七年級(jí)語(yǔ)文答題技巧

1、七年級(jí)語(yǔ)文答題技巧修辭手法：三步曲運(yùn)用了修辭手法，把比作.把當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，賦予人的情感，生動(dòng)形象地生動(dòng)化、形象化、具體化、淺顯化表現(xiàn)了/突出了 的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì) 的喜愛(ài)、贊美、思念、向往之情。動(dòng)詞：三步曲“ 一詞是 的意思，生動(dòng)形象而又準(zhǔn)確地寫(xiě)出了突出了 的心情，表達(dá)了作者 的情感第一第二人稱的作用：顯得更貼切、更自然插敘的作用：1、交代了 原因2、舒緩了故事情節(jié)標(biāo)題的作用 ：1、激發(fā)讀者的閱讀興趣2、 作為文章線索，貫穿全文3、概括了文章的主要內(nèi)容4、引出說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明文開(kāi)頭：1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山2、引出下文3、設(shè)置懸念4、渲染氣氛5、為下文作鋪墊6、為下文埋下伏筆中間：過(guò)渡作用承上啟下承接前文 啟

2、示下文結(jié)尾：1、內(nèi)容上，總結(jié)全文點(diǎn)明中心，突出主旨2、結(jié)構(gòu)上，首尾照應(yīng)前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)主要內(nèi)容：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因經(jīng)過(guò)結(jié)果什么人因?yàn)槭裁丛谑裁吹胤阶隽耸裁词卤磉_(dá)方式：記敘表達(dá)描寫(xiě)抒情議論說(shuō)明表現(xiàn)手法：情景交融、借景抒情、借古抒懷、托物言志、動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)襯靜、 以樂(lè)景寫(xiě)哀情、映襯正襯、反襯 、襯托、渲染、比照、類比、象 征、聯(lián)想、想象、用典等修辭手法修辭手法：比喻、借代、比較、夸張、排比、對(duì)偶、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、頂真 .描寫(xiě)手法：語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)外貌描寫(xiě)肖像描寫(xiě)景物描寫(xiě)環(huán)境描寫(xiě)順序：說(shuō)明文：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序總分總、總分 記敘文：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘描寫(xiě)的順序：作者的行蹤由遠(yuǎn)及近由近及遠(yuǎn) 、由點(diǎn)到面由面到點(diǎn)由多到少由少到多 、由整體到局部由局部到整體結(jié)構(gòu)技巧：承上啟下、設(shè)置懸念、首尾照應(yīng)前后照應(yīng) 、鋪陳、鋪張、鋪墊說(shuō)明方法：打比方、作比較、舉例子、列數(shù)字、分類別、下定義、做詮釋、摹狀貌說(shuō)明文語(yǔ)言：真實(shí)性、準(zhǔn)確性、科學(xué)性 “大約“