2021年小班社會教案我們都是好朋友

1、幼兒園教案2021年小班社會教案：我們都是好朋友幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班社會教案：我們都是好朋友小班社會活動我們都是好朋友教案主要包含了活動名稱，設(shè)計思路，活動目標，活動準備，活動過程，延伸活動等內(nèi)容，能積極主動的參與活動，大膽地表達自己快樂的情感。在游戲中體驗與同伴一起活動的快樂。適合幼兒園老師們上小班社會活動課，快來看看小班社會我們都是好朋友教案吧。小班社會教案：我們都是好朋友上海市閔行區(qū)閔行第四幼兒園 作者：殷悅活動名稱：好朋友設(shè)計思路： 如今的小班的孩子在家都是一個小孩對六個大人，與外界交往小，在家獨自玩耍，分享、合作、關(guān)心

2、他人的意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力，社會交往范圍的擴大，班上的孩子開始愿意與同伴一起玩，可由于缺少交往經(jīng)驗與能力，在活動中常因不能滿足自己的需要，與同伴發(fā)生爭吵的現(xiàn)象，在主題活動我愛幼兒園之后，我們開展的主題可愛的家之中，不僅要讓幼兒了解幼兒園也是我們的家，還要讓幼兒懂得在幼兒園這個大家里，小朋友都要相親相愛，大家都是好朋友。在幼兒喜歡小動物，愿意模仿小動物，對音樂找朋友旋律熟悉的基礎(chǔ)上，通過這個活動，使幼兒更清楚地知道同伴之間要團結(jié)友愛，互相幫助，同時，也對他們的已有經(jīng)驗和情感進行提升?；顒幽繕耍?、能積極主動的參與活動，大膽地表達自己快樂的情感。2、在游戲中體驗與同伴一起活動的

3、快樂。活動準備：1、已學過游戲我們都是好朋友2、歌曲找朋友3、已與同伴一起做過游戲。難點： 在活動中能積極主動的進行交往。重點：體驗同伴間團結(jié)友愛、互相幫助快樂情感?；顒舆^程：1、歌曲找朋友師：讓我們跟著音樂一起唱起來，動起來，去找一找自己的好朋友。放兩遍音樂。2、游戲我們都是好朋友出示小鳥的頭飾師：聽到你們都找到了好朋友，小鳥也飛來和你們一起做好朋友了。（1）邊念兒歌，邊做游戲。（2遍）許多小鳥飛，許多小魚游，小朋友，手拉手，一起向前走。拍著手，唱著歌，我們都是好朋友。（2） 讓幼兒在此基礎(chǔ)上進行創(chuàng)編。師：除了小鳥，小魚，還有誰會來和我們做好朋友呢？幼兒說出來之后，集體模仿小動物的動作，并做游戲。3、說說自己的好朋友師：剛才我們都找到了自己的好朋友，那誰愿意告訴老師，你的好朋友是誰呢？為什么要找他做你的好朋友呢？（1）幼兒交流自己的好朋友。說出來之后，和好朋友抱抱、親親。（2） 教師小結(jié)：你們的好朋友本領(lǐng)真大，有的有愛心，有的自己會穿衣服，還有的上課很愛動腦筋的。老師也愿意和他們做好朋友。（3）數(shù)朋友師：老師有許多好朋友，你們有幾個呢？幼兒將好朋友請到自己身邊，其他幼兒一起數(shù)朋友。4、游戲：找朋友師：你們的朋友可真多，我們和好朋友一起來做游戲吧！（找，找，找朋友，找到幾個好朋友，找到幾個好朋友。）幼兒拉著圓圈邊念兒歌，邊走，當說到幾個好