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文檔簡介
1、v1.0可編輯可修改百貨公司新進銷售員培訓(xùn)教材開始個別教育指導(dǎo)之前( 一) 為什么需要個別教育1. 對公司 :我們是提供 商品與服務(wù) 的公司 , 當(dāng)然需要有能力并能創(chuàng)造高效益的推銷員 , 不準(zhǔn)有無能力的推銷員存在。為了使新進員工早日成熟 , 讓他跟在優(yōu)秀的前輩身邊 , 這是最有效果的教育方法。2. 對新進員工 :雖然接受了人事管理員的基礎(chǔ)教育 , 可是到了售貨現(xiàn)場 , 不知道的事還是不少。 另一方面 , 客人又不知你是新來的 , 很不客氣地向你問這問那。當(dāng)你不安 , 真想哭出來時 , 能有一位細心而可靠的前輩教導(dǎo)協(xié)助你 , 對新進員工是何等的可貴。3. 對你 :人是需要教 , 才能學(xué)成的。要教
2、人 , 就得先學(xué)習(xí)要教的事。又經(jīng)由教學(xué) , 你會由對方相反的學(xué)到你不會的 , 或未曾注意過的許多事。 同時 , 你也會學(xué)到較好的指導(dǎo)方法。對你而言 , 可謂千載難逢的好機會 , 趁這時學(xué)習(xí)指導(dǎo)的方法吧 , 絕不是浪費的。( 二) 個別教育該做些什么1. 工作常識 :有關(guān)一般常識已于集中教育時學(xué)過, 為此 , 不必從頭開始學(xué)習(xí)。2. 生活指導(dǎo) :新進員工的最大特征是 本公司的新面貌 , 同時也是 社會人的新面孔 。為了早日成為成熟的社會人 , 請以您的豐富經(jīng)驗給與生活指導(dǎo)。3. 經(jīng)由工作做銷售實務(wù)教育 :個別教育中 , 是希望各位授給新進員工 銷售實務(wù) , 也就是 銷售方法 。一般的銷售知識都學(xué)
3、過了 , 現(xiàn)在開始請站在店面 , 面對著客人 , 教給售貨實務(wù) , 使其早日成為能干的推銷員。 具體的指導(dǎo)項目與其教學(xué)法之重點 , 請看第二大項。 不過 , 這只是最少限度的資料 , 請自行視其情況 , 擴大其范圍。1v1.0可編輯可修改4. 兩個月應(yīng)有之成長 :必須具備在繁忙期內(nèi) , 能獨當(dāng)一面 , 學(xué)習(xí)最少限度之知識、 技能、態(tài)度、解決問題之能力。 教導(dǎo)的項目與教法的重點( 一) 教導(dǎo)工作的四個重點在何工作 , 都有其教導(dǎo)順序。 讓他看 , 說給他聽 , 讓他做 , 夸獎他 , 否則人是不會動的。1. 首先讓他有心工作。說明工作內(nèi)容、意義 , 讓他發(fā)生興趣。 你一定會 .這句話給他自信 ,
4、 讓他發(fā)生興趣。 這工作就因為 .所以很重要 , 也許稍微復(fù)雜一些, 不過你一定能上能馬上就學(xué)會的?!?. 接著是做給他看。慢慢地示范一番。工作一定有 必須注意的地方及要點 , 務(wù)須強調(diào) , 使其留下印象。 做好了這里 , 一定要這樣 .尤其這一點要特別注意。3. 讓他做做看。最初 , 分成幾個階段 , 讓他試試看。做得好就夸獎他。有錯誤時 , 就直接指出來 , 有耐心地指導(dǎo)。 來, 先試試看做到這里為止。 不, 不是那樣 .對, 這就行了?!?. 看看有沒有學(xué)會。偶而查看一下 , 是否做得正確。有錯誤時 , 當(dāng)場就指正。很輕松的告訴他 , 有疑問就隨時發(fā)問。 嗯, 進步得好快哦 , 很好。有
5、什么不清楚的隨時發(fā)問吧.”( 二) 提醒的方法2v1.0可編輯可修改失敗絕不可怒叱、 責(zé)罵。要叱責(zé) , 不如誠懇的加以引導(dǎo)。 挨罵 , 任何人都會覺得不是滋味。這一點 , 請發(fā)揮前輩的耐心。最理想的指導(dǎo)方法是 :1. 不要失去冷靜。絕不要感情用事。簡單的解決事情 , 也是好歹一句話 , 不要無謂的火冒三丈。 這個字到底是 7 還是 9 啊 , 這個數(shù)字這么寫不是容易讀錯嗎 ! 你這個人真沒用 !.這么說話 , 那效果就差了。2. 別讓旁邊的人發(fā)覺。你必須考慮到 , 你所做的提醒 , 在當(dāng)時、當(dāng)?shù)?, 別讓旁邊的人發(fā)覺。 我自己都很后悔 , 還故意讓我當(dāng)眾出丑 , 真是無臉見人 , 這一怨氣我一
6、輩子都不會忘的 .-這就不行。3. 要確定事實。不要憑表面操守加以判斷, 或聽信一面之辭而輕率采取行動。 我并沒有錯 , 為什么不相信我呢 -這也不行。4. 該說的要直說。大繞圈子 , 口齒不清的說法 , 反而會招致混亂 , 讓對方不快。應(yīng)注意清楚、簡潔。 請別嘮嘮叨叨 , 老找我麻煩好嗎 真是要不得 !5. 別忘了鼓勵。犯錯受到注意之后 , 很容易失去自信。為了回復(fù)其自信, 應(yīng)給與溫暖的鼓勵 , 使其涌出新的意欲。 我剛進來時比你失敗得還要慘??墒侨缃裣雭? 真是很好的學(xué)習(xí)資料。算來你比我更優(yōu)秀呢 , 加油吧 ! ”( 三) 迎接新員工的前一星期有備無患 - 充分的準(zhǔn)備 , 將掌握成功的關(guān)鍵
7、。 準(zhǔn)備一朵花迎接他們 , 新進的同事們一定永遠感謝你這無比的溫情。1. 對于新進員工的事先調(diào)查。不僅是出身學(xué)校、家庭狀況、個性、興趣 , 上學(xué)前所接受之教育等。你應(yīng)該利用這本手冊 , 以及公司周報等。也可以向主管或人事的職訓(xùn)經(jīng)辦人。3v1.0可編輯可修改 你是育達畢業(yè)的吧 , 我姊姊也是那兒畢業(yè)的.可真巧哦 -可以這么打開話匣。2. 充分地做好工作場所的接待準(zhǔn)備。 到熟悉工作為止 , 多看看大家怎樣做的吧 這是千萬要不得。應(yīng)與上司談一談 ,決定他的工作范圍 , 及照顧范圍。 首先請你做這一個 , 之后 , 再請你照顧這里跟這里的工作。-應(yīng)該這么說。3. 向崗位上的同事們介紹新同事。高興的迎接
8、 , 讓他早日學(xué)成 , 事先向同事介紹其出身學(xué)校及其他等, 同時 , 征求協(xié)助。 這一次要進來的江小姐是育達畢業(yè)的。他的個性很開朗, 成績也很好。請大家多多照顧他好嗎”4. 擬訂指導(dǎo)課程表 , 呈上司批準(zhǔn)。隨心所欲的教導(dǎo) , 難免會有遺漏。一定要作成指導(dǎo)計劃。 你的工作是這樣。所以就按這標(biāo)準(zhǔn)順序來教你。到了兩個半月后的繁忙期, 我相信你是可以獨當(dāng)一面了。-這樣的告訴他。( 四) 頭一天這樣就行在工作場所的頭一天 , 任何人都會感到不安。為了讓他們對工作場所感到親近 , 我們應(yīng)該很溫柔地迎接他們 , 讓他們輕松愉快。也就是要讓他們覺得 這工作場所的人都很好 等, 給與這種印象。1. 最初的談話
9、, 把重點放在去掉不安與緊張。新時員工都抱有一種希望。相反的 , 對于未知的環(huán)境也抱著不安。我們必須誠心地為其除去不安與緊張 , 使其習(xí)慣于工作場所的氣氛。 請?zhí)貏e注意最初的話匣子。 別擔(dān)心 , 我起初還不是一樣。沒想到過了兩天就習(xí)慣了?!?. 對本單位及有關(guān)部門加以介紹。無論如何 , 工作的基礎(chǔ)是需要人際關(guān)系。團體精神及協(xié)調(diào)精神都很重要。務(wù)須致力于別讓新進員工與工作場所的人際關(guān)系形成孤立。所以應(yīng)該對各方加以介紹。 這位是新進來的江小姐 , 她擔(dān)任工作 , 在工作方面希望您多照顧, 請多多教導(dǎo)?!?v1.0可編輯可修改3. 自我介紹及說明自己的職責(zé)。讓新進員工了解你 , 不僅要自我介紹 , 對
10、于自己的職責(zé) , 也就是為何要教、教什么、用什么方法教等 , 詳細地說給他聽 ( 參考第一大項 ) 。 今后 , 你的工作就是這樣 , 我的職責(zé)就是早日讓你學(xué)會工作。加油啊, 我相信你一定會做到的?!?. 說明自上班至下班的工作常識。由上班至下班 , 一起到處走 , 以便教他學(xué)會營業(yè)常識 , 除去他明天的不安。 在這里打卡。這兒是更衣室 , 這個電梯不能用。 這個時間是應(yīng)做 .,這個時間是 .” 銷售的重點有商品知識也不一定賣得出商品。售貨員: 先生,這是經(jīng)過防縮加工的, 絕不會起縐紋 .??腿耍?好討厭哦 , 這位店員。我是問腰部細一點 , 穿起來是不是合身呢 這是怎么發(fā)生呢售貨員認真說明的
11、內(nèi)容 , 與客人想向的內(nèi)容有出入所致。這一來,客人是不會滿意的。( 一) 掌握客人想知道的 , 再加上商品知識的說明這才是推銷的要點。所以 , 可說因客而異 , 有時候銷售重點還可能有好幾點。請看下面例子: 襯衫有棉100%的, 也有多元酯和棉混紡的。有些客人希望自然柔軟,。有些客人喜歡易洗免燙的。如果前者你必須推薦棉100%的, 后者你就推薦多元酯與棉混紡的。任的 ,易洗免燙又經(jīng)濟 , 這就是推薦的重點。( 二) 對新進員工 , 你該這么教。有客人上門就積極地接近, 并打聽一下。 您找些什么呢 是送禮用的嗎 是工作用的 , 或是度假用呢 尺寸有多大”掌握客人所求,想知的,之后再說明你的商品知
12、識。( 三) 這種推銷要點 , 客人會教我們的 , 所以請與更多的客人接觸。每天多接待一位客人 , 你就更早成為獨當(dāng)一面的售貨員。聽聽客人的欲望而能了5v1.0可編輯可修改解 , 你就會進步到看了客人 , 就能判斷他要的是什么。 這客人腰部起碼有100 厘米 , 應(yīng)該是特大號?!?裙子不錯 , 可是鞋子的顏色不對 , 嗯! 可以建議他配一雙鞋子?!? 四) 最后要教他不要推薦已經(jīng)沒庫存的商品。你拼命地推薦說明 , 客人也同意 , 結(jié)果沒有現(xiàn)貨 , 你再推薦代用品 , 這樣是賣不出去的 , 所以要每天查看存貨。 銷售、工作常識測驗下面是新進員工可能向你問起的問題, 并附上適當(dāng)?shù)慕獯鹱鳛閰⒖肌?
13、一) 銷售實務(wù)1. 空閑時 , 應(yīng)該做些什么呢答 : 首先無論任何場合都應(yīng)該在自己的崗位上。而且-(1) 要不斷地注意顧客身體的動作與心情的動態(tài)。如此即可明白應(yīng)該在什么時候去接近了。(2) 櫥窗上面很快會弄臟 , 包裝臺也會弄亂 , 請隨時清掃整理。(3) 樓面的補貨是否完全 , 倉庫、櫥窗內(nèi)的商品也應(yīng)該加以整理。(4) 檢查陳列卡、價目卡 , 假如沒有附上或反了 , 請馬上糾正過來。(5) 怎樣做 , 才能改變陳列的方式。2. 開店前該做些什么準(zhǔn)備工作呢答 :(1) 櫥柜應(yīng)該清掃干凈。(2) 用品整理齊全。(3) 確認今天的銷售目標(biāo)。(4) 為完成銷售目標(biāo)所應(yīng)補充與整理櫥柜上的貨品 , 及倉
14、庫內(nèi)的貨品。(5) 今天要出售的貨品的裝飾與陳列方式的更改。(6) 制作陳列卡、價目卡。3. 需要樓面面的陳列、墻面裝飾、招牌等的美工裝飾時 , 在什么地方、以什么方法、辦什么手續(xù)呢答 : 在美工設(shè)計申請單上填寫希望事項 , 并取得小組長、樓面主任等的蓋章后向企6v1.0可編輯可修改劃部申請。4. 陳列的商品銷出去了怎么辦答 : 銷出陳列中的貨品是該貨品已經(jīng)沒有庫存。因此需要立即補充該項貨品。并表示該產(chǎn)品是暢銷的主要商品 , 更需要有庫存。5. 制作店面廣告 . 應(yīng)該注意哪些地方答 : 數(shù)字與字樣應(yīng)該漂亮地書寫 , 也要強調(diào)該項商品的銷售要點。 如果不簡單扼要而且醒目 , 應(yīng)很難吸引顧客的注意
15、。店面廣告有所謂 不說話的推銷員 的稱呼 , 最能表達這種銷售要點。6. 貨品上的價格標(biāo)簽為什么重要答 : 將貨品的價格出示顧客 , 來促進顧客的購買欲與決定購買連成一片。因此 , 價格標(biāo)簽如果掛倒了 , 將打消顧客的購買欲 , 使可銷出去的東西銷不出去。7. 如何將顧客正在找尋的貨品和想要的東西立即取出來答 : 除應(yīng)該詳知貨品本身的質(zhì)料、用法等外 , 應(yīng)該把握現(xiàn)在所擁有的規(guī)格、款式、顏色等共有多少件等。設(shè)法將陳列櫥窗內(nèi)的貨品按照規(guī)格排列 , 以便可以立即取出。8. 如何確實地把握樓面上或倉庫的庫存狀態(tài)答 : 要清楚地定下貨品類別、 規(guī)格、款式、顏色等分類基準(zhǔn)予以庫存 , 對暢銷貨品必須當(dāng)天確
16、認件數(shù)。而且 , 應(yīng)先曉得每一層貨架或貨櫥內(nèi)有多少件或可裝多少個 , 就不必逐一去數(shù) , 即可把握庫存狀態(tài)。9. 如果顧客指出貨品的缺點時該怎么辦答 : 仔細地聽取顧客的說法并追究原因 , 經(jīng)由小組長轉(zhuǎn)告貨品承辦員。 如果那是污損或破損即更換貨品。又如該項貨品本身有缺陷時 , 如果代替品不能令顧客滿意即發(fā)給 抵用更換券 或退現(xiàn)金。缺陷商品 , 應(yīng)從樓面上移開自不待言。10. 如果在應(yīng)接中被其他顧客叫住 , 或有電話打進來時該怎么辦答 :(1) 假如同事中有人閑著時 :7v1.0可編輯可修改先說聲 請等一下 , 再說 小姐你有空嗎請接待這位顧客 , 或請接聽電話?!?2) 同事沒有空時 : 請等
17、一下。這位顧客的事辦完了就來?!?很抱歉 , 我得去接電話 , 請等一下?!?1. 當(dāng)顧客指事實上要的 商品 剛好賣完了時該怎么辦答 :(1) 勸顧客改賣類似品作為代替。(2) 告訴他那種貨品什么時侯可以到貨。(3) 應(yīng)確認顧客能否來店 , 或先付款再送貨 , 或折價等。(4) 如未經(jīng)銷也不能買到時 , 如別家同行業(yè)有賣 , 可以告訴他 公司有賣 。12. 顧客所要的東西面交時如發(fā)生下述情況 , 應(yīng)該如何告訴顧客呢答 :(1) 將小東西放進大的東西里面時 - 已經(jīng)包好放在這件貨品里面?!?2) 里面的東西不同而包裝的形狀類似時 - 在這邊 , 因其形狀與類似 , 是不是在封口旁邊加個記號呢”(
18、3) 所同樣的貨品包裝 贈送品 與 普通品 時 - 這邊的是贈送品 , 已經(jīng)做雙重包裝 , 要送去時請注意一下 , 是不是在封口旁邊加個記號呢 (4) 易壞的物品時 - 對包裝已充分地注意 , 因為是很容易損壞的東西請小心地拿著?!?5) 不能斜放、顛倒、或橫倒的貨品時 - 這件東西如果拿倒了就會損壞它的形狀, 請這樣拿著?!?6) 容易變味的貨品、新鮮的東西時 - 這種東西是新鮮貨 , 請盡早 ( 在當(dāng)天中 ) 食用?!? 二) 工作常識1. 把私人的物品帶進店內(nèi)時該辦那些手續(xù)答 : 化妝品、錢包等特別容許的私人物品 , 應(yīng)放在私物袋 , 出示出入口的警衛(wèi)并取得認可。書籍可在警衛(wèi)處檢查。2. 為加工、修改或修理、更換而把物品帶進店內(nèi)時該怎么辦答 : 應(yīng)向員工出入口的警衛(wèi)領(lǐng)取帶進證明。8v1.0可編輯可修改3. 撿到失物要辦理招領(lǐng)時該怎么辦答 : 應(yīng)問明撿到的地方與拾者的住址并填寫失物發(fā)票后連同物品 , 經(jīng)由樓層主任向總務(wù)部報告。此外 , 應(yīng)告訴撿到失物的顧客你的姓名。事后處理均由叫務(wù)部進行。4. 為急事而想叫出在店內(nèi)的顧客時該怎么辦答 : 可請廣播室廣播。此時應(yīng)將住址、姓名及希望前往的地方告知。5. 公差
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