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1、觀察我們的黑板,還記得以前我們討論過關(guān)于它的什么?那黑板的周長(zhǎng)在哪里呢?第1頁/共31頁圖1圖2下面的圖形,哪個(gè)是封閉圖形?第2頁/共31頁封閉圖形你們能用手描出這些封閉圖形的周長(zhǎng)嗎?第3頁/共31頁那黑板中黑色的這部分我們又該叫它什么?第4頁/共31頁 看看數(shù)學(xué)課本的封面和鉛筆盒蓋的面,說出哪一個(gè)比較大,哪一個(gè)比較小。第5頁/共31頁第6頁/共31頁第7頁/共31頁周長(zhǎng)第8頁/共31頁面積第9頁/共31頁闖關(guān)游戲:1、你能像這樣說說其他物體表面的面積嗎?2、課本第61頁做一做。 第10頁/共31頁好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)園地筆記本比一比面的大小。第11頁/共31頁怎樣比較這兩個(gè)長(zhǎng)方形面積的大小?第12頁
2、/共31頁 結(jié)論:操作發(fā)現(xiàn),正方形里正好擺16個(gè)小方 塊,長(zhǎng)方形里正好擺15個(gè)小方塊。因此,正方形的面積大。2. 2. 同一物體度量法用哪種圖形做面積單位最合適?為什么?第13頁/共31頁3.3.畫格法。 結(jié)論:操作發(fā)現(xiàn),在兩個(gè)圖形中畫大小相同的格子,數(shù)格子得出:正方形中有9個(gè)格子,而長(zhǎng)方形中有12個(gè)格子,所以長(zhǎng)方形的面積大。第14頁/共31頁圓圈的個(gè)數(shù)比長(zhǎng)方形個(gè)數(shù)多,所以上面圖形面積比較大,對(duì)嗎?第15頁/共31頁要用統(tǒng)一的面積單位來測(cè)量!1415第16頁/共31頁說說我們常用的長(zhǎng)度單位有哪些?那你想知道我們常用的面積單位有哪些嗎?第17頁/共31頁1平方厘米1厘米1分米1平方分米第18頁/
3、共31頁邊長(zhǎng)1米的正方形,面積是1平方米。試一試,1平方米的圖形內(nèi)能站下幾個(gè)同學(xué)?第19頁/共31頁說一說你周圍哪些物體的一個(gè)面分別接近1平方厘米、1平方分米、1平方米?第20頁/共31頁我的收獲 今天學(xué)習(xí)了面積和面積單位,知道了物體的( )或( )的大小 ,就是它們的面積。 還知道了常用的面積單位有( )、( )、( )。表面封閉圖形平方厘米平方分米平方米第21頁/共31頁第22頁/共31頁下面各圖形哪個(gè)有面積?它的面積指的是哪部分?第23頁/共31頁下面圖形中哪個(gè)面積大?第24頁/共31頁下面兩個(gè)圖形的面積各是多少平方厘米?(每小格表示1平方厘米)第25頁/共31頁地面的面積約50( )面積約6( )身高128( )面積約2( )填上合適的單位名稱。第26頁/共31頁 用四個(gè)1平方厘米的正方形,拼成下面的圖形。它們的面積各是多少?它們的周長(zhǎng)呢?第27頁/共31頁圖面積是 cmcm2 2 ,圖 面積是 cmcm2 2 ,圖面積是 cmcm2 2 。1.寫出下面各圖形的面積。(每一小格面積表示1cm2)第28頁/共31頁哪個(gè)圖案面積大?第29頁/共31頁這兩個(gè)圖形都有這兩個(gè)圖形都有9 9個(gè)格,所以它們的個(gè)格,所以它們的面積
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