家庭蒙特棱利教具的制作

1、北京學(xué)前教育網(wǎng)出品 網(wǎng)友及斑竹舞美提供蒙特棱利教具的制作1、 蒙特棱利教具的制作1：數(shù)棒的制作2、 蒙特棱利教具的制作23、 蒙特棱利教具的制作3：加法板4、 蒙特棱利教具的制作4：溫覺板的制作5、 蒙特棱利教具的制作5：音筒6、 蒙特棱利教具的制作6：數(shù)字拼版7、 蒙特棱利教具的制作78、 蒙特棱利教具的制作8 ：分?jǐn)?shù)板9、 蒙特棱利教具的制作9：串線板10、 蒙特棱利教具的制作10:粉紅塔11、 蒙特棱利教具的制作11：味覺瓶12、 蒙特棱利教具的制作12:色板13、 蒙特棱利教具的制作1314、 蒙特棱利教具的制作14:幾何體九支柱15、 蒙特棱利教具的制作15:立體連接方塊16、 蒙特

2、棱利教具的制作1617、 蒙特棱利教具的制作1718、 蒙特棱利教具的制作1819、 蒙特棱利教具的制作19:天氣記錄表20、 蒙特棱利教具的制作20:其它蒙特棱利教具的制作1數(shù)棒的制作市面上賣的這些數(shù)棒價(jià)位高，家庭上用不劃算。這里推薦二種數(shù)棒的制作，供參考。數(shù)棒從短到長的10根紅藍(lán)相間的木棒組成，紅色表奇數(shù)，藍(lán)色表偶數(shù)。功能與作用：1。認(rèn)識(shí)了解數(shù)的集合及數(shù)詞，認(rèn)識(shí)數(shù)字1102。十進(jìn)位法的預(yù)備，導(dǎo)入數(shù)的概念。制作1以上是用彩色紙來制作。剪下即可。蒙特棱利教具的制作2想要立體感好，可用長方體或圓柱體的像皮，可二種顏色，然后把二個(gè)不同顏色像皮用透明膠布粘好，就是2。三個(gè)粘好就是3。一直粘到10。共

3、用55個(gè)像皮就行，這樣還可以進(jìn)行10以內(nèi)的加減。制作3：按圖畫出制作卡（像制作紙盒一樣）按折疊線折疊后在接口上用膠水粘合。就成了一立體的數(shù)棒了。制作3圖蒙特棱利教具的制作3加法板1簡介：印有橫18格縱12個(gè)格的方格加法板一塊，上端寫118的數(shù)字。10與11之間由一條縱向紅線分隔開。紅，藍(lán)二種板條各幾只裝于盒中。藍(lán)條板寫有數(shù)字1-9，紅條板寫有數(shù)字1-9功能與作用：1幫助兒童進(jìn)行數(shù)的記憶。2了解數(shù)的組和及分解，并進(jìn)行個(gè)位數(shù)的加算練習(xí)?；静僮鲀?nèi)容：1利用加法板進(jìn)行10的基本加算練習(xí)。2利用加法板進(jìn)和是11-18的加算練習(xí)。家庭制作：用圍棋板可作成加法板的板架，用硬紙剪成像圖示的小格。1是一個(gè)格，

4、2是二個(gè)1那么大的長方形，。紅藍(lán)各10個(gè)。點(diǎn)擊瀏覽該文件應(yīng)用練習(xí)：做成圖所示的進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。點(diǎn)擊瀏覽該文件蒙特棱利教具的制作4溫覺板的制作：由金屬、石材、木質(zhì)、地毯片各2塊組成，培養(yǎng)對(duì)溫度的感覺，辨別溫度的差異。點(diǎn)擊瀏覽該文件金屬就用鐵片，石材二小塊大理石，木質(zhì)用二個(gè)如圖大小的木塊，還可自已加些泡沫塑料塊等都行。木質(zhì)可多做二塊可涂上黑色，另一個(gè)涂上白色，在陽光下照射后用手試溫度。蒙特棱利教具的制作5音筒音桶兩個(gè)木箱中各有6個(gè)木制圓筒組成，圓筒內(nèi)裝有石子、沙子、殼類、米粒、米糠等不同材料，搖動(dòng)時(shí)發(fā)出強(qiáng)弱不同的聲音。培養(yǎng)辨別聲音強(qiáng)弱的聽覺能力，發(fā)展腕部的肌肉運(yùn)動(dòng)。自制聽音桶哈哈瓶12個(gè)，2個(gè)不裝物

5、品，2個(gè)裝豆子，2個(gè)裝沙子。2個(gè)裝殼類。2個(gè)裝米粒。2個(gè)裝米糠，封口。，搖動(dòng)時(shí)讓孩子辨別聲音強(qiáng)弱，或哪二個(gè)聲音相同。蒙特棱利教具的制作6 數(shù)字拼版制作：用白硬紙剪成寬4cm長8cm的長方形，按圖示一邊寫數(shù)字，另一邊畫上和數(shù)字同等的紅點(diǎn)。然后用花邊剪子剪成各種形狀。然后就讓孩子和家長玩配對(duì)游戲了。家長最好不要考孩子，讓他們自由的玩。想怎拼就怎拼，如沒配對(duì)，我們靈活點(diǎn)告訴孩子，例如孩子把數(shù)字5對(duì)上了點(diǎn)4。我們就再拿點(diǎn)1放在邊上，平和地對(duì)寶寶說，你怎把我忘了呀！然后讓寶寶再找別的點(diǎn)，可以隨意拼不要固定一個(gè)模式，要讓寶寶腦子活一些。蒙特棱利教具的制作7可以找一起賣牙刷用的盒，或一個(gè)大盒子用硬紙分成格，

6、買多些鉛筆。用小紙片寫上數(shù)字讓小孩子按數(shù)放筆。整個(gè)玩的過程一定要以孩子高興為主。蒙特棱利教具的制作8圖形 分?jǐn)?shù)板分?jǐn)?shù)代表整體中的部分。年齡較小的幼兒看著大人把東西切成三份，他會(huì)認(rèn)為東西比切前的多。這一現(xiàn)象很典型，做父母的不要為此擔(dān)心，這僅是孩子與成人思維方式不同而已。 這個(gè)教具就是讓寶寶明白分?jǐn)?shù)。知道1個(gè)整體（=1）如何分成若干部分，作為進(jìn)入分?jǐn)?shù)的預(yù)備。分?jǐn)?shù)小人點(diǎn)擊瀏覽該文件制作方法：用現(xiàn)在的兒童墊板,或硬約紙板，剪成四個(gè)圓。把第一個(gè)圓分成二個(gè)半圓，這拿一份告訴寶寶這是二分之一。第二個(gè)等分成三份，做成了三分之一的教具。第三個(gè)等分成四份，這是四分之一的教具。最后一個(gè)不動(dòng)代表一的整體。蒙特棱利教具

7、的制作9如圖串線板家庭制作方法/color上文具店買小的打孔機(jī)5元一個(gè)。然后任意找來小紙殼，用打孔機(jī)在上面任意打孔就成了串線板了，再找來幾根小皮線，就做成了如上圖所示的串線板了。還可根據(jù)打的孔多少學(xué)點(diǎn)數(shù)。多做幾個(gè)可分單數(shù)，雙數(shù)來打孔，讓孩子掌握單數(shù)就是二個(gè)一串二個(gè)一串余一。是二個(gè)一串二個(gè)一串正好。點(diǎn)擊瀏覽該文件這圖只是做個(gè)示范，家長們可以所意發(fā)揮，最好畫些圖形，吸引小孩子。蒙特棱利教具的制作10 粉紅塔由10塊立方體組成。透過視覺正確獲得對(duì)三維空間差別變化的知覺；了解遞進(jìn)、遞減的關(guān)系；培養(yǎng)立方體的概念、手眼協(xié)調(diào) 和肌肉運(yùn)動(dòng)的控制力；積高時(shí)敏銳的觀察力；數(shù)學(xué)教育（理解十進(jìn)位法）的間接準(zhǔn)備；邏輯思

8、考（順序性）的能力。點(diǎn)擊瀏覽該文件家庭制作：點(diǎn)擊瀏覽該文件按圖畫到硬紙上，制作成小盒?？纯丛鯏[出不同的造型。多變的圖形將下圖的正方形用硬紙剪成。擺成各式各樣的圖形。點(diǎn)擊瀏覽該文件蒙特棱利教具的制作11 味覺瓶由8個(gè)滴瓶組成。品嘗各式味道，培養(yǎng)辨別基本味覺的能力。家庭制作：我們可以用一些眼藥水的小瓶，洗刷干凈，然后分別裝上醋，甜水，鹽水，香油，淡淡的胡椒、芥末水，白開水，苦茶水。品嘗的時(shí)候往舌頭上滴少許就行。你要是用心的制作這個(gè)教具，而且用心的去讓孩子體驗(yàn)，你就不只省下買教具的80元呢。（那個(gè)蒙教具市場價(jià)80元呀）蒙特棱利教具的制作12 色板點(diǎn)擊瀏覽該文件家庭制作：可以用彩色紙剪成長7cm寬5c

9、m的各色長方形。如想保存長久可壓膜。還可用現(xiàn)在彩色的塑料兒童墊板直接剪成7cm寬5cm的各色長方形就行了。下面是我的小制作：點(diǎn)擊瀏覽該文件蒙特棱利教具的制作13色瓶（4個(gè)）此主題相關(guān)圖片如下：主要用于配色及顏色組合家庭制作：用三個(gè)礦泉水瓶，把三元色顏料分別放入礦泉水瓶中配水，做成色水。然后找一空瓶，想得到紫顏色就把紅水，和藍(lán)水混和在一起。蒙特棱利教具的制作14 幾何體九支柱此主題相關(guān)圖片如下：由1個(gè)插板盒、3個(gè)圓柱、3個(gè)三棱柱、3個(gè)四方柱組成。培養(yǎng)兒童對(duì)實(shí)體的感覺，認(rèn)識(shí)幾何體特征，可作顏色分類，高-低比較，排序。家庭制作：現(xiàn)在的學(xué)生像皮各式各樣，找和上面圖形狀相同的像皮，各樣取三塊用刀把后二個(gè)

10、各切1cm，2cm，就能做成上圖所示的幾何九支柱 了。蒙特棱利教具的制作15 立體連接方塊 100個(gè)彩色連接方塊組成。可作數(shù)與量對(duì)應(yīng)及數(shù)運(yùn)算，透過鑲接的動(dòng)作，了解體積、面積的變化。訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力，并能利用關(guān)系的變化創(chuàng)造任意的造型組合。此主題相關(guān)圖片如下：這個(gè)我也是用立方體的橡皮代替的。這種橡皮都是有個(gè)漂亮的小紙盒包裝，我把這些小紙盒貼在一起做成了數(shù)棒。很不錯(cuò)，有空我把我的制作傳到網(wǎng)上。市場上現(xiàn)在也有賣這樣的立方體木質(zhì)積木，價(jià)錢也不是很貴。蒙特棱利教具的制作16此主題相關(guān)圖片如下：用硬紙卡剪成七個(gè)小圓，按上圖畫上月亮的變化，即可。 1讓孩子動(dòng)手?jǐn)[一擺、貼一貼（可以用剪7個(gè)小圓讓孩子用黑貼紙貼一

11、貼），更形象、直觀地了解月全食過程中月象的變化，初步認(rèn)識(shí)月食形成的原因2讓他生活中也常觀察月亮看什么時(shí)候圓圓的月亮像個(gè)大玉盤掛在天空，銀光落在河面上，閃閃發(fā)亮看什么時(shí)候像細(xì)鉤。蒙特棱利教具的制作17此主題相關(guān)圖片如下：用二張硬紙卡制裁成園形，分四份就可制成這樣的。這個(gè)四季圖讓寶寶一目了然的知道一年有四季，四季都由哪幾月構(gòu)成，背面還可讓寶寶畫上能代表是哪個(gè)季節(jié)的東西。蒙特棱利教具的制作18此主題相關(guān)圖片如下：可用剪一些圖片來貼上組成食物鏈，也可自己畫下來讓寶寶理解。食物鏈. 定義：生活在同一環(huán)境中的生物，彼此間不是以其他生物為食，便是為其他生物所食，這種藉食性關(guān)系而直接串聯(lián)起來的一組生物，稱為食

12、物鏈蒙特棱利教具的制作19 天氣記錄表按上圖作成天氣記錄表，再畫大量的晴天，雨天。陰等圖卡片，每天早上讓寶寶看完天氣找卡片用二面膠貼上。此主題相關(guān)圖片如下：此主題相關(guān)圖片如下：此主題相關(guān)圖片如下：1-100數(shù)字消字此主題相關(guān)圖片如下：減法用紙此主題相關(guān)圖片如下：此主題相關(guān)圖片如下：數(shù)棒變化圖用紙2個(gè)此主題相關(guān)圖片如下：粉紅塔變化(1)此主題相關(guān)圖片如下：粉紅塔變化(2)此主題相關(guān)圖片如下：粉紅塔變化(3)tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32

13、wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi

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