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文檔簡介

一、按樣拼圖 智力七巧板活動是從按樣拼圖開始的，也就是讓學生先按照圖樣答案拼七巧板，是最基本的練習。雙人滑冰錘 子二、按圖分解 也就是能把各種給出的圖形劃出各拼板間的分割線。 三、按題拼圖智力七巧板變化萬千，能拼出大千世界各類事物的不同圖案。按題拼圖就是根據(jù)題意能設計出圖案。例如：請拼出一條“金魚”。四、專題設計在熟練了按題拼圖的操作之后，就可進入這個階段，也就是按照一個主題可以專門設計某一類事物。例如：設計幾種飛機模型。 五、觀察創(chuàng)造通過前面幾個階段的輔導和訓練，學生已基本熟悉了智力七巧板的組拼規(guī)律和技巧，就可以進入創(chuàng)造階段，這個階段主要是對一些給出的具體的圖象，進行抽象化，用七巧板表現(xiàn)出來。這需要敏銳的觀察能力和較強的概括能力，要抓住事物的突出特征才能更好地表現(xiàn)出來。七、舉一反三這個方面主要是講七巧板拼出來的圖案，只要稍作變化就可以創(chuàng)造出另外一個新圖案。八、一圖多拼同樣一個圖案，有時可以用幾種或者十幾種“完全不同的結構組合”拼排出來。九、多副組合多副組合創(chuàng)造的基本規(guī)則，仍然是拼板之間不能重疊，每一幅作品也必須是完整的多副七巧板組合，不能少用一塊，也不能多用一塊。多副

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