“降本增效、增收節(jié)支”優(yōu)秀合理化建議

1、2008年“降本增效、增收節(jié)支”優(yōu)秀合理化建議序號(hào)單位姓名建議內(nèi)容措施及辦法獎(jiǎng)勵(lì) 等級(jí) 1一中韓書杰整合中心心理健康教育資源，建立和規(guī)范心理輔導(dǎo)與治療 中心各學(xué)校有不少具備心理咨詢與治療能力和資格的教師，可以統(tǒng)一利用。具體為：1、 在一中建立規(guī)范的心理輔導(dǎo)與治療室，供個(gè)別輔導(dǎo)治療和團(tuán)體輔導(dǎo)使用。2、購置心理測(cè)試軟件，由專業(yè)老師負(fù)責(zé)，供建立心理檔案，全中心學(xué)生心理治療鑒定與測(cè)查共享。3、建立專業(yè)化的心理教師隊(duì)伍。各校心理教師的依專長分別負(fù)責(zé)不同的個(gè)體和不同的問題。并培訓(xùn)具有專業(yè)技能的心理醫(yī)生一等獎(jiǎng)2一中 三小劉路遙，王鳳山油田減免中心水電、物業(yè)、暖氣費(fèi)、辦公用電話費(fèi)等1、 通過勘探局向上面反映，

2、積極爭取政策。因當(dāng)時(shí)移交時(shí)未考慮物價(jià)上漲因素。2、 也可以讓油田以贊助形式或?yàn)榻逃k實(shí)事形式形成慣例。一等獎(jiǎng)3一中 三小 五小 六中江成林趙滇豫黃暢春張紅梅建議中心創(chuàng)建一個(gè)小型印刷廠，服務(wù)中小學(xué)，減少開支，促進(jìn)教職工就業(yè)。1、中心各中小學(xué)每年學(xué)生用作業(yè)本、學(xué)習(xí)資料及學(xué)校的各種宣傳資料等均由中心以外的印刷企業(yè)承擔(dān)，他們的廠也不大，技術(shù)及設(shè)備也沒有多高，投資也就十幾萬元，每年卻有幾十萬或上百萬元的營業(yè)額。2、中心有足夠的工作量，只要提前準(zhǔn)備，不需投資過多就可以解決中心內(nèi)部的教職工和家屬的就業(yè)，也可以將外包的資金用來滿足內(nèi)部發(fā)展，即提高了服務(wù)，又促進(jìn)了就業(yè)，增加了收入。一等獎(jiǎng)4二中劉廣廷建議整合教育

3、資源、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、提高辦學(xué)效益中心的學(xué)校、班級(jí)規(guī)模，都未達(dá)到最優(yōu)配置造成浪費(fèi)；措施：1、成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃小組，從每所學(xué)?，F(xiàn)有師資和設(shè)施設(shè)備入手，科學(xué)分析出各學(xué)校的發(fā)展重點(diǎn)和發(fā)展方向，避免各自為政盲目發(fā)展和資源的閑置浪費(fèi)。2、著手學(xué)校整合，擴(kuò)大現(xiàn)有班級(jí)規(guī)模，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)施、設(shè)備和資源優(yōu)勢(shì)，做大做強(qiáng)學(xué)校，提高教育質(zhì)量，彰顯辦學(xué)效益。3、中心指導(dǎo)學(xué)校辦出特色，吸納社會(huì)生源，尋找更多的發(fā)展點(diǎn)。有了規(guī)模就有了效益，規(guī)模擴(kuò)大是最好的創(chuàng)收。一等獎(jiǎng)5二中樊旭偉減少中心外聘教師，在崗老師合理分配，內(nèi)部挖掘，減員（外聘教師）增效。中心應(yīng)聘小學(xué)教師600元/月，初中教師800元/月，高中教師1000元/月，在超

4、員的情況下外聘教師，經(jīng)費(fèi)白白流失。建議：（1）按省、市對(duì)各校規(guī)模（包括中心）分配人員比例進(jìn)行定員，對(duì)超編學(xué)校的老師（包括中心）合理調(diào)配，彌補(bǔ)缺員學(xué)校，控制外聘教師。（2）中心干部能上也能下，教師隊(duì)伍應(yīng)該流動(dòng)，徹底改變工作量不均衡的狀況，使中心在崗教師充分發(fā)揮應(yīng)用的職稱作用。一等獎(jiǎng)6四中劉玉林車輛使用計(jì)費(fèi)制，維護(hù)成本包干制建議實(shí)行“車輛使用計(jì)費(fèi)制，維護(hù)成本包干制”，具體是：首先測(cè)算各車輛近兩年或者三年運(yùn)行（工作量）和成本消耗情況的數(shù)據(jù)，找到各臺(tái)車年度最大和最小消耗，以平均數(shù)值做依據(jù)，在此基礎(chǔ)上制定適當(dāng)目標(biāo)進(jìn)行考核。1、可以按照一定數(shù)額直接把修理和維護(hù)費(fèi)用依年標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)年底發(fā)給司機(jī)，單位只要完好和出

5、勤率。長期以來油田維修費(fèi)用居高不下的原因主要是內(nèi)部市場(chǎng)保護(hù)所造成的，費(fèi)用包干以后司機(jī)可以選擇修理地點(diǎn)和方法，車輛維護(hù)的質(zhì)量和成本與司機(jī)的利益緊密相連（也可以按一定比例進(jìn)行考核對(duì)現(xiàn)，本人認(rèn)為直接包干好）。2、可以考慮把車輛出勤運(yùn)行和值班實(shí)行計(jì)費(fèi)制（費(fèi)效化），中心給各用車部門規(guī)定和限制一定年費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)車輛不同制定不同使用價(jià)格，部門用車就有不同的選擇。3、需要制定相應(yīng)的車輛勤務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和車輛完好標(biāo)準(zhǔn)，包括車輛衛(wèi)生整潔度等配套辦法。由于各臺(tái)車價(jià)格質(zhì)量和運(yùn)行情況不同、維護(hù)保養(yǎng)費(fèi)用相差比較大，不可能制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，車輛消耗情況建議參考兄弟單位同型車輛年消耗，也需要征求和聽取司機(jī)的意見。一旦實(shí)施應(yīng)該由單位與司

6、機(jī)簽署相關(guān)協(xié)議。一等獎(jiǎng)7七中五小六中陳衛(wèi)鄔榮栓徐志江將七中辦公樓改造成教育賓館。1、七中周圍沒有中檔招待所（地利）；2、學(xué)校交地方，手續(xù)好辦了（天時(shí)）；3、學(xué)校有很多教職工有這方面的愿望（人和）；4、一次性投入，長期有效益。一等獎(jiǎng)8實(shí)小徐燕建議征文、論文之類只交電子文檔征文、論文之類資料上交，只交電子文檔，節(jié)省紙張。一等獎(jiǎng)9二小劉建海閑置的車輛該報(bào)廢的報(bào)廢1、四中幾臺(tái)閑置車輛，現(xiàn)在還在交養(yǎng)路費(fèi)等各種費(fèi)用，既不報(bào)廢，又不運(yùn)行，既浪費(fèi)資金，又浪費(fèi)資源。2、自己的司機(jī)閑著，車輛閑放，再去租車來往雙河與魏崗之間所謂的“通勤車”實(shí)屬浪費(fèi)。一等獎(jiǎng)10機(jī)關(guān)羅中文 薛 慶建議減少會(huì)議、減少基層檢查。1、中心各

7、部門召開的會(huì)議報(bào)中心辦協(xié)調(diào)，能合并的合并，不能合并的盡量安排在同一天，不同地點(diǎn)，節(jié)約邊遠(yuǎn)學(xué)校的車費(fèi)。2、各部門的檢查應(yīng)盡量和上級(jí)部門的檢查合并。一等獎(jiǎng)11一中賈俊萍建議向油田勞務(wù)輸出，創(chuàng)收，以緩解經(jīng)費(fèi)不足，提高教職工待遇（1）充分利用油地關(guān)系，跟油田相關(guān)用人單位結(jié)合，要么提供技術(shù)支持，要么提供勞務(wù)工輸出（2）教職工自愿報(bào)名，一方面可解決人員富余問題，另一方面也可給本系統(tǒng)創(chuàng)收，提高教職工待遇，同時(shí)還給不適宜教育教學(xué)的人提供方便。二等獎(jiǎng)12二中王玉朋 陳紅玉變 “走出去”為“請(qǐng)進(jìn)來”，創(chuàng)收節(jié)支。1、變考生專業(yè)課學(xué)習(xí)的 “走出去”為專家、名師“請(qǐng)進(jìn)來”。每年中心下屬各高中均有大批考生外出學(xué)習(xí)體、音、

8、美、播音主持、攝影等專業(yè)，花費(fèi)了大量的錢財(cái)，而且對(duì)文化課的教學(xué)、學(xué)生安全等均造成影響。建議請(qǐng)進(jìn)高水平的專業(yè)教師，仍可對(duì)學(xué)生收取一定費(fèi)用，既能讓學(xué)生安全，安心學(xué)習(xí)，而且能給作為組織者的學(xué)校增加部分收入。2、變教師培訓(xùn)的“走出去”為“請(qǐng)進(jìn)來”。教師“走出去”差旅費(fèi)每年都是一項(xiàng)不小的開支，變教師“走出去”為專家、名師“請(qǐng)進(jìn)來”。二等獎(jiǎng)13三中，一中楊學(xué)淵，劉耿中心各個(gè)學(xué)校之間資源（人力、物力）共享1、實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)部人力資源共享。a、通過教育中心內(nèi)部調(diào)查，了解各個(gè)學(xué)校的所需老師情況（富裕狀況和緊缺狀況），通過政策性調(diào)整，讓老師得到合理化利用，可以減輕各個(gè)學(xué)校的財(cái)政負(fù)擔(dān)，也可以讓老師人盡其用。b、中心有自

9、己的名師，所以，可以通過教育中心內(nèi)部的活動(dòng)（名師講座等），讓名師的才能得以充分發(fā)揮。c、實(shí)現(xiàn)油田內(nèi)部物力資源共享，d、充分利用中心內(nèi)部良好的教育資源（物力資源），通過各個(gè)學(xué)校調(diào)查，各個(gè)學(xué)校的配合，使這些資源得到合理，充分的利用，不需要在不同學(xué)校進(jìn)行重復(fù)建設(shè)，這樣使資源浪費(fèi)。二等獎(jiǎng)14四中，七中，五小，二中劉平，陳衛(wèi)，張春生，趙天舒中心統(tǒng)一水電、電腦、電教、空調(diào)維修，綠化環(huán)衛(wèi)、餐飲服務(wù)， 1、取得相應(yīng)資質(zhì)，組織學(xué)校現(xiàn)有專業(yè)維修技術(shù)人員（或招聘維修技術(shù)骨干若干），負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的水電維修、電腦維修、空調(diào)維修及綠化環(huán)衛(wèi)服務(wù)等；在為學(xué)校服務(wù)的基礎(chǔ)上，也可承接社會(huì)服務(wù)。2、將各學(xué)校設(shè)備（或閑置設(shè)備）集

10、中管理使用，集中為轄區(qū)學(xué)校提供服務(wù)。如：復(fù)印、膠印業(yè)務(wù)，可統(tǒng)一從廠家購買紙張，降低成本。3、統(tǒng)一為有住校生的學(xué)校招聘有資質(zhì)的餐飲服務(wù)業(yè)主，在收取一定的管理費(fèi)用外，同時(shí)大大降低安全風(fēng)險(xiǎn)。二等獎(jiǎng)15四中，八小王磊，郭士山建議中心各科室嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)化辦公1、中心各科室減少讓學(xué)校去取的紙張通知和文件簽名。2、如果確實(shí)有必要，各科室應(yīng)主動(dòng)的利用網(wǎng)絡(luò)、電話和傳真等方式來完成上述工作。二等獎(jiǎng)16四中王向范建議集中安排會(huì)議，減少車輛使用中心各部門安排工作時(shí)互相協(xié)調(diào)，把時(shí)間相近工作安排在同一天，減少偏遠(yuǎn)地區(qū)車輛使用，節(jié)約開支二等獎(jiǎng)17四中 六中 二中 三小魏軒侯偉李瑛白進(jìn)良成益灝建議變“現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”為“電視會(huì)議” 邊

11、遠(yuǎn)學(xué)校往來參加一些會(huì)議可能沖擊教學(xué)，加大了費(fèi)用，如果能夠通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行視頻會(huì)議，既可以互動(dòng)又能領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)議精神，包括一些文件簽名都可以在網(wǎng)上完成，當(dāng)然，一些特別重要的會(huì)議例外！二等獎(jiǎng)18六中趙洪濤緩解用車緊張，根據(jù)崗位將派車改為每月發(fā)放用車補(bǔ)貼。 整個(gè)中心每年因公用車使用費(fèi)，居高不下，但還感覺用車緊張，可根據(jù)往年用車費(fèi)用情況，給因公用車的同志每月適當(dāng)補(bǔ)助，工作中用車可自行解決。二等獎(jiǎng)19七中李改豐在七中校園周圍建門面房。充分利用七中有利地理位置，在取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持的前提下，可由教職工集資。二等獎(jiǎng)20七中呂賢星利用外語教師資源，開辦面向社會(huì)的外語培訓(xùn)班及翻譯室。1、大力宣傳；2、注冊(cè)審批；3、成立

12、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；4、加強(qiáng)監(jiān)管。二等獎(jiǎng)21實(shí)小陳榮團(tuán)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公 利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如：辦公自動(dòng)化、校信通、ftp、飛鴿的電子工具，加大投資，以滿足中心、學(xué)校、家長、社會(huì)、教師、學(xué)生互動(dòng)聯(lián)系。二等獎(jiǎng)22一小勾瓊芳建議榮譽(yù)證書簡約化。榮譽(yù)證書保存時(shí)，外面的精美包裝丟棄太浪費(fèi)，所以可改為請(qǐng)?zhí)姜?jiǎng)狀。二等獎(jiǎng)23二小侯中平把心品基地辦成師生的培訓(xùn)基地。在心品基地成立招待所，把基地辦成師生的訓(xùn)練、培訓(xùn)基地。二等獎(jiǎng)24機(jī)關(guān)畢玉華建議完善機(jī)關(guān)租車費(fèi)用報(bào)銷管理 中心機(jī)關(guān)車輛不足，科室向外租車較貴，四人行便捷、便宜，從提高效率、降低成本考慮，能否明確乘坐4人行的車費(fèi)報(bào)銷方法。二等獎(jiǎng)25機(jī)關(guān) 四中王 偉 周愛

13、民建議擴(kuò)大班容量、建門面房、辦培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)收1、在不增加教學(xué)投入的情況下提倡學(xué)校擴(kuò)大班容量，即可增加學(xué)校收入，又可減少教學(xué)投入。2、鼓勵(lì)有條件的學(xué)校建門面房，以增加收入。3、利用閑置校舍及中心良好的教育資源開辦培訓(xùn)學(xué)校，以增加收入。二等獎(jiǎng)26一中常汴中心應(yīng)加大上訪力度，爭取移交后職工工資不沖減的政策 移交后，按規(guī)定職工的工資要進(jìn)行沖抵。現(xiàn)在職工們已經(jīng)給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，也就是把這件事提到議事日程上了，也引起了上級(jí)一定程度上的重視，這是職工生活中的一件大事。1、中心成立專門的臨時(shí)機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)此事，要象重視上級(jí)交辦的任務(wù)一樣，讓爭取政策成為一個(gè)經(jīng)常性的工作，直到爭取到政策為止。三等獎(jiǎng)27三小、一小成益灝 張光輝建議中心對(duì)辦公用品實(shí)行集中網(wǎng)上采購，進(jìn)一步降低辦公費(fèi)用 教育中心所屬13個(gè)學(xué)校和一個(gè)機(jī)關(guān)，筆、墨、紙、硯、計(jì)算機(jī)耗材綜合起來是一個(gè)龐大的數(shù)字，如果能集中從網(wǎng)上采購的話，會(huì)節(jié)約一大筆開支。三等獎(jiǎng)28五小蔡海萍金治敏秦婧加強(qiáng)中心教學(xué)信息資源庫建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享。1、整合現(xiàn)有教學(xué)資源庫，每學(xué)期都組織教學(xué)資源征集活動(dòng)，收集教師課件、教案、教學(xué)資料，完善教育中心教學(xué)資源庫。三等獎(jiǎng)29八小郭士山建議加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理。