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1、2021大學(xué)生支教閱讀課工作總結(jié)工作計(jì)劃 匯報(bào)人:xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.今天是我們教學(xué)的第一天,雖然教學(xué)過程十分的辛苦,但我卻感覺十分的幸福。因?yàn)楹⒆觽兒孟窈芟矚g我哦,大家都親切的叫我婷姐姐,老是粘著我問東問西的。所以相對于其他的志愿者來說,
2、我有了更多的和小朋友們相處的機(jī)會(huì)。和他們的相處,讓我收獲良多。在我們的教學(xué)點(diǎn),有一個(gè)專門供孩子們看書和學(xué)習(xí)的閱覽室。所以我們開設(shè)了閱讀課。今天,我教學(xué)的內(nèi)容就是閱讀課,閱讀課被安排在下午第二節(jié)。因?yàn)楦吣昙壍耐瑢W(xué)們希望我們對他們的暑假作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),所以高年級的孩子就在教室里學(xué)習(xí)。我就帶著其他的小朋友去閱覽室看書。因?yàn)楹⒆觽儾皇羌性谝黄鹕险n的,所以我其中的一個(gè)任務(wù)就是統(tǒng)計(jì)孩子的人數(shù),在教學(xué)點(diǎn)旁邊有很多的池塘,所以孩子們的安全問題的形勢十分的嚴(yán)峻,孩子們在這里學(xué)習(xí),安全是第一位的,我們應(yīng)確保他們的安全,讓家長和孩子都放心,所以我們每節(jié)課都會(huì)對上課的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。在上閱讀課之前,我本來以為孩子們應(yīng)該
3、很喜歡看書,但后來我發(fā)現(xiàn)喜歡看書的孩子并不多,應(yīng)該是閱覽室藏書很少的原因,里面適合小朋友看的書就更少了,再加上閱覽室里有一臺(tái)電視機(jī),很多小孩都想看電視。為了調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,我就去找了一些適合不同年齡段的孩子看的書,分別分發(fā)給他們,但效果并不是很好,很多孩子還是不愿意看書。不過還是有令我感動(dòng)的事情,其中有幾個(gè)小孩一直很認(rèn)真的坐在座位上看書,還請我?guī)退麄冋視耍J(rèn)真看書的孩子真可愛?。〗?jīng)過這一天的教學(xué)和孩子們的相處,我其實(shí)感觸挺多的。在這些孩子中,我發(fā)現(xiàn)很多的小孩存在一定的心理問題,他們都用各自不同的表現(xiàn)方式來保護(hù)著自己小小的自尊心和隱藏自己的想法和心聲。作為一個(gè)同樣來自農(nóng)村的孩子,我也是這樣
4、成長過來的,所以我十分理解他們的情況和了解他們的心境。在學(xué)校我也接觸過很多城市里的小孩,發(fā)現(xiàn)他們在很多方面和農(nóng)村里小孩是有不同的。因?yàn)樯L環(huán)境的差異,導(dǎo)致了他們的性格有很多的不同。相對來說,農(nóng)村里的小孩會(huì)更淳樸一些,對我們這些來自外面的志愿者都有很大的好奇心,他們喜歡粘著我們,問東問西。他們很單純的用自己的行動(dòng)和語言來表達(dá)著他們對我們的喜愛,沒有掩飾和修飾,一切按照自己的性子來,如未經(jīng)雕琢的玉石一般,純粹自然。對于我們這些在大學(xué)中見慣勾心斗角的人來說,這份純粹令人感動(dòng)和欣慰。在今天的教學(xué)中,今天我發(fā)現(xiàn)我有挺多不足的地方,在和孩子的相處中,我老是賴不住性子,不能充分考慮孩子的行動(dòng)和想法,對于調(diào)皮
5、的孩子過于嚴(yán)肅和情緒化。因?yàn)楹⒆觽兡挲g和心智的不成熟,我們應(yīng)該給予調(diào)皮和心理存在問題的小孩更多的關(guān)注和幫助。今天就有一個(gè)小孩,十分的調(diào)皮,對我們十分的不禮貌,老是表現(xiàn)出一幅無所謂的表情,但我能感覺到他是在用自己的行動(dòng)來隱藏自己的自卑,但我當(dāng)時(shí)卻沒意識(shí)到,擺了臉色給他看,批評了他,還表現(xiàn)出了對他的不滿意。后來想想覺得自己的行為挺過火的,一點(diǎn)都不像一個(gè)志愿者和教育者的所做所為。雖然我們在這里呆的時(shí)間并不長,但因?yàn)樾『ξ覀兊暮闷婧统缇?,他們在潛移默化中還是會(huì)受到我們的影響的,所以我們的言行舉止都十分重要,不僅會(huì)對他們現(xiàn)在產(chǎn)生影響,甚至有可能影響他們的一生。作為一個(gè)志愿者,希望我們給予孩子們的都是正面的東西,我們應(yīng)該盡量隱藏自己的情緒,對所有的孩子都一視同仁,盡量照顧每一個(gè)孩子的感受,讓他們都有一種參與感,而不是被忽視的、可有可無的人。孩
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