紙浮雕PPT課件

1、1紙的立體表現(xiàn)西大垸中學(xué) 姜 昆2紙浮雕特點(diǎn) 特征：特征：裝飾性強(qiáng)，造型概括夸張，制作簡便。裝飾性強(qiáng)，造型概括夸張，制作簡便。3紙浮雕作品欣賞并思考問題：這些作品在制作過程中運(yùn)用了哪些方法？并思考問題：這些作品在制作過程中運(yùn)用了哪些方法？亭亭玉立4月夜花語5田園人家6歸 航7少少 女女8 1、折折 疊疊 法法 2 2、卷、卷 曲曲 法法 3 3、剪、剪 切切 法法紙浮雕的基本方法9大家動手做一做大家動手做一做 1 1、折疊法：折直線、折曲線、折圓、折疊法：折直線、折曲線、折圓102 2、卷曲法、卷曲法113、剪切法 經(jīng)過折曲后，在經(jīng)過折曲后，在凸出的線上、面上凸出的線上、面上進(jìn)行剪切。進(jìn)行剪切

2、。12 瓶花制作 先構(gòu)思，再用先構(gòu)思，再用 筆畫出底稿。筆畫出底稿。13 分步制作花朵：花一般為圓型，花朵：花一般為圓型， 將將 外圈剪成花瓣型。外圈剪成花瓣型。葉子：葉子：剪成葉形，用直線剪成葉形，用直線 折或弧線折的方法折或弧線折的方法 折出葉脈。折出葉脈?；ㄆ浚夯ㄆ浚河们小⒖?、雕的方用切、刻、雕的方 法，折出花瓶的肌法，折出花瓶的肌 理效果。理效果。14粘貼、整合粘貼：將制作好的粘貼：將制作好的 形象粘貼到形象粘貼到 厚紙板上厚紙板上 。整理：將所有對象整理：將所有對象進(jìn)行整合。進(jìn)行整合。15 紙浮雕的制作程序1、構(gòu)思：明確制作內(nèi)容；、構(gòu)思：明確制作內(nèi)容；2、畫圖：形象要畫得簡練；、畫圖

3、：形象要畫得簡練；3、制作：通過折、剪、卷、刻、制作：通過折、剪、卷、刻 的技法將紙變形。的技法將紙變形。4、粘貼：將制作好的形象粘貼、粘貼：將制作好的形象粘貼 到厚紙板上到厚紙板上 整合。整合。16我們來創(chuàng)作我們來創(chuàng)作任務(wù)和要求：任務(wù)和要求：1、分小組自由設(shè)計(jì)、分小組自由設(shè)計(jì)、 制作，或是參照作制作，或是參照作 品進(jìn)行變動，題材品進(jìn)行變動，題材 不限；不限；2、造型簡練、構(gòu)圖合、造型簡練、構(gòu)圖合 理、主題新穎；理、主題新穎；3、注意安全衛(wèi)生；、注意安全衛(wèi)生；4、排名前三的作品將、排名前三的作品將 獲得獎牌和獎品。獲得獎牌和獎品。17181920作品展評作品展評21課課 堂堂 小小 結(jié)結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了紙浮雕，大家通過動手制作，今天我們學(xué)習(xí)了紙浮雕，大家通過動手制作，體驗(yàn)到了紙?jiān)煨偷目鞓?。感受到了生活與藝術(shù)的體驗(yàn)到了紙?jiān)煨偷目鞓?。感受到了生活與藝術(shù)的密切關(guān)系，知道藝術(shù)就在我們手中，藝術(shù)就在我密切關(guān)系，知道藝術(shù)就在我們手中，藝術(shù)就在我們身邊，藝術(shù)無處不在。希望大家以后能充分發(fā)們身邊，藝術(shù)無處不在。希望大家以后能充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，創(chuàng)作出更加美好的作揮自己的想象力與創(chuàng)造力，創(chuàng)作出更加美好的作品。品。