大學(xué)生計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)總結(jié)

1、大學(xué)生計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)總結(jié) 很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想 著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨， 印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么 感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真 實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過 去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。署假期間， 我在廣東東莞的一家電腦公司做教師， 主要 是教那些比擬簡單實(shí)用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己 一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那 句話的實(shí)在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的 貯備，雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己

2、的想象很 遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師 哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己 經(jīng)忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些 本專業(yè)的那些另外的知識。兩個月， 短短的兩個月， 說不上是每一份經(jīng)過都會成為 內(nèi)存，但緊張沉默之后更多確實(shí)實(shí)是感慨。以前也想過， 學(xué)我們英語專業(yè)的， 也許以后最起碼存在 那種時機(jī)去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我 來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在 的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的 工作，因而。 、在工作的過程中， 我都在不斷的提醒自己， 不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己

3、的本職工作， 而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài) 度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到 的要求。因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有又 休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者 說是一名授課者，最大的考驗(yàn)就是耐心，有的時侯，一個問 題還得重復(fù)很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去 想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了 分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。在工作之余， 我還經(jīng)常出到外面去看看， 也算是一種見 識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè) 的最前端，在這種地方，看得到更多的時機(jī)，更多的挑

4、戰(zhàn)， 有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比擬，心里 真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一 日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外 重要，不然，常常因?yàn)楸葦M把自己看得很不平衡，而迷失自 己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是典范，但不 可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了 很中性的認(rèn)識，不能過于攀比，更不可自以為是。因而。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺， 明白了自己與社會所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是 對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己， 面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè) 再擇業(yè)吧。以上就是我署假的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報告， 可能并不是一 份很標(biāo)準(zhǔn)報告，但確確實(shí)