觸摸春天.PPT

1、 一年中有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，我們一年中有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，我們現(xiàn)在步入的是哪個(gè)季節(jié)？現(xiàn)在步入的是哪個(gè)季節(jié)？春天春天我們眼中的春天我們眼中的春天溫暖的溫暖的綠色的綠色的生機(jī)勃勃的生機(jī)勃勃的開滿鮮花的開滿鮮花的神奇的神奇的請(qǐng)用詞語形容：請(qǐng)用詞語形容：眼中眼中jng chngkbn小徑流暢磕磕絆絆絆倒bnqunxinghshn瞬間弧線飛翔權(quán)利繽紛質(zhì)疑課題質(zhì)疑課題 同學(xué)們，這個(gè)題目是不是同學(xué)們，這個(gè)題目是不是很奇怪？請(qǐng)你再快速地瀏覽很奇怪？請(qǐng)你再快速地瀏覽課文，告訴我為什么課題取課文，告訴我為什么課題取名為名為“觸摸春天觸摸春天”？ 觸摸春天觸摸春天 鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童

2、。 春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。 早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗(yàn)槟嵌湓录?/p>

3、花上，正停著一只的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹?，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶?；ê?安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。 我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了

4、她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。 在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。 我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)

5、清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。盲童盲童觸摸春天觸摸春天 鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。 春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。 早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季

6、花前停下來。她慢慢地伸流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗(yàn)槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶。幾乎要喊出聲來了，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶?安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，

7、安靜的心靈來到了安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。 我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。 在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線

8、，述說著條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。飛翔的概念。 我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。熱愛春天，向往春天，想了解和接觸春天！熱愛春天，向往春天，想了解和接觸春天！ 春天來了，小區(qū)的綠地上，春天來了，小區(qū)的綠地上， 濃郁的花濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連?；ㄏ阒辛鬟B。 花繁葉花繁葉茂，桃花開了，月季花開了茂，桃

9、花開了，月季花開了 ，熱愛春天，熱愛生命，想了解春天，喝望觸摸到春天！熱愛春天，熱愛生命，想了解春天，喝望觸摸到春天！觸摸春天觸摸春天 鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。 春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。 早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸流暢，沒有一點(diǎn)兒磕

10、磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗(yàn)槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶。幾乎要喊出聲來了，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶?安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了安靜的臉上充滿了驚訝。這

11、是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。 我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。 在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生

12、劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。飛翔的概念。 我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。 早晨，我在綠地里面的小徑上做操，早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中安靜在花叢中 。她走得。她走得 。安靜在一株月季花前停。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎?/p>

13、來了，因?yàn)槟嵌湓录净?。我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗(yàn)槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶?；ㄉ?，正停著一只花蝴蝶?穿梭穿梭 很流暢，沒有很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆一點(diǎn)兒磕磕絆絆 她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。原句：原句：改動(dòng)后：改動(dòng)后：她伸出雙手，在花香的引導(dǎo)她伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，伸向一朵月季花。下，伸向一朵月季花。準(zhǔn)確的用詞，會(huì)使語句更準(zhǔn)準(zhǔn)確的用詞，會(huì)使語句更準(zhǔn)確，會(huì)使描寫更生動(dòng)！確，會(huì)使描寫更生動(dòng)！觸摸春天觸摸春天 鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。 春天來了，小區(qū)的

14、綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。 早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹?，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ希?/p>

15、停著一只花蝴蝶。幾乎要喊出聲來了，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶?安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個(gè)安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。她完全沒有體驗(yàn)過的地方。 我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心

16、世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。 在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。飛翔的概念。 我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，

17、安靜告訴我這樣的道理。的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。 安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。動(dòng)作：動(dòng)作：悄然合攏悄然合攏攏住攏住抓住抓住撲騰撲騰觸摸春天觸摸春天 鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。鄰居的小孩安靜

18、，是個(gè)盲童。 春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。 早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻?/p>

19、出聲來了，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶。幾乎要喊出聲來了，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶?安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。 我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世我靜靜地站在一旁，看著安靜

20、。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。 在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。飛翔的概念。 我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽

21、紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。 我靜靜地站在一旁，看著安靜。我我靜靜地站在一旁，看著安靜。我 ，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。 仿佛看見了她仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界多姿多彩的內(nèi)心世界在安靜的內(nèi)心，一樣有一個(gè)多彩的春天，溫暖（可感覺）、在安靜的內(nèi)心，一樣有一個(gè)多彩的春天，溫暖（可感覺）、馨香（可聞到）、充滿生機(jī)（可聽的到和觸摸的到）馨香（可聞到）、充滿生機(jī)（可聽的到和觸摸的到）觸摸春天觸摸春天 鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。 春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季

22、花開了，濃郁春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。 早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗(yàn)槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴蝶。幾乎要喊出聲?/p>

23、了，因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ希Ｖ恢换ê?安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。 我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。

24、界，一瞬間，我深深地感動(dòng)著。 在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。飛翔的概念。 我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己我沒有驚動(dòng)安靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。的繽紛世

25、界。在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。 在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線！蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。著飛翔的概念。第三自然段：穿梭第三自然段：穿梭 伸手伸手第四自然段：悄然合攏第四自然段：悄然合攏 攏住攏住第六自然段（即本段）：張開手指第六自然段（即本段）：張開手指 飛走飛走

26、 張望張望 第二自然段：吸引第二自然段：吸引 流流連連熱愛春天熱愛春天觸摸春天觸摸春天“抓住抓住”春天春天珍愛春天，珍愛生命珍愛春天，珍愛生命弧線曲線弧線曲線我們生活得很精彩不屈服于命運(yùn)的 張 海 迪張海迪，漢族，山東省文登人，1955年生于濟(jì)南，中國著名殘疾人作家，哲學(xué)碩士。1983年加入中國共產(chǎn)黨?，F(xiàn)任全國政協(xié)常委、中國殘疾人聯(lián)合會(huì)主席、中國作家協(xié)會(huì)委員、山東省作家協(xié)會(huì)副主席。我們生活得很精彩身體殘疾但生命多彩的殘疾運(yùn)動(dòng)員觸摸春天觸摸春天 鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。鄰居的小孩安靜，是個(gè)盲童。 春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩，整天在花香中流連。 早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗(yàn)槟嵌湓录净ㄉ?，正停著一只花蝴?/p>