五年級(jí)分?jǐn)?shù)練習(xí)題

1、五年級(jí)分?jǐn)?shù)練習(xí)題一、根據(jù)以下條件，寫出題中分?jǐn)?shù)的意義：1五( 1)班三好生人數(shù)占 2/9 。 2 一根彩帶長(zhǎng) 3/4 米。3空氣中氧氣大約占 1/5 。 4 一塊月餅，小明吃了 3/5 。5小明用了 1/3 小時(shí)行了全程的 2/5 。二、求每份數(shù)：1 把 12 米平均分成 6段，每段長(zhǎng)( )米；把 5 米平均分成 6 段，每段長(zhǎng)( )米；把 5 米平均分成 8 段，每段長(zhǎng)( )米。想：求每段長(zhǎng)多少米都用()0()2將 30 千克糖平均分裝在 10 個(gè)袋中，每袋裝( )千克；將 3 千克糖平均分裝在 4 個(gè)袋中，每袋裝( )千克。想：求每袋裝多少千克都用( )0()3 3 米長(zhǎng)的鋼材重 5 噸，

2、平均每米鋼材重()噸；每噸鋼材長(zhǎng)( )米。想：求每米鋼材重多少噸用( )0( )想：求每噸鋼材長(zhǎng)多少米用( )0()三、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾1 楊樹 15 棵，柳樹 45 棵，楊樹棵數(shù)是柳樹的幾分之幾柳樹棵數(shù)是楊樹棵數(shù)的幾倍2 一個(gè)平行四邊形的底是 24 厘米，高是 11 厘米，底是高的幾倍高是底的幾分之幾1/5 頁(yè)3 一袋大米重 50 千克，已吃去 39 千克，吃去了一袋大米的幾分之幾還剩總重量的幾分之 幾還剩的重量是吃去的幾分之幾4 一批兒童玩具中，合格的有100 件，還有 3 件不合格。先提出兩個(gè)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)幾分之幾的問題后列式解答。以上練習(xí)中你懂得求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的解題

3、思路是什么四、找出以下各題的單位“ 1的量，理解分?jǐn)?shù)的意義。1 10 本書平均分給 5 個(gè)同學(xué)，每本書是總本數(shù)的( )；每個(gè)同學(xué)分得的本數(shù)是總本數(shù)的2 3 米長(zhǎng)的彩帶平均分成 5 份，每份是全長(zhǎng)的 ， 3份是全長(zhǎng)的 。3 米長(zhǎng)的彩帶對(duì)折再對(duì)折后，每份是全長(zhǎng)的 ， 3 份是全長(zhǎng)的 。 3米長(zhǎng)的彩帶三次對(duì)折后，每份是全長(zhǎng)的，3 份是全長(zhǎng)的 。3小明跑 3 千米用了 10 分鐘。平均每分鐘跑了全程的，7 分鐘跑了全程的 。做這類題目一定要抓住什么關(guān)鍵2/5 頁(yè)五、綜合練習(xí)。1小明跑 3 千米用了 10 分鐘。平均每分鐘跑了全程的幾分之幾平均每分鐘跑多少千米 均跑 1 千米用多少分鐘2將 30 千克糖

4、平均分裝在 10 個(gè)袋中，每袋裝多少千克每袋裝總重量的幾分之幾將 3 千克糖平均分裝在 4 個(gè)袋中，每袋裝多少千克每袋裝總重量的幾分之幾3把 10 本故事書平均分給 5 個(gè)同學(xué)。 每本故事書占總本數(shù)的幾分之幾每個(gè)同學(xué)分得的故事 書占總本數(shù)的幾分之幾 2 名同學(xué)分得的故事書占總數(shù)的幾分之幾4五 2班 48 名同學(xué)，平均分成 8 組。每組有多少人每名同學(xué)占全班的幾分之幾 5 名同學(xué)全班的幾分之幾 5 名同學(xué)占一組人數(shù)的幾分之幾 組同學(xué)占全班的幾分之幾 5 組同學(xué)占全班的幾分之幾5 重陽(yáng)節(jié)敬老院買了 4 箱蘋果，重 30千克，平均分給 5 位老人。平均每人分多少千克平 均每人分多少箱 平均每箱重多少

5、千克結(jié)果用帶分?jǐn)?shù)表示6 建筑工地運(yùn)來(lái) 5 車水泥，每車 30 袋，如果 6 天用完。平均每天用多少袋每天用這批水 泥的幾分之幾 每天用多少車3/5 頁(yè)7 一本書，小明需 4 天看完，小紅需 5 天看完。 小明每天看這本書的幾分 之幾 3 天能看全書的幾分之幾小紅每天看這本書的幾分之幾 3 天能看全書的幾分之幾8 把 20米長(zhǎng)的木料，平均截成 5 段，每段長(zhǎng)多少米每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的幾分之幾把 3 米長(zhǎng)的木料，平均截成 5 段，每段長(zhǎng)多少米每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的幾分之幾 把米長(zhǎng)的木料，平均截成 5 段，每段長(zhǎng)多少米每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的幾分之幾六、正確轉(zhuǎn)化。1. 用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商，能化成帶分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)。8-5= 21- 13=10-5= 8-30= 11-40=2用分?jǐn)?shù)表示下面各式的商，能化成帶分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)。23- 4= 9- 29= 48- 7=3把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。4把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，除不盡的保存三位小數(shù)。287 = = 525203= = 74/5 頁(yè)七、解決問題。1 李師傅加工一批零件，已經(jīng)加工了 47 個(gè)，還剩 33 個(gè)沒有加工，已經(jīng)完成了這批零件的 幾分之幾3五 2班有男生 21 人，女生 19 人，男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾女生人數(shù)是全