四年級下冊信息技術教案

1、.第1課 文件的刪除教學目標掌握文件和文件夾的刪除和還原方法教學重點文件和文件夾的刪除和還原方法教學過程一、刪除文件1、刪除硬盤中的文件如刪除“畫1”這個文件的方法是：選定“畫1”這個文件，單擊工具欄中的刪除按鈕，彈出“確認刪除文件”對話框；單擊“是”。2、刪除軟盤上的文件如刪除軟盤上圖像文件“房子”的方法是：將軟盤插入軟盤驅(qū)動器中，打開“我的電腦”窗口，雙擊軟驅(qū)圖標，打開軟盤窗口；右擊需要刪除的文件“房子”，再單擊菜單中的“刪除”命令；在彈出的“確認文件刪除”對話框中單擊“是”。二、回收站的操作1、還原文件打開回收站窗口，右擊要恢復的文件，彈出快捷菜單；單擊還原命令，被選中的文件就恢復了。2

2、、徹底刪除文件打開回收站窗口，右擊要徹底刪除的文件，彈出快捷菜單；選擇刪除命令，被選中的文件就被徹底刪除了。議一議：回收站中有沒有從軟盤上刪除的文件？練一練：“清空回收站”命令的作用打開回收站窗口，練習還原文件與徹底刪除文件教學小結(jié)請一名同學演示“文件和文件夾的刪除和還原”操作教學反思：第2課 圖片的瀏覽教學目標1、了解常用的圖片文件格式；2、掌握用圖片軟件瀏覽圖片的操作教學重點用圖片軟件瀏覽圖片的操作方法教學難點用圖片軟件瀏覽圖片的操作方法教學過程一、用圖像專用軟件瀏覽圖片1、介紹圖片專用軟件ACDSEE、FINEPIXVIEWER軟件。2、選擇用FINEPIXVIEWER軟件看圖片方法如下

3、：（1）單擊開始按鈕，指針依次指向程序、FINEPIXVIEWER，單擊FINEPIXVIEWER，打開FINEPIXVIEWER窗口，或直接在桌面上雙擊FINEPIXVIEWER圖標，也可打開FINEPIXVIEWER窗口。（2）單擊窗口左側(cè)框中的文件夾，選擇圖片所在的文件夾，在計算機中找到保存圖像文件的位置E：下淀小學照片，選取文件夾之后，就可以在窗口右側(cè)預覽看到小圖像。（3）雙擊圖像，可在窗口中顯示被選中的圖片。二、幻燈顯示圖片F(xiàn)INEPIXVIEWER軟件還提供了用幻燈片顯示的方式來播放圖像文件。方法：單擊窗口工具欄中的幻燈片放映按鈕，F(xiàn)INEPIXVIEWER將連續(xù)顯示文件夾中的所有

4、圖像文件，每個文件的顯示間隔時間可自己調(diào)整。練一練：1、試一試FINEPIXVIEWER工具欄中其它按鈕的作用2、用FINEPIXVIEWER查找并瀏覽保存在計算機中的圖片教學小結(jié)請一名同學演示用ACDSEE、FINEPIXVIEWER瀏覽圖片的過程教學反思：第3課 申請電子郵箱教學目標會在網(wǎng)上申請電子郵箱教學重點在網(wǎng)上申請電子郵箱的方法教學難點在網(wǎng)上申請電子郵箱的方法教學過程一、介紹電子郵箱二、申請電子郵箱1、申請免費郵箱時要注意以下幾點：（1）能夠長期提供穩(wěn)定可靠的服務；（2）操作簡單，最好是中文界面；（3）速度越快越好，服務器能夠支持POP3方式；（4）是否提供其他全面服務。2、申請免費

5、郵箱（1）在IE地址欄中輸入網(wǎng)址，打開其主頁；（2）單擊左邊的“申請郵箱”，進入郵箱申請的第一步，郵箱登記；（3）輸入用戶名后，如果符合要求，將打開郵箱服務條款；（4）單擊“我同意”，將打開個人資料頁；（5）輸入完畢后，單擊“完成”；（6）系統(tǒng)驗證后，注冊成功。練一練：試著申請自己的免費郵箱教學小結(jié)請一名同學演示申請免費郵箱的過程教學反思：第4課 收發(fā)電子郵件教學目標學會收發(fā)電子郵件教學重點學習收發(fā)電子郵件教學難點發(fā)電子郵件教學過程一、接收電子郵件1、打開瀏覽器窗口，在“地址欄”中輸入“HTTP：/”，按回車鍵，進入“人民網(wǎng)”；2、在頁面頂部的“用戶名”框中輸入用戶名，在“密碼”框中輸入密碼，

6、單擊“免費郵箱”按鈕，進入“歡迎使用人民郵局電子郵件”頁面；3、單擊頁面左邊“人民郵局電子郵件”下的“收郵件”按鈕，收到的新郵件以粗體字顯示在頁面的右邊。4、要閱讀某個電子郵件的內(nèi)容，單擊該郵件前面的具有閱讀功能的信封圖標，就可以在彈出的窗口中看信了。二、發(fā)送電子郵件1、在發(fā)郵件頁面中，單擊頁面左邊的“人民郵局電子郵件”下的“發(fā)郵件”按鈕，“發(fā)郵件”的內(nèi)容就顯示在頁面的右邊；2、在“收件人”欄中輸入收件人的電子郵箱地址，如果郵件還要發(fā)送給其他人，則在“抄送欄”是輸入其他人的電子郵箱地址，在“主題欄”中輸入電子郵件的主題，以便收件人了解郵件的來源和重要性；3、在正文框中輸入電子郵件的內(nèi)容；4、單

7、擊“立刻發(fā)送”按鈕，電子郵件就被發(fā)送出去了。試一試：給擁有電子郵箱的朋友發(fā)一封電子郵件教學小結(jié) 請一位同學演示發(fā)送電子郵件，另請一位同學演示收取和閱讀電子郵件的過程。教學反思：第5課 設置“Outlook Express”教學目標1、認識電子郵件的格式；2、掌握在“Outlook Express”軟件中設置電子郵件賬號的操作教學重點掌握在“Outlook Express”軟件中設置電子郵件賬號的操作教學難點在“Outlook Express”軟件中設置電子郵件賬號的操作教學過程一、設置“Outlook Express”1、雙擊桌面上的“Outlook Express”圖標，打開“Outlook

8、 Express”窗口；2、單擊“工具”菜單中的“賬戶”命令，彈出“INTERNET賬號”對話框；3、依次單擊“添加郵件”，彈出“INTERNET”連接向?qū)υ捒颍?、在“顯示姓名”框中輸入自己的姓名，單擊“下一步”按鈕；5、在“電子郵件地址”框中輸入在“人民網(wǎng)”申請到的電子郵箱地址，單擊“下一步”按鈕；6、在“接收郵件服務器”框中輸入POP.PEOPLEMAIL.COM.CN，在“外發(fā)郵件服務器”框中輸入SMTPPEOPLEMAIL.COM.CN，單擊“下一步”按鈕；7、在“賬號名”框中輸入“人民網(wǎng)”電子郵箱的用戶名，在“密碼”框中輸入“人民網(wǎng)”電子郵箱的密碼，單擊“下一步”按鈕，在彈出的下

9、一對話框中，單擊“完成”按鈕，返回“INTERNET賬號”對話框，單擊“關閉”按鈕，完成賬號設置。試一試：在“Outlook Express”軟件中設置賬號，接收“中華網(wǎng)”或其他網(wǎng)上申請到的電子郵箱發(fā)送的電子郵件。教學小結(jié)請一位同學演示過程教學反思：第6課 用“Outlook Express”發(fā)郵件教學目標：1、學會用“Outlook Express”發(fā)送電子郵件；2、掌握在郵件中插入附件的方法教學重點：發(fā)送電子郵件；插入附件教學難點：在電子郵件中插入附件教學過程：一、發(fā)送電子郵件1、雙擊桌面上的“Outlook Express”圖標，打開“Outlook Express”窗口；2、單擊工具欄

10、中的“新郵件”按鈕，打開“新郵件”窗口；3、在“收件人”欄中輸入收信人的電子郵箱地址，在“主題”欄中輸入郵件的主題。如果郵件還要發(fā)給其他人，則在“抄送”欄中輸入其他人的電子郵箱地址，在輸入時，收件人物抄送的電子郵箱地址必須正確，郵件的主題應簡短明了；4、在窗口下部的正文框輸入電子郵件內(nèi)容；5、單擊工具欄中的“發(fā)送”按鈕，就可以發(fā)送電子郵件了。二、插入附件1、在“新郵件”窗口中，單擊“插入”菜單中的“文件附件”命令，彈出“插入附件”對話框；2、在“插入附件”對話框中“搜尋”框中選擇附件所在的文件夾，然后單擊作為附件的文件，再單擊“附件”按鈕，附件就插入成功了。試一試：按照課本的操作步驟，把自己喜

11、歡的作品以附件的形式發(fā)給親朋好友，或同學，在附件中插入兩個以上文件。教學小結(jié)：請1-2名同學總結(jié)本節(jié)課所學到的內(nèi)容第7課 用“Outlook Express”收郵件教學目標：1、學會用“Outlook Express”接收和閱讀電子郵件；2、掌握保存附件和刪除郵件的方法；教學重點：1、用“Outlook Express”接收和閱讀電子郵件；2、保存附件和刪除郵件的方法教學過程：一、接收電子郵件1、雙擊桌面上的“Outlook Express”圖標，打開“Outlook Express”窗口；2、單擊窗口左邊的“本地文件夾”中的“收件箱”圖標，“收件箱”中的電子郵件就會在窗口的右邊顯示出來。收到

12、的新的或者沒有閱讀過的電子郵件用粗體字顯示；3、單擊要閱讀的電子郵件，就可以在預覽框中閱讀電子郵件的內(nèi)容了；在“收件箱“Outlook Express”窗口打開的情況下，如果想再次接收郵件?？蓡螕艄ぞ邫谑堑摹鞍l(fā)送和接收”按鈕右側(cè)的箭頭，選擇“接收郵件”。二、打開附件“收件箱”中有的電子郵件帶有回形針標記，說明這些電子郵件中包含附件。這些包含在郵件中的附件是可以打開的。1、單擊包含附件的電子郵件，郵件的內(nèi)容會顯示在窗口右下角的預覽框中；2、單擊預覽框右上角的附件按鈕，彈出下拉菜單；3、在下拉菜單中單擊附件，彈出“打開附件警告”對話框；4、在“打開附件警告”對話框中選擇“打開”，再單擊“確定”按鈕

13、，就可以查看附件的內(nèi)容了。三、保存附件1、單擊包含附件的電子郵件，郵件的內(nèi)容會顯示在窗口右下角的預覽框中；2、單擊預覽框右上角的“附件”按鈕，彈出下拉菜單；3、在下拉菜單中選擇“保存附件”命令，彈出“保存附件”對話框；4、選中要保存的文件，并選擇所要保存的位置，單擊“保存”按鈕，保存附件的操作就完成了。議一議：電子郵件與普通信件相比，有哪些優(yōu)點？在網(wǎng)頁上收發(fā)電子郵件與用“Outlook Express”收發(fā)電子郵件的操作有哪些相同和不同之處？教學小結(jié)：請1-2名同學總結(jié)本節(jié)課所學到的內(nèi)容第8課 學做郵票教學目標：1、學會繪制簡單的圖形； 2、掌握自選圖形格式的設置教學重點：1、繪制簡單的圖形；

14、2、設置自選圖形的格式教學難點：設置自選圖形的格式教學過程：一、設計郵票的背景1、打開“繪圖”工具欄；2、單擊“繪圖”工具欄中的“矩形”工具按鈕；在編輯區(qū)拖出一個適當大小的矩形；3、單擊“繪圖”工具欄中的“填充顏色”工具按鈕右側(cè)的箭頭，選擇黑色為填充色，并單擊“填充效果”命令，彈出“填充效果”對話框；4、在“過渡”標簽中選擇一種效果，單擊“確定”按鈕；5、單擊“格式”菜單中的“自選圖形”命令，彈出“設置自選圖形格式”對話框。將框線設置成“紅色、方點、線粗1磅”；6、單擊“確定”按鈕。這樣郵票的背景就做好了。二、設計郵票的面值單擊“繪圖”工具欄中的“文本框”按鈕，在編輯區(qū)拖出一個橫排的文本框；在

15、框中輸入文字“8角”，設置文字格式為“黑體、三號、藍色”，同時設置文本框格式為“無填充色”“無線條色”。三、插入郵票的主體圖案1、單擊“繪圖”工具欄中的“插入剪貼畫”按鈕，將“動物”類別中的獅子“圖片”插入到編輯區(qū)；2、單擊“繪圖”工具欄中的“繪圖”按鈕，再依次單擊“文字環(huán)繞”“緊密形環(huán)繞”，并且將圖片調(diào)整到適當?shù)拇笮　Ｋ?、組合郵票的各部份將含文字“8角”的文本框拖放到矩形的右下角位置，將“獅頭”圖像拖放到矩形的中間偏上位置。再將三個部分組合成一個整體。1、單擊“繪圖”工具欄中的“選擇對象”按鈕，拖出一個虛線框，把三個部分框起來；2、單擊“繪圖”工具欄中的“繪圖”按鈕，選擇其中的“組合”命令。

16、這時郵票的四周會出現(xiàn)8個尺寸控制點，表示郵票的各部分已構(gòu)成了一個整體。試一試：利用繪圖工具欄設計一枚郵票教學小結(jié)：請1-2名同學總結(jié)本節(jié)課所學到的內(nèi)容第9課 制作課程表教學目標：1、掌握表格的插入方法；2、學會在表格中輸入文字；3、學會調(diào)整單元格的大小教學重點：1、表格的插入方法；調(diào)整單元格的大小教學難點：調(diào)整單元格的大小教學過程：一、插入表格1、創(chuàng)建一個新文檔，單擊“常用”工具欄的“新建空白文檔”按鈕；2、單擊“表格”菜單，將指針指向“插入”，選擇“表格”命令，彈出“插入表格”對話框；3、在“列數(shù)”中輸入6，在“行數(shù)”中輸入7，建立一個6列7行的表格；4、單擊“確定”二、在單元格中輸入文字1

17、、定位單元格單擊單元格，單元格內(nèi)出現(xiàn)光標插入點，表示目前定位在這個單元格；2、單元格間的移動利用上、下、左、右光標鍵可以使光標在單元格間移動；3、在單元格中輸入文字定位單元格后，就可以在相應的單元格中輸入文字。三、調(diào)整行高和列寬1、調(diào)整列寬將指針指向需要改變列寬的單元格的左、右邊框線；左右拖動，拖動時有一垂直的虛線，它表示當前列寬的位置。當列寬合適后，松開鼠標；2、調(diào)整行高移動指針到需要改變行高的單元格的上、下邊框線；上下拖動，拖動時有一水平的虛線，它表示當前的位置，當行高合適后，松開鼠標；四、調(diào)整單元格的寬度1、將指針指向單元格，當指針呈箭頭形狀時，單擊；2、將指針指向單元格的左右邊框線，指

18、針變成左右雙向箭頭形狀；3、左右拖動，可以改變選定單元格的寬度。練一練：為自己制作一張課程表教學小結(jié)：請1-2名同學總結(jié)本節(jié)課所學到的內(nèi)容第10課 表格的修改教學目標：1、掌握在表格中插入和刪除行、列的方法；2、掌握合并單元格的方法教學重點：1、在表格中插入和刪除行、列的方法；2、合并單元格的方法教學難點：插入和刪除行、列的方法教學過程：一、在表格中插入行1、將光標定位在第五行；2、單擊“表格”菜單，將指針依次指向“插入”“行”后單擊；3、在插入的行中輸入“午休”二、合并單元格將“午休”所在行的多個單元格合并1、選定單元格，單擊“午休”所在行的第一個單元格，拖動到這一行的最后一個單元格；2、單

19、擊“表格”菜單中的“合并單元格”命令三、拆分單元格增加“上午”單元格的內(nèi)容1、單擊“1”所在的單元格；2、單擊“表格”菜單中的“拆分單元格”命令，彈出“拆分單元格”對話框；3、在對話框的“列數(shù)”中輸入“2”，在“行數(shù)”中輸入“1”；4、單擊“確定”按鈕；5、同上，將單元格“2”“3”“4”拆分為釬2列；6、將單元格“1”“2”“3”“4”前面的空白單元格合并，在合并的單元格中輸入“上午”四、刪除行、列1、選定要刪除的行；2、右擊，彈出快捷菜單；3、單擊“刪除行”命令五、單元格內(nèi)容居中1、選 定課程表全部內(nèi)容；2、右擊，彈出快捷菜單；3、將指針指向“單元格對齊方式”，單擊“中部居中”練一練：按課

20、文的步驟制作一張課程表教學小結(jié)：請1-2名同學總結(jié)本節(jié)課所學到的內(nèi)容第11課 表格的修飾教學目標：1、學會簡單修飾表格的方法；2、了解表格底紋的設置方法；3、學會設置表格的邊框； 4、了解表格自動套用格式的使用教學重點：1、表格底紋的設置方法；2、設置表格邊框教學難點：1、表格底紋的設置方法；2、表格邊框的設置教學過程：一、表格文字的修飾1、表格文字的修飾將標題“課程表”設為：黑體、二號、紅色、居中。選定標題“課程表”；將“課程表”三字設為：黑體、二號、紅色、居中2、設定表格文字將表格文字設為：加粗、四號、仿宋、藍色選定表格文字；將文字設置為加粗、四號、仿宋、藍色二、設置表格邊框為“課程表”添

21、加邊框1、選定“課程表”2、右擊，在快捷菜單中單擊“邊框和底紋”命令；3、在“邊框和 底紋”對話框中單擊“邊框”標簽；4、單擊“網(wǎng)格”選項；5、在線型列表框中選擇線型；6、在顏色列表框 中選擇”紅色；7、單擊“確定”按鈕三、設置表格底紋1、選定“課程表”；2、右擊，在快捷菜單中單擊“邊框和底紋”命令；3、單擊“底紋”標簽；4、在“填充”顏色中選擇“淺綠”，“式樣”列表框中選擇“5%”；5、單擊“確定”按鈕四、表格自動套用格式1、將光標移到表格中的任一單元格中；2、單擊“表格”菜單中的“表格自動套用格式”命令，彈出“表格自動套用格式”對話框；3、在“格式”列表框中單擊需要的格式 ，預覽框中可瀏覽

22、所選效果；4、選擇滿意的格式后，單擊“確定”按鈕練一練：用學過的方法修飾自己的課程表教學小結(jié)：請1-2名同學總結(jié)本節(jié)課所學到的內(nèi)容第12課 頁面設置教學目標：1、了解分欄的方法；2、學會設置頁眉、頁腳；3、學會插入頁碼。教學重點：1、學習分欄；設置頁眉、頁腳；插入頁碼教學難點：1、給文章或段落分欄；2、添加頁眉、頁腳教學過程：一、分欄1、打開文件“九寨溝”；2、選中全文；3、單擊“格式”菜單中的“分欄”命令，彈出“分欄”對話框；4、在“預設”選項中單擊“兩欄”；5、在“欄寬”欄中輸入“19字符”，“間距”欄中輸入“3字符”；6、單擊“確定”按鈕。練一練：將九寨溝一文分為兩欄，并設置欄寬為“20

23、”，間距為“4”。二、設置頁眉、頁腳1、單擊“視圖”菜單中的“頁眉和頁腳”命令，出現(xiàn)“頁眉/頁腳”工具欄，并進入頁眉的輸入狀態(tài)；2、設置頁眉。在“頁眉”處輸入內(nèi)容：小學語文第七冊；3、切換到頁腳，單擊“頁眉/頁腳”工具欄的“在頁眉和頁腳間切換”按鈕；4、設置頁腳。在“頁腳”處輸入：九寨溝。三、設置頁碼1、單擊“插入”菜單中的“頁碼”命令，彈出“頁碼”對話框；2、確定頁碼位置，在“位置”列表框中，選擇頁碼出現(xiàn)在“頁面底端”位置；3、頁碼的對齊方式，在“對齊方式”列表框中，選擇“居中”對齊方式；4、頁碼格式。單擊“格式”按鈕，出現(xiàn)“頁碼格式”對話框，在“數(shù)字格式”列表框中選擇頁碼格式；5、單擊“確

24、定”按鈕。試一試：在九寨溝一文中插入頁眉“語文第七冊”，在頁腳處輸入“九寨溝”，并插入頁碼，對齊方式為“居中”。教學小結(jié)：請1-2名同學總結(jié)本節(jié)課所學到的內(nèi)容第13課 打印預覽教學目標：1、了解打印預覽的作用；2、學會使用打印預覽功能教學重點：學習使用打印預覽功能教學過程：一、打印預覽1、打開文件九寨溝；2、單擊“文件”菜單中的“打印預覽”功能按鈕；3、文章的打印預覽窗口中就可以看到這篇文章的打印效果；4、預覽結(jié)束，單擊“關閉”按鈕，返回到編輯文本窗口；二、紙張大小的設置1、單擊“文件”菜單中的“頁面設置”命令，彈出“頁面設置”對話框；2、單擊“紙型”標簽；3、單擊“紙型”框右側(cè)的實心三角形，彈出“紙張類型”列表；在“紙張類型”列表中選擇適當大小的紙張；4、單擊“確定”按鈕，結(jié)束頁面設置；5、單擊“打印預覽”按鈕，預覽打印效果。三、設置頁邊距1、在“頁面設置”對話框中，單擊“頁邊距”標簽；2、單擊“上、下、左、右欄”右端的上下箭頭，調(diào)整頁邊距，或在“上下左右”欄中直接輸入頁邊距數(shù)值；3、單擊“確定”按鈕，完成頁邊距的設置。練一練：將上下左右邊距設為“4厘米”后，執(zhí)行打印預覽命令教學小結(jié)：請1-2名