人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.4 眼睛和眼鏡 學(xué)案

1、5.4 眼睛和眼鏡 學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解眼睛的構(gòu)造，知道眼睛是怎樣看見物體的。2了解近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：眼睛看物體的原理；培養(yǎng)學(xué)生用前面所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律的知識(shí)，加深對(duì)眼睛的了解.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及矯正方法.1、 復(fù)習(xí)鞏固舊知：1、凸透鏡對(duì)光線有 作用；凹透鏡對(duì)光線有 作用。2、凸透鏡越凸，焦距越 ，對(duì)光的 能力越強(qiáng)；凹透鏡越凹，焦距越 ，對(duì)光的 能力越強(qiáng)。反饋練習(xí)一1、人的眼睛像一架神奇的，晶狀體和角膜的作用相當(dāng)于，相當(dāng)于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上。物體在視網(wǎng)膜上成_像.2人眼看清遠(yuǎn)物體的原理：看遠(yuǎn)物時(shí)： 放松， 變薄，對(duì)光的折射能

2、力變 ，遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清遠(yuǎn)處的物體。3.人眼看清近物體的原理：看近物時(shí)： 收縮， 變厚，對(duì)光的折射能力變 ，近處物體射來的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清近處的物體。反饋練習(xí) 二1. “眼睛是心靈的窗戶”，我們應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛。但有些同學(xué)因?yàn)椴涣剂?xí)慣導(dǎo)致眼睛近視了.造成近視眼的原因是晶狀體_（填“薄”或“厚”），折光、能力太強(qiáng)，使遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的_（填“前面“或“后面”），要用_（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來矯正。2. 小莉和外公視力都不正常，小莉看書總把書放得很近，而她外公看報(bào)紙時(shí)卻把報(bào)紙放得很遠(yuǎn)，小莉和外公應(yīng)分別戴什么樣的眼鏡矯正視力？ （）

3、A都是凸透鏡 B都是凹透鏡C凸透鏡和凹透鏡 D凹透鏡和凸透鏡3. 小明爺爺?shù)难劬κ抢匣ㄑ郏职质墙曆?。兩人的眼鏡都放在書桌的報(bào)紙上，如圖所示?，F(xiàn)在爺爺要看一份說明書，龍龍應(yīng)該把報(bào)紙上_側(cè)的眼鏡拿給爺爺。（填：“左”或“右”）4關(guān)于遠(yuǎn)視眼及其矯正，下列說法不正確的是（ ）A遠(yuǎn)視眼只能看清近處物體，看不清遠(yuǎn)處物體B遠(yuǎn)視眼成因是晶狀體太薄，或眼球前后方向上太短C來自近處物體某點(diǎn)的光還未會(huì)聚已到達(dá)遠(yuǎn)視眼的視網(wǎng)膜D遠(yuǎn)視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡課堂檢測1. 如圖所示是人眼的成像原理圖，晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，則當(dāng)物體在很遠(yuǎn)的地方時(shí)，物體成像在視網(wǎng)膜上，當(dāng)物體靠近人眼時(shí)，若晶

4、狀體的焦距不變，則它的像將會(huì)落在視網(wǎng)膜 _（選填“前”“上”或“后”）而導(dǎo)致看不清物體，但實(shí)際上，人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時(shí)，晶狀體的焦距會(huì) _（選填“變大”“不變”或“變小”），所以人們還是能清晰地觀察到物體。2.下列哪種光學(xué)儀器成像原理與人眼球成像原理一樣？_ A照相機(jī) B放大鏡 C投影儀 D潛望鏡3.現(xiàn)代生活，智能手機(jī)給人們帶來了許多便利，但長時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，容易導(dǎo)致視力下降。下列關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是 （） A甲乙 B甲丁 C丙乙 D丙丁4. 人進(jìn)入老年后，眼睛睫狀體對(duì)晶狀體的調(diào)節(jié)能力減弱，太遠(yuǎn)、太近的物體都看不清楚。近視遠(yuǎn)視一體眼鏡（雙光鏡）可以解決這個(gè)問題，戴上這種眼鏡，透過下半部分可以看清書上文字，透過上半部分鏡片可以看清遠(yuǎn)處景物。由此可知，近視遠(yuǎn)視一體眼鏡下半部分是_透鏡，上半部分鏡片對(duì)光具有_（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用。5.如圖，小桃在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把蔡老師的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了；接著，她再將光屏靠近凸透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。關(guān)于蔡老