新八年級(jí)第一次月考

1、八年級(jí)第一次月考物理試卷題號(hào)一二三四總分得分考生注意：.本學(xué)科試卷共四道大題,滿分100分,考試時(shí)間100分鐘。1、 填空題（每空1分，共32分）1.填上合適的單位：(1)教室每層樓高約32_； (2)一張紙厚度約75_；(3)脈搏跳動(dòng)一次所需的時(shí)間約為0.015_。2.十一假期，小明與父母乘長(zhǎng)途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠(yuǎn)如果以長(zhǎng)途汽車為參照物，小車是_的，卡車是_的(前兩空選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。小明爸爸說小明沒有動(dòng)，他所選的參照物是_。3.一架噴氣式飛機(jī)在空中勻速飛行，測(cè)得10 min飛行了240 km，它的速度=_ _ km/h= m/s

2、.4.一物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，前10 m用了2 s,后10 m用了3 s.則全過程的平均速度為 .5、如圖1所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來，做成一個(gè)“舞臺(tái)”臺(tái)上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個(gè)現(xiàn)象說明_6、圖2、圖3是兩種聲音的波形，從圖可知：圖2是 的波形，圖3是 的波形，理由是 。圖2圖3圖1圖47、如圖4所示，在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置圖中數(shù)字的含義是_這樣的噪聲_（填“會(huì)”、“不會(huì)”）影響人們的正常的學(xué)習(xí)和工作8、如圖5所示，四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水（1）用嘴貼著管口吹氣，則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是：_（只填對(duì)應(yīng)序號(hào)）圖5（2）用棒敲擊試管，則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高

3、的順序是： （只填對(duì)應(yīng)序號(hào)） 9、當(dāng)別人嚼脆餅時(shí)，你聽到的聲音很小；而你自己嚼同樣的脆餅時(shí)，你會(huì)聽到較大的咀嚼聲這是因?yàn)榍罢叩穆曇羰强縚傳播，后者的聲音是靠_傳播， 的傳聲能力較強(qiáng)10、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞 ；超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破，說明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的_，同時(shí)聲波可以傳遞_11、物理學(xué)中，把物體的 叫做溫度；常用溫度計(jì)上的符號(hào)表示采用的是攝氏溫度，這種溫標(biāo)把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度規(guī)定為0攝氏度， 的溫度規(guī)定為100攝氏度。12、某市氣象臺(tái)播音員說：“本市今天的最低氣溫是零下6度”，小雯同學(xué)表示播音員說的不完整，您認(rèn)為正確完整的說法應(yīng)該是“

4、本市今天的最低氣溫是 ”。13、把下列現(xiàn)象的物態(tài)變化寫出來：（1）吃冰棒解熱_；（2）火山爆發(fā)時(shí)巖漿變?yōu)閹r石_；（3）自來水管在潮濕天氣里的“出汗”現(xiàn)象是_；14. 我們知道晶體與非晶體的區(qū)別為_，在松香、瀝青、明礬、鋁、玻璃中，屬于晶體的有_。15. 用塑料薄膜把田地覆蓋起來，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項(xiàng)新技術(shù)地膜覆蓋法。地膜的主要作用是_。 二、選擇題（本題共32分，每小題選對(duì)的得2分，前14個(gè)小題給出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的,后2個(gè)小題為多選題。考生必須把答案的序號(hào)填入下面答案欄表格中的指定位置,寫在其它地方均為無效答案，不給分。）題號(hào)12345678910111213141516答案1.

5、下列各過程最接近1 s的是 （ ）A.人眼迅速一眨 B.人心臟跳動(dòng)一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一個(gè)呵欠2關(guān)于測(cè)量工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和誤差，下列說法錯(cuò)誤的是： （ ） A認(rèn)真測(cè)量可以消滅誤差； B測(cè)量過程中錯(cuò)誤是完全可以避免的； C多次測(cè)量取平均值可以減小誤差； D測(cè)量工具越精密，測(cè)量過程中的誤差也會(huì)產(chǎn)生.3、北方冬天菜窖里放幾桶水，可以使窖內(nèi)的溫度不會(huì)過低，菜不致凍壞，這主要是因?yàn)?（ ） A、水是熱的不良導(dǎo)體，不善于傳熱 B、水的溫度比氣溫高 C、水結(jié)冰時(shí)要放熱 D、水能供給蔬菜水分 4某車站里排停著兩列待發(fā)的列車甲和乙甲列車窗內(nèi)的人看見窗外的樹木向東移動(dòng)起來，然而乙列車內(nèi)的人通過窗口看

6、見甲列車未動(dòng)如果以地面為參照物，上述事實(shí)說明 （ ）A、甲列車向西運(yùn)動(dòng)，乙列車不動(dòng)B、乙列車向西運(yùn)動(dòng)，甲列車不動(dòng)C、甲列車向西運(yùn)動(dòng)，乙列車向東運(yùn)動(dòng)D、甲、乙兩列車以相同速度同時(shí)向西運(yùn)動(dòng) 5.一輛摩托車在平直的公路上行駛，啟動(dòng)的第1 s內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)和第4 s內(nèi)通過的路程分別是1 m、2 m、3 m、4 m，摩托車 （ ） A.前2 s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.前3 s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.這4 s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.這4 s內(nèi)做變速直線運(yùn)動(dòng)6P、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn)，甲、乙兩小車從P點(diǎn)出發(fā)向Q運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖6所示，由圖像可知 ( )A 甲車速度小于乙車速度

7、B 經(jīng)過6s，乙車離P點(diǎn)10mC甲車比乙車早3s通過Q點(diǎn) 圖6D經(jīng)過3s，甲、乙兩車相距6m7、晚上當(dāng)你在家復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備期中考試時(shí)，鄰居正在引吭高歌，對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾，則下列措施中無效的是： （）A與鄰居協(xié)商使其減小音量 B打開窗戶讓空氣加速流動(dòng)C緊閉室內(nèi)的門窗 D用棉花塞住自己的耳朵8、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會(huì)聽到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的？ （） A聲音的響度 B聲音的音調(diào)C聲音的音色 D聲音是否悅耳動(dòng)聽9、在城市高架道路的

8、某些路段可以看到兩側(cè)設(shè)有3m4m高的透明板墻，如圖7所示，安裝這些板墻是為了（ ）A保護(hù)車輛安全行駛 B阻止車輛排放的廢氣外泄C體現(xiàn)高架道路設(shè)計(jì)的美觀 圖7D阻擋車輛產(chǎn)生的噪聲，減小噪聲的污染10、劇院及音樂廳，四周墻壁常掛呢絨簾幕，同時(shí)墻壁會(huì)做成凹凸不平的像蜂窩似的，這是為了 （ ）A裝飾、美觀 B易于反射聲波，增大聲音 C吸收聲波，減小嘈雜的回聲 D、提高聲音的音調(diào)11、請(qǐng)你用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語來“翻譯”生活用語，有利于我們把握事物的本質(zhì)，“引吭高歌”和“低聲細(xì)語”，這里的高與低指的是 （） A音色好壞 B音調(diào)高低 C響度大小 D樂音三要素12、如圖8天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡

9、，回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是（ ）A聲音的反射使原聲增強(qiáng)B聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同C聲音的音調(diào)不同D發(fā)聲的物體在振動(dòng)圖813.將一塊0的冰放入一桶0的水中，置于0的房間內(nèi)，則（ ）A. 冰塊的質(zhì)量將減少 B. 冰塊的質(zhì)量將保持不變C. 冰塊的質(zhì)量將增加 D. 上述情況都不可能發(fā)生14.在冰熔化；酒精蒸發(fā)；水沸騰；鐵水凝固的四個(gè)過程中，必須在一定溫度下才能發(fā)生的是（ ）A. B. C. D. 15. 下列現(xiàn)象，可能發(fā)生的是（ ）A.水的沸點(diǎn)低于或者高于100B.10的冰塊放在0的水中，冰塊會(huì)熔化C.在敞開的鍋中燒水，使水沸騰，再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度會(huì)升高D.物體吸熱，溫度保持不變16關(guān)于

10、機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念，下列說法是正確的是（ ）A平常所說的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物來說的；B所謂參照物就是我們假設(shè)不動(dòng)的物體，以它作為參考研究其它物體 運(yùn)動(dòng)情況；C選取不同的參照物來描述同一物體的運(yùn)動(dòng)，其結(jié)果可以是不同的； D研究物體運(yùn)動(dòng)，選擇地面做參照物最適宜，因?yàn)榈孛孢m真正不動(dòng)的物體 三、探究與實(shí)驗(yàn)（共24分.1小題2分,2,3小題各4分，4小題3分，5小題5分，6小題6分）1、下面是用普通溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度的操作步驟，請(qǐng)將正確的操作順序?qū)懗鰜?。a.觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍，選取合適的溫度計(jì)。b. 用手試一下熱水，估計(jì)熱水的溫度。c. 觀察溫度計(jì)的讀數(shù)。d. 使溫度計(jì)與熱水接觸幾分鐘。e. 取出

11、溫度計(jì)。 f. 記錄溫度計(jì)的讀數(shù)。2、 在“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)中：（1） 用 測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程，用 測(cè)量小車通過這段路程所用的時(shí)間，這個(gè)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的原理是 。（2）若斜面長(zhǎng)S1=0.60m，通過全程的時(shí)間為5s，則小車通過全程的平均速度v= m/s.3、如圖9所示，用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度，甲的分度值是 ；其測(cè)量結(jié)果分別為：甲測(cè)量的結(jié)果是 cm，乙測(cè)量的結(jié)果是 cm。如圖10停表的讀數(shù)是_s。圖9圖104、某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵５倪\(yùn)動(dòng)情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置，拼成如圖11所示的照片.同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù)，如下表：圖11（

12、1）根據(jù)圖11中的情景，填上表格中空白的數(shù)據(jù)；照片序號(hào)123456時(shí)間t/s01020304050路程S/mm012.022.234.261.2（2）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可得出蝸牛是做 運(yùn)動(dòng)；整個(gè)50s內(nèi)的平均速度是_mm/s.（保留一位小數(shù)）5、根據(jù)下圖回答：（1）反映晶體熔化、凝固時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖 。（2）圖線中線段 表示晶體在熔化過程中，圖線中線段 表示晶體在凝固過程中。（3）把A和C兩種物質(zhì)混合在一起（假設(shè)它們不會(huì)發(fā)生化學(xué)變化），在溫度升高過程中， 將先熔化，在溫度降低過程中， 先凝固。圖126、如圖12用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲鉛筆下端，注意聽這個(gè)敲擊聲然后張開嘴使牙不接觸鉛筆，而保持鉛筆位置不變，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端這時(shí)他也聽到了聲音（6分）（1）兩次聽到的聲音有什么不同？（2）為什么兩次聽到的聲音不同？（3）舉一例日常生活