六一中隊活動方案參考

1、六一中隊活動方案參考一、 活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。二、時間安排：20xx年5月29日三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”四、組織方法：1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月25日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡

2、樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)六、組織分工：(一)入隊儀式 1、入隊儀式總指導：楊興洲 2、8：008：30全校集中

3、 a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。 c、新隊員入隊。 d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 3、印發(fā)獎狀：教導處。 4、活動地點：教學樓后操場 b、領導講話致歡迎詞。(二)慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負責人：楊興洲2、舞臺設計布置：張少陽 楊德文3、攝像：湯軍4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)5、評委：學校領導及個別非班主任;6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人：楊德文)7、活動時間：(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員，選節(jié)目?)(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;(3)5月28日，抽簽決定表演順序。(4)20xx年慶六一文藝

4、匯演：7：408：00各班根據(jù)學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人：各班班主任)8：008：20新隊員入隊儀式。8：208：30表彰十佳少先隊員。8：30文藝表演。8、活動步驟： a、介紹出席的嘉賓以及評委。 b、校長講話。 c、節(jié)目表演。d、頒獎。(三)注意事項：1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。4、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾(

5、確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。(四)評分標準及評分規(guī)則：1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名

6、，鼓勵獎一名。(五)評比辦法：1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作【第二個方案】一、目 的：1.慶祝兒童節(jié)，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。2.為提高學生運動興趣，促進身心健康，并培養(yǎng)團結合作之精神。二、競賽日期：三、競賽組別：各年級為一組。四、競賽項目：1.一年級：趣味競賽-滾籠球。2.二年級：趣

7、味競賽-心手相連。3.三年級：趣味競賽-同舟共濟。4.四年級：趣味競賽-勇闖三關。5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。6.六年級：男、女混合大隊接力。五、獎 勵：各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。七、各項比賽，一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。八、競賽規(guī)則：(一) 一年級趣味競賽-滾籠球(器材：籠球)1.參加人數(shù)：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。 2.接力距離：二十公尺。 3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。 4.比賽場地：躲避球場。5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。6.每隊三十人，依

8、女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時， 第一位比賽者站在起點線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進比賽，第二位比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。7.第一位比賽者用手推球繞過標竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進行比賽，依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。8.行進中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進行比賽。(二)二年級趣味競賽-心手相連(器材：躲避球)1.參加人數(shù)：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。2.接力距離：三十公尺3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。4.比賽場地：躲避球場。5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。6.每隊三十三人，二人一組依序成二

9、路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽。7.第一組比賽者前進繞過標竿，折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進行比賽。(三)三年級趣味競賽-同舟共濟1.參加人數(shù)：三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。2.接力距離：二十公尺 3.接力順序：女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。 4.比賽場地：躲避球場。 5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。6.每隊十二

10、組，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個躲避球，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續(xù)比賽(可背著同伴預備)。7.第一組背到標竿處放下同伴，然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著)，繞過標竿，折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者，第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進行比賽。(四) 四年級趣味競賽-勇闖三關。(器材：平衡木、籃球、繩子)1.參加人數(shù)：四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。2.接力距離：三十公尺。3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男

11、生為雙數(shù)棒。4.比賽場地：躲避球場。5.起點與折返點距離三十公尺，起點線亦是終點線。6.每隊二十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時第一位站在起點線預備，哨音響起第一位進行比賽，第二位前進到起點線準備接力。7.第一位走過平衡木，拍球五下后，再拿起繩子跑跳繞過標竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點線與下一位相互拍手交換，第二位繼續(xù)進行比賽，依此類推至第二十號比賽完成沖過終點。(五) 五年級跳繩大隊接力(器材：繩子)1.參加人數(shù)：五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。 2.接力距離：本校操場跑道半圈。 3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。 4.比賽時，每班使用

12、一條繩子完成所有接力。5.每班第一棒抽簽選道次，第一、二棒不可搶跑道。6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內完成接棒后，始可自由搶跑道，第四棒起，如內有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內移位。7.所有接力必須在接力區(qū)完成。(六) 六年級大隊接力(器材：接力棒)1.參加人數(shù)：六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。2.接力距離：本校跑道一圈。3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。4.比賽場地：本校操場跑道。5.每班第一棒抽簽選道次，第一棒不可搶跑道。6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內完成接棒后，始可自由搶跑道，第三棒起，如內有空位在不違犯規(guī)則情況下

13、，接棒之選手可向內移位。7.所有接力必須在接力區(qū)完成?！镜谌齻€方案】一、實施背景：一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。二、時間安排：20xx年5月31日 三、活動主題：“歡度六一，師生同樂”慶“六一”活動 四、預期目標： 一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了

14、展示我校素質教育取得的豐碩成果，達到孩子、父母和老師同樂的境界，我校將舉行隆重的“歡度六一，師生同樂”慶“六一”文藝匯演。五、組織分工：(一)入隊儀式1、入隊儀式總指導：周慶鐵2、9：009：30全校集中開會：(李 強)a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。b、領導講話致歡迎詞。 (潘鳳仙)c、新隊員入隊。 (大隊長)d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 (李 強)3、印發(fā)獎狀：教導處。 (丁人海)4、發(fā)放禮物：辦公室。 (王 英)5、活動地點：教學樓前內操場(二)慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演1、總體規(guī)劃負責人：(周慶鐵)2、舞臺設計布置：(陳尊良、劉琛)3、攝像：(王 英)4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月

15、份(劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長)5、評委：學校領導及個別非班主任;6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人：黃淵博、陳梅)7、活動時間：(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員，選節(jié)目?)(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;(3)5月26日，抽簽決定表演順序。(4)20xx年6月1日文藝匯演：8：409：00各班根據(jù)體藝組長安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人：各班班主任)9：009：20新隊員入隊儀式。9：209：30表彰十佳少先隊員。9：3012：30文藝表演。8、活動步驟：a、介紹出席的嘉賓以及評委。b、

16、校長講話。c、節(jié)目表演。d、頒獎。(三)活動前準備：1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。2、各中隊準備好一質量較高的文藝節(jié)目，于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內容，2030字以內，內容要與節(jié)目相照應。)3、做好新生入隊的各項準備工作。(一年級中隊輔導員、大隊輔導員)4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。 5、背景幕布、主持人、主持詞準備。 6、5月28日內各中隊出好一期慶六一黑板報。 7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。(四)注意事項：1、安全：服從

17、負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。4、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。5、活動經(jīng)費：由學校德育處統(tǒng)籌 (李 強)(五)評分標準：(100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)(1)歌曲

18、、舞蹈(100分)1.服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。(10分)2.動作舒展，形象化。(30分)3.方位明顯，隊形多樣。(20分)4.表情豐富，有感染力。(10分)5.節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。(20分)6.節(jié)目形式多樣，主題鮮明。(10分) (2)相聲、小品、課本劇(100分) 1.表情豐富，臺風大方，服裝整潔。(15分) 2.普通話標準，吐字清楚。(15分)3.表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)4.要求有感情，富有感染力。(15分)5.故事完整，情節(jié)突出。(15分)6.內容健康向上，主題鮮明。(10分)(六)評比辦法：設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。評委：學校領導獎金：一二三等獎分

19、別獎勵50、40、30元。(七)非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作【第四個方案】一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的實施。二、活動安排：上午：慶祝儀式、游園活動 1、 7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場) 2、 表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。 3、 10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室) (時間根據(jù)作息另定) 三、游園活動地點 各班級教室及學校大禮堂 四、活動的準備與安排 下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工