人教版四年級(jí)上冊(cè)《億以上數(shù)的讀法》數(shù)學(xué)教案_第1頁
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文檔簡介

1、人教版四年級(jí)上冊(cè)億以上數(shù)的讀法數(shù)學(xué)教案第 1 單元 大數(shù)的認(rèn)識(shí)第 9 課時(shí) 億以上數(shù)的讀法【教學(xué)內(nèi)容】：教材第 19 頁例 1 ?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：1 .會(huì)正確地讀億以上的數(shù)。2 .培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】：掌握億以上數(shù)的讀法。【教學(xué)過程】：一、創(chuàng)設(shè)情境1 .回顧學(xué)過的數(shù)位順序表，它有幾級(jí)，每級(jí)有哪些數(shù)位，計(jì)數(shù)單位各是多少？教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)板書：千百十億千百十萬千百十個(gè)億億億億 萬萬萬萬位位位位位位位位位位位位2 .怎樣讀億以內(nèi)的數(shù)？組織學(xué)生在小組中相互說一說，再指名匯報(bào)。3 .在日常生活中，有比億更大的數(shù)，這節(jié)課我們來認(rèn)識(shí)億以上的數(shù)。（板書：億以上數(shù)的讀法）二、自主探究1.教學(xué)例1

2、 。 （投影出示例1 的圖片）1）試讀出下面各數(shù)。組織學(xué)生試讀，并在小組中相互交流。（ 2）指名匯報(bào)，教師板書：7000000000讀作：七十億10040002000讀作：一百億四千萬二千400305000000讀作：四千零三億零五百萬（ 3）議一議：這些數(shù)的讀法和億以內(nèi)數(shù)的讀法有什么異同？使學(xué)生明確：每級(jí)的讀法相同，只是所帶的單位不同。（ 4）看了這幅圖片，你有什么看法？教師利用教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的思想教育。5）教材第19 頁 “做一做 ”。指名板演，余者練習(xí)，然后集體訂正。三、實(shí)踐應(yīng)用1 .教材“練習(xí)三”第 3 題。先讀數(shù)，再說說你發(fā)現(xiàn)了什么。2 .教材“練習(xí)三”第 4題。3 1）學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。4 2）集體訂正

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