自傲：人類的知識與其祖先相比誠然有了極大的進(jìn)步，似乎有嘲笑古人的資本；可是，殊不知對于后人而言我們也是古人，一萬年以后的人們也同樣會嘲笑今天的我們。也許在他們看來，我們的科學(xué)觀念還幼稚得很，我們的航天器在他們眼中不過是個非常簡單的兒童

6、玩具。人類的認(rèn)識史仿佛是糾錯的歷史。一代一代地糾正著前人的錯誤，于是當(dāng)我們打開科學(xué)史的時候，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)史也是犯錯誤的歷史。那么，我們有什么理由和資格嘲笑古人，在大自然面前賣弄小聰明呢？敬畏自然選文一這個洞使得生活在城市里的居民們感到了極大的欣慰。最近一個時期以來，由于人們只顧拼命地擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，從而給城市造成了極其嚴(yán)重的公害?？墒牵胫卫磉@些公害卻相當(dāng)困難，無論是誰都感到很棘手。并且，人們都只愿意在生產(chǎn)性企業(yè)或商業(yè)公司工作，誰也不愿意天天和各種各樣的垃圾打交道?，F(xiàn)在人們都認(rèn)為，這個社會問題將可以由這個洞來妥善解決。訂了婚的姑娘們都把從前的那些日記本丟進(jìn)了這個洞里。還有的人把從前同戀人一起拍

7、的照片扔進(jìn)了洞里，然后又心安理得地開始了新的戀愛。警察把那些偽造得極其巧妙的假鈔票沒收來以后，也統(tǒng)統(tǒng)交給這個洞處理，從此便可萬無一失了。而犯罪分子們則把各種犯罪證據(jù)都悄悄地扔進(jìn)了洞里，以為這樣就能逍遙法外了。不管是扔進(jìn)去什么東西，這個慷慨大方的洞全部一視同仁，照收不誤。這個洞任勞任怨地給整個城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地，海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來。有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作，他鉚完了一顆鉚釘之后，便放下工具稍微休息一會兒。忽然，他聽到頭頂上傳來了奇怪的叫聲。

8、“喂出來！”然而，他抬起頭來朝天上看了看，卻什么也沒有，晴空萬里，清澈如洗。他以為是剛才干得有點(diǎn)頭暈了，產(chǎn)生了什么錯覺。接著，正在他恢復(fù)到剛才的姿勢，要好好地休息一會兒的時候，從剛才發(fā)出聲音的那個方向飛過來一塊小石頭，在他面前一掠而過，往地面上掉了下去?？墒?，他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊，我們的城市變得越來越美好啦！當(dāng)然，那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注意。喂出來選文二8.選文一中劃線句子運(yùn)用了什么論證方法？作用是什么？（2分） 9.選文二中的第段中畫線的句子所寫的情況，現(xiàn)實(shí)生活中也有，反映了怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？人們認(rèn)為這個問題可以由這個洞來解決，你贊同嗎？為什么？（3

9、分） 10.怎樣理解第段中畫線的句子？（3分） 11.從天上掉下那塊石頭以后，接下來可能還會發(fā)生什么？（3分） 12.從選文一和選文二中的描述中，人們能否征服自然，甚至將自然隨意處置？那么從這兩部分選文中，你們能夠得到什么啟示，從中明白什么道理？（4分） （二）羅布泊，消逝的仙湖（15分）站在羅布泊邊緣，會突然感到荒漠是大地祼露的胸膛，大地在這里已脫盡了外衣，露出自己的肌膚筋骨。站在羅布泊邊緣，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到滄海桑田的痕跡，你會感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈。羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機(jī)嗎？我問自己。此時此刻，我們停止了說笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心，使我們個

10、個心情沉重。30年在歷史的長河中只是一瞬。30年前那片胡楊茂密、清水盈盈的湖面就在這瞬間從我們的眼中消失了。這出悲劇的制造者又是人！悲劇并沒有止住。同樣的悲劇仍在其他一些地方上演。世界著名的內(nèi)陸湖青海湖，50年間湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陸地已向湖中延伸了10多公里；數(shù)千年風(fēng)沙未能掩埋的甘肅敦煌月牙泉，近年來卻因當(dāng)?shù)爻傻叵滤蛎娣e從50年代的1.1652萬平方米縮小至5397平方米，水深只剩尺余，大有干涸之勢這一切也都是人為的！13、作者將“這出悲劇的制造者又是人！”一句話單獨(dú)列為一段，有什么作用？（2分） 14、“你會感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈”中“痛苦”和“無奈”分

11、別指什么？(3分) 15、第段運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？(4分) 16、文中的段中兩個感嘆句抒發(fā)了作者的什么感情？列舉青海湖和月牙泉的例子又是意在表達(dá)什么(4分) 17、羅布泊的消失給了我們怎樣的警示？(2分) （三）（15分）寒假的時候，兒子從美國發(fā)來一封電子郵件，告訴我利用這個假期，他要開車從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫出了一共要穿越11個州的路線圖。剛剛出發(fā)的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來電話，興奮地對我說這里有寫過最后一片葉子的作家歐亨利博物館，而在昨天經(jīng)過孟菲斯城時，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。我羨慕他，也支持他，年輕時就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。遠(yuǎn)方，會讓他見識到他沒有見到過

12、的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。我想起有一年初春的深夜，我獨(dú)自一人在西柏林火車站等候換乘的火車，寂靜的站臺上只有寥落的幾個候車的人，其中一個像是中國人，我走過去一問，果然是，他是來接人。我們閑談起來，知道了他是從天津大學(xué)畢業(yè)到這里學(xué)電子的留學(xué)生。他說了這樣的一句話，雖然已經(jīng)過去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時候，兜里只剩下了10美元?！本褪菓汛е鴥H僅的10美元，他也敢于出來闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價，異國他鄉(xiāng)，舉目無親，餐風(fēng)宿露，漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格。我也想起我自己，比兒子還要小的年紀(jì)，驅(qū)車北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，天寒地凍，路遠(yuǎn)心迷，仿佛

13、已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線的風(fēng)箏，不知會飄落到哪里。但是，它讓我見識到了那么多的痛苦與殘酷的同時，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng)初青春的譜線，也成了我今天難忘的回憶。沒錯，年輕時心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠(yuǎn)方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便收獲了只有在年輕時才能夠擁有的收獲，和以后你年老時的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫作無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年

14、有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀，藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。這樣，你才會知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會看見眼前不再只是一堵堵心的墻。我想起泰戈爾在新月集里寫過的詩句：“只要他肯把他的船借給我我將帶我的朋友快快樂樂地航行于仙人世界?！蹦敲矗桶炎约悍胖鹨淮伟?，就借來別人的船張帆出發(fā)吧。只有年輕時去遠(yuǎn)方，才會擁有充滿泰戈爾童話般色彩的經(jīng)歷和收益，那不僅是他書寫在心靈中的詩句，也是你鐫刻在生命里的年輪。 （選自2009年第1期讀者，

15、有刪改）18、文章開頭寫兒子在美國漫游，在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容表達(dá)上有什么作用？請分別概括。（2分） 19、作者敘述中國留學(xué)生在西柏林和“我”在北大荒這兩件事，各側(cè)重說明了什么？（4分） 20、第6段畫線的句子表達(dá)在了什么意思？語言上有什么特點(diǎn)？（3分） 21、文中多處流露出了作者對“去遠(yuǎn)方”的情感態(tài)度，請簡要概括。（3分） 22、細(xì)讀全文，結(jié)合自己的認(rèn)識，談?wù)勀阍鯓诱_理解作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“年輕時就要去遠(yuǎn)方”的觀點(diǎn)。（3分） 三、作文（30分）23、 有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機(jī)，把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟

16、失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學(xué)生，也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中，我們是否曾丟失過什么？例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng)，等等。請以“不該丟失的_”為題目，寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個人經(jīng)歷，也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。提示與要求：先將題目補(bǔ)充完整再作文；除詩歌外，文體不限；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 210四、附加題（10分）閱讀下面的文段，完成后面的題目。吳起為魏武侯西河之守，秦有小亭臨境，吳起欲攻之。不去，則甚害田者；去之，則不足以徵甲兵。於是乃倚一車轅於北門之外而令之曰：“有能徙此南

17、門之外者賜之上田上宅?！比四阋?，及有徙之者，還，賜之如令。俄又置一石赤菽東門之外而令之曰：“有能徙此於西門之外者賜之如初?！比藸庒阒?。乃下令曰：“明日且攻亭有能先登者仕之國大夫賜之上田宅?！比藸広呏?，於是攻亭。一朝而拔之。 （韓非子內(nèi)儲說上)1.解釋加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（2分）一朝而拔之 拔：2. 請在文中劃線句需要標(biāo)點(diǎn)的地方用 | 標(biāo)示。（3分）明 日 且 攻 亭 有 能 先 登 者 仕 之 國 大 夫 賜 之 上 田 宅。3. 用自己的話說說：吳起是怎樣成功調(diào)動人們“攻亭”的積極性的？（3分） 4.韓非子講述吳起攻亭的故事有什么用意？（2分） 人教版語文八年級下第三單元檢測題（答案

18、）姓名： 學(xué)號： 成績： 一、基礎(chǔ)知識(25分)1結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）人們竟然b z ling l（ 不自量力）地宣稱要用這滴水來代表大海。（2）站在羅布泊的邊緣，會突然感到荒漠是大地lu l（ 裸露）的胸膛。（3）它一看苗頭不對，知道出來得不是時候，便cng hung to cun（ 倉皇逃竄）。（4）在zhng m ku ku（ 眾目睽睽）之下決不能就此作罷，遭人哂笑。2下列句中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）（2分）A、翻開有關(guān)西域的歷史書籍，你會驚異于羅布泊的熱鬧繁華。B、漢書西域傳記載36國在歐亞大陸的廣闊腹地，畫出的無邊無垠的綠色長廊，夏季走入這里與置身

19、江南無異。C、羅布泊很快與廣闊無垠的塔克拉瑪干大沙漠渾然一體。D、我們只得鉆出汽車，將目光投向近在咫尺的羅布泊。3、依次填入下面文字橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A）(2分)愛雨的人是不想躲開雨的，讓那清涼的雨絲，讓那安閑的雨絲，讓那多情的雨絲，讓那無聲的雨絲，。抹去你思維上的俗訴說你心中的愛洗去你心靈上的塵撥動你的心底的弦A、B、C、D、4、下列句子有語病的一項(xiàng)是（ D ）（2分）A我們要與自然和諧相處，保護(hù)好屬于我們?nèi)祟惖募覉@。B.燈月相映、水波粼粼，濱州中海的夜景令人心曠神怡。C.一個國家如何對待它的水資源，將決定這個國家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落。D.針對國際原油價格步步攀升，美國

20、、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備，我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系。5下面句子所用表達(dá)方式判斷不正確的一項(xiàng)是（ A ）（2分）A.世界著名的內(nèi)陸湖青海湖，50年間湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陸地已向湖中延伸了10多公里。（敘述）B.我怎么也笑不住，陷入了迷惘的沉思。（描寫）C誰說宇宙是沒有生命的？宇宙是一個碩大無比的、永恒的生命。（議論）D.啊，我們的城市變得越來越美好啦?。ㄊ闱椋?根據(jù)要求寫句子。（5分）參照劃線部分續(xù)寫兩個句子，使之構(gòu)成排比句。要求：語義連貫，具體形象。一位詩人曾說：“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情?！币坏嗡槔镉欣嘶ǖ挠白樱粋€眼神里有思念的影子；

21、_ _ ，_ _ 。一塊巖石里有群山的影子，一聲細(xì)語里有關(guān)愛的影子。的確，任何小事都藏有大世界，任何細(xì)微處都含有真感情。（2分）從A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語，寫一段描述某人神態(tài)或性格特征的話，不超過80字。A組：媚上欺下 惱羞成怒 自知之明 深惡痛絕 袖手旁觀 無可置疑B組：既又 不但而且 7、默寫古詩文（8分）相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。 ， 。（李商隱無題）青少年要敢于像李白在宣州謝眺樓饒別校書叔云一詩中所說的那樣“ ， ”充滿建功立業(yè)的壯志豪情天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。 ， 。（韓愈早春呈水部張十八員外） ， 。無為在歧路，兒女共沾巾。（王勃送杜少府之任

22、蜀州）二、閱讀理解（45分）（一）（15分）看著人類這種狂妄的表現(xiàn)，大自然一定會竊笑就像母親面對無知的孩子那樣的笑。人類的作品飛上了太空，打開了一個個微觀世界。于是人類沾沾自喜，以為揭開了大自然的秘密?？墒?，在自然看來，人類上下翻飛的這片巨大空間，不過是咫尺之間而已，就如同鯤鵬看待斥安鳥一般，只是蓬蒿之間罷了。即使從人類自身智慧發(fā)展史的角度看，人類也沒有理由過分自傲：人類的知識與其祖先相比誠然有了極大的進(jìn)步，似乎有嘲笑古人的資本；可是，殊不知對于后人而言我們也是古人，一萬年以后的人們也同樣會嘲笑今天的我們。也許在他們看來，我們的科學(xué)觀念還幼稚得很，我們的航天器在他們眼中不過是個非常簡單的兒童玩

23、具。人類的認(rèn)識史仿佛是糾錯的歷史。一代一代地糾正著前人的錯誤，于是當(dāng)我們打開科學(xué)史的時候，就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)史也是犯錯誤的歷史。那么，我們有什么理由和資格嘲笑古人，在大自然面前賣弄小聰明呢？敬畏自然選段一這個洞使得生活在城市里的居民們感到了極大的欣慰。最近一個時期以來，由于人們只顧拼命地擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，從而給城市造成了極其嚴(yán)重的公害。可是，要想治理這些公害卻相當(dāng)困難，無論是誰都感到很棘手。并且，人們都只愿意在生產(chǎn)性企業(yè)或商業(yè)公司工作，誰也不愿意天天和各種各樣的垃圾打交道?，F(xiàn)在人們都認(rèn)為，這個社會問題將可以由這個洞來妥善解決。訂了婚的姑娘們都把從前的那些日記本丟進(jìn)了這個洞里。還有的人把從前同戀人一起拍的

24、照片扔進(jìn)了洞里，然后又心安理得地開始了新的戀愛。警察把那些偽造得極其巧妙的假鈔票沒收來以后，也統(tǒng)統(tǒng)交給這個洞處理，從此便可萬無一失了。而犯罪分子們則把各種犯罪證據(jù)都悄悄地扔進(jìn)了洞里，以為這樣就能逍遙法外了。不管是扔進(jìn)去什么東西，這個慷慨大方的洞全部一視同仁，照收不誤。這個洞任勞任怨地給整個城市洗刷著各種骯臟的東西。漸漸地，海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。在這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來。有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大樓頂上工作，他鉚完了一顆鉚釘之后，便放下工具稍微休息一會兒。忽然，他聽到頭頂上傳來了奇怪的叫聲。“

25、喂出來！”然而，他抬起頭來朝天上看了看，卻什么也沒有，晴空萬里，清澈如洗。他以為是剛才干得有點(diǎn)頭暈了，產(chǎn)生了什么錯覺。接著，正在他恢復(fù)到剛才的姿勢，要好好地休息一會兒的時候，從剛才發(fā)出聲音的那個方向飛過來一塊小石頭，在他面前一掠而過，往地面上掉了下去。可是，他只顧瞇著眼睛得意洋洋地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。啊，我們的城市變得越來越美好啦！當(dāng)然，那塊微不足道的小石頭根本就沒引起他的絲毫注意。喂出來選文二8選文一中劃線句子運(yùn)用了什么論證方法？作用是什么？（2分）比喻論證。更加形象生動的說明了人類在大自然面前是多么渺小9.選文二中的第段中畫線的句子所寫的情況，現(xiàn)實(shí)生活中也有，反映了怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？人們認(rèn)為

26、這個問題可以由這個洞來解決，你贊同嗎？為什么？（3分）不贊同。伴隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化，環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，造成社會公害；這個洞不能徹底解決問題，治理公害是棘手的任務(wù)，需要長遠(yuǎn)的眼光、長期的努力。10.怎樣理解第段中畫線的句子？（3分）破壞生態(tài)環(huán)境的行為，一時也給人們帶來利益，人們還會因此而歡慶“勝利”，殊不知“勝利”潛伏著隱患，隱患一旦爆發(fā)，將造成更大的損失。11.從天上掉下那塊石頭以后，接下來可能還會發(fā)生什么？（3分）原先往洞里丟進(jìn)什么，什么都將出來，接下來原子能反應(yīng)堆的廢料、機(jī)密文件、保險柜、動物尸體、流浪者尸體、廢物和污水、日記本、照片、假鈔票、犯罪證據(jù)都會飛將下來，飛到這座城市居民的頭頂上

27、，讓他們飽嘗自己釀成的苦果。12.從選文一和選文二中的描述中，人們能否征服自然，甚至將自然隨意處置？那么從這兩部分選文中，你們能夠得到什么啟示，從中明白什么道理？（4分）不能， 這個結(jié)尾告訴人們，不從根本上處理環(huán)境問題，環(huán)境污染終將危及人類的生存。這是一個開放性的題，可以圍繞做環(huán)保宣傳方面講，也可以有其他答案。二、羅布泊，消逝的仙湖（15分）站在羅布泊邊緣，會突然感到荒漠是大地祼露的胸膛，大地在這里已脫盡了外衣，露出自己的肌膚筋骨。站在羅布泊邊緣，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到滄海桑田的痕跡，你會感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈。羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機(jī)嗎？我問自己。此時此刻，我們停止了說

28、笑。那一片巨大的黃色沙地深深地刺痛著我們的心，使我們個個心情沉重。30年在歷史的長河中只是一瞬。30年前那片胡楊茂密、清水盈盈的湖面就在這瞬間從我們的眼中消失了。這出悲劇的制造者又是人！悲劇并沒有止住。同樣的悲劇仍在其他一些地方上演。世界著名的內(nèi)陸湖青海湖，50年間湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陸地已向湖中延伸了10多公里；數(shù)千年風(fēng)沙未能掩埋的甘肅敦煌月牙泉，近年來卻因當(dāng)?shù)爻傻叵滤?，水域面積從50年代的1.1652萬平方米縮小至5397平方米，水深只剩尺余，大有干涸之勢這一切也都是人為的！13、作者將“這出悲劇的制造者又是人！”一句話單獨(dú)列為一段，有什么作用？（2分）13、此句一針

29、見血地指出了羅布泊的消失是認(rèn)為地破壞生態(tài)的惡果，具有強(qiáng)烈的譴責(zé)意味，職責(zé)悲劇制造者的盲目和愚昧。14、“你會感到這胸膛里面深藏的痛苦與無奈”中“痛苦”和“無奈”分別指什么？(3分)14、“痛苦”是指仙湖遭到人為的破壞后人們內(nèi)心的自責(zé)，“無奈”是指人們面對大自然的報復(fù)束手無策。15、第段運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？(4分)15、比喻、擬人。形象具體地展示這片美麗的綠洲被人類無情破壞后的悲慘景象，表明了作者的痛心。16、文中的段中兩個感嘆句抒發(fā)了作者的什么感情？列舉青海湖和月牙泉的例子又是意在表達(dá)什么(4分)表明了作者對制造羅布泊現(xiàn)狀的人們的盲止和愚昧的強(qiáng)烈譴責(zé)。提醒人們羅布泊消失的悲劇還在沒

30、有停止。17、羅布泊的消失給了我們怎樣的警示？(2分)認(rèn)識自然規(guī)律，克服盲止開發(fā)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確保生態(tài)平衡，謀求發(fā)展必須抓好生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和建設(shè)工作。（三）（15分）寒假的時候，兒子從美國發(fā)來一封電子郵件，告訴我利用這個假期，他要開車從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫出了一共要穿越11個州的路線圖。剛剛出發(fā)的第三天，他在德克薩斯州的首府奧斯汀打來電話，興奮地對我說這里有寫過最后一片葉子的作家歐亨利博物館，而在昨天經(jīng)過孟菲斯城時，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。我羨慕他，也支持他，年輕時就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。遠(yuǎn)方，會讓他見識到他沒有見到過的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。我想起有一年初春的深

31、夜，我獨(dú)自一人在西柏林火車站等候換乘的火車，寂靜的站臺上只有寥落的幾個候車的人，其中一個像是中國人，我走過去一問，果然是，他是來接人。我們閑談起來，知道了他是從天津大學(xué)畢業(yè)到這里學(xué)電子的留學(xué)生。他說了這樣的一句話，雖然已經(jīng)過去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時候，兜里只剩下了10美元?！本褪菓汛е鴥H僅的10美元，他也敢于出來闖蕩，我猜想得到他為此所付出的代價，異國他鄉(xiāng)，舉目無親，餐風(fēng)宿露，漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格。我也想起我自己，比兒子還要小的年紀(jì)，驅(qū)車北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，天寒地凍，路遠(yuǎn)心迷，仿佛已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線的風(fēng)箏，不知會飄落到哪里。但是，它讓

32、我見識到了那么多的痛苦與殘酷的同時，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng)初青春的譜線，也成了我今天難忘的回憶。沒錯，年輕時心不安分，不知天高地厚，想入非非，把遠(yuǎn)方想像得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價的，品嘗人生的多一些滋味，也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時才有可能去漂泊。漂泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想像力，便收獲了只有在年輕時才能夠擁有的收獲，和以后你年老時的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫作無愧無悔的話，在我看來，就是你的童年有游戲的歡樂，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。青春，就

33、應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀，藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方；哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。這樣，你才會知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會看見眼前不再只是一堵堵心的墻。我想起泰戈爾在新月集里寫過的詩句：“只要他肯把他的船借給我我將帶我的朋友快快樂樂地航行于仙人世界。”那么，就把自己放逐一次吧，就借來別人的船張帆出發(fā)吧。只有年輕時去遠(yuǎn)方，才會擁有充滿泰戈爾童話般色彩的經(jīng)歷和收益，那不僅是他書寫在心靈中的詩句，也是你鐫刻在生命里的年輪。 （選自2009年第1期讀者，有刪改）18、文章開頭寫兒子在美國漫游，在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容表達(dá)上有什么作

34、用？請分別概括。（2分） 18、在內(nèi)容上告訴讀者將要去遠(yuǎn)方獨(dú)自旅行，在結(jié)構(gòu)上點(diǎn)題，并引出下文中國留學(xué)生和“我”去遠(yuǎn)方的故事。19、作者敘述中國留學(xué)生在西柏林和“我”在北大荒這兩件事，各側(cè)重說明了什么？（4分）19、前一個例子側(cè)重于說明年輕時要敢于闖蕩，后一個例子側(cè)重于說明闖蕩要付出代價，也會成為難忘的回憶。20、第6段畫線的句子表達(dá)在了什么意思？語言上有什么特點(diǎn)？（3分）20、年輕的時候盡管幼稚，但應(yīng)該努力地拼搏，勇敢地去遠(yuǎn)方闖蕩，去放飛心靈。運(yùn)用比喻的修辭手法，形象生動地表現(xiàn)了年輕時敢拼搏，勇闖蕩，正所謂：好風(fēng)憑借力，送我上青云。21、文中多處流露出了作者對“去遠(yuǎn)方”的情感態(tài)度，請簡要概括。

35、（3分）21、對兒子去遠(yuǎn)方是羨慕、支持；對中國留學(xué)生在西柏林是佩服他敢于拼搏；自己去北大荒是美好難忘的回憶。22、細(xì)讀全文，結(jié)合自己的認(rèn)識，談?wù)勀阍鯓诱_理解作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“年輕時就要去遠(yuǎn)方”的觀點(diǎn)。（3分）22、年輕是就應(yīng)該去遠(yuǎn)方，敢闖敢拼，因?yàn)槟贻p就是資本，年輕可以張揚(yáng)個性，不要讓你的生命平凡，留下遺憾，作者旨在激勵年輕人勇于開拓，去經(jīng)歷，去磨練，去培養(yǎng)自我的獨(dú)立能力和奮斗能力。三、作文（30分）23、 有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機(jī)，把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學(xué)生，也應(yīng)該很好地自我反?。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中，我們是否曾丟失過什么？例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng)，等等。請以“不該丟失的_”為題目，寫一篇600字左右的文章?？梢詳憘€人經(jīng)歷，也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。提示與要求：先將題目補(bǔ)充完整再作文；除詩歌外，文體不限；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。四、23、【寫作提示】本篇文章是半命題作文,既有所限制又給予開放,在選