高一語文(人教新課標(biāo))必修一：第四單元知識(shí)檢測(cè)教案

1、第四單元知識(shí)檢測(cè)溫馨提示：1、測(cè)驗(yàn)共100分，答題時(shí)間120分鐘。2、測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容難度適中，請(qǐng)同學(xué)們本著先易后難的原則，認(rèn)真審題，仔細(xì)作答。3、書寫要工整，卷面要整潔。學(xué)校：_ 班級(jí)：_ 姓名：_基礎(chǔ)知識(shí)（16分）1、下列加紅詞語中注音全正確的一項(xiàng)是（）A、婆娑（su） 噩夢(mèng)（è） 矚目（zh）易幟（zh）B、載重（zài） 載歌載舞（zài） 裝載（zi）一年半載（zi）C、廢墟（x） 撰寫（zhuàn） 塞進(jìn)（si）雛菊（chú）D、掩映（yn） 明媚（méi） 監(jiān)督（d） 禱告（do）2、下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一句是（）A、停泊

2、在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)和臨近大廈上懸掛的巨副紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式”的背景。B、一些幸存者回憶錄中談到的情況，是任何心志健全的人所無法想象的。C、她們每天的工資就是老板的利潤(rùn)，所以既使在生病的時(shí)候，老板也會(huì)很可靠地替廠家服務(wù)，用拳頭、棍棒或者冷水來強(qiáng)制她們?nèi)プ龉ぷ?。D、今天，循著那漸被淡忘的歷史，記者去重訪時(shí)傳祥的足跡，探尋他的生前身后。3、（2011 北京豐臺(tái)模擬）依次填入下列句子橫線上的詞語，正確的一組是（）保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，才能使中國(guó)工業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)步地發(fā)展，這是毋庸_的觀點(diǎn)。小林爸媽都是美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員，在家庭濃厚的美術(shù)氛圍_下，他也愛上了繪畫。兩會(huì)委員呼吁市政府建立功

3、能齊全的傳染病救治中心，以_突發(fā)公共衛(wèi)生事件。A置疑 熏陶 應(yīng)對(duì) B質(zhì)疑 熏陶 應(yīng)付C置疑 熏染 應(yīng)對(duì) D質(zhì)疑 熏染 應(yīng)付4、填在下列橫線處，表達(dá)效果最好的一組是（）這是上海楊樹浦福臨路東洋沙廠的工房。_，像鴿子籠一般，每邊八排，每排五戶。2 / 15有一次，在一個(gè)很冷的清晨，“蘆柴棒”害了急性的重傷風(fēng)而躺在床（其實(shí)這是不可能叫做床的）上了。_。A、長(zhǎng)方形的，用紅墻嚴(yán)密地封鎖著的工房區(qū)域，被一條水門汀的小巷劃成狹長(zhǎng)的兩塊。她們躺的地方，到了一定的時(shí)間要讓出來做吃粥的地方。B、一條水門汀的小巷，把長(zhǎng)方形的用紅墻嚴(yán)密地封鎖著的工房區(qū)域劃成狹長(zhǎng)的兩塊。她們躺的地方，到了一定的時(shí)間是非讓出來做吃粥的地

4、方不可的。C、長(zhǎng)方形的用紅墻嚴(yán)密地封鎖著的工房區(qū)域，被一條水門汀的小巷劃成狹長(zhǎng)的兩塊。她們躺的地方，到了一定的時(shí)間是非讓出來做吃粥的地方不可的。 D、一條水門汀的小巷，把長(zhǎng)方形的用紅墻嚴(yán)密地封鎖著的工房區(qū)域劃成狹長(zhǎng)的兩塊。她們躺的地方，到了一定的時(shí)間要讓出來做吃粥的地方。5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A、在香港飄揚(yáng)了150多年的英國(guó)米字旗最后一次在這里降落后，接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國(guó)的英國(guó)皇家游輪“不列顫尼亞”號(hào)駛離維多利亞港灣：這是英國(guó)撤離香港的最后時(shí)刻。B、在新的一天來臨的第一分鐘，五星紅旗伴著“義勇軍進(jìn)行曲”冉冉升起，中國(guó)從此恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。C、每天都有人從世界

5、各地來到布熱金卡這里也許是世間最可怕的旅游中心。D、一個(gè)參觀者驚懼萬分，張大了嘴巴，他想叫，但是叫不出來。原來，在女牢房，他看到了一些盒子。6、下列各句中，有語病的一項(xiàng)是（）A、根據(jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時(shí)，都舉行降旗儀式。B、當(dāng)他們?cè)谙胂裰邪讶送畏?、毒氣室、地下室和鞭刑柱?lián)系起來的時(shí)候，不由得慢了下來。C、在英國(guó)軍艦“漆咸”號(hào)及懸掛中國(guó)國(guó)旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗的香港水警汽艇護(hù)衛(wèi)下，將于1997年年底退役的“不列顛尼亞”號(hào)很快消失在南海的夜幕中。D、參觀者們用懇求的目光彼此看了一眼，然后對(duì)解說員說：“夠了?！?7、下列各組句子，修辭方法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）A、所以包身工是一種“罐裝了的勞

6、動(dòng)力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，絕沒有因?yàn)楹涂諝舛鹱兓奈ｋU(xiǎn)。B、在充滿汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面，他們很快地就像被攪動(dòng)了的蜂窩一般騷動(dòng)起來。C、“蘆柴棒”著急地要將大鍋里的稀飯燒滾，但是倒冒出來的青煙引起了她一陣猛烈地咳嗽。D、工作，工作，衰弱到不能走路還是工作，手腳像蘆柴棒一般的瘦，身體像弓一樣的彎，面色像死人一樣的慘。8、對(duì)這段文字有四種分析，選出最準(zhǔn)確的一種（）黑夜，靜寂得像死一般的黑夜!但是，黎明的到來，畢竟是無法抗拒的。索洛警告美國(guó)人當(dāng)心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂！A、采用比喻、反復(fù)等修辭手法，指出黑夜終將過去，黎明定會(huì)到來。B、采用比

7、喻、反復(fù)等修辭手法，指出黑夜終將過去，黎明定會(huì)到來，警告日本資本家，表達(dá)作者義憤填膺的感情。C、采用比喻、反復(fù)、聯(lián)想的手法，指出黑夜終將過去，黎明定會(huì)到來，警告帝國(guó)主義，表達(dá)作者十分悲憤的感情。D、采用比喻、反復(fù)等修辭格和聯(lián)想的手法，指出黑夜終將過去，黎明定會(huì)到來，警告帝國(guó)主義，表達(dá)作者義憤之情。閱讀理解（40分）（一）閱讀下面文章，回答問題。（10分）據(jù)路透社報(bào)導(dǎo)，北京時(shí)間17日凌晨，中國(guó)“神舟六號(hào)”載人飛船在結(jié)束了5天的太空飛行之后于內(nèi)蒙古安全著陸，兩名航天員費(fèi)俊龍和聶海勝自主走出艙門。路透社發(fā)表文章稱，當(dāng)“神六”成功返回時(shí)，中國(guó)的民眾歡騰一片，愛國(guó)熱情更加高漲，都為標(biāo)志中國(guó)技術(shù)強(qiáng)國(guó)地位的

8、這次“神六”發(fā)射返航行動(dòng)的成功而歡心鼓舞。兩位航天員著陸后身體健康，他們?cè)陲w船中繞地球飛行了76圈，這次“神六”安全返航堪稱中國(guó)在航天技術(shù)領(lǐng)域的又一大突破。飛船這次的實(shí)際著陸點(diǎn)距離預(yù)定著陸點(diǎn)僅相差1公里，兩位航天員受到了英雄般的歡迎。在聶海勝的家鄉(xiāng)，當(dāng)?shù)孛癖婞c(diǎn)燃焰火并表演了傳統(tǒng)的中國(guó)獅舞以示慶祝。費(fèi)俊龍的母親在得知兒子安全返回后激動(dòng)得流下了熱淚，他的父親則連聲高呼“祖國(guó)偉大！”。在飛船著陸之前，中國(guó)民眾的愛國(guó)熱情已經(jīng)是異常高漲，“神六”這次120多小時(shí)的飛行可以說備受民眾關(guān)注，最大程度地激發(fā)了由衷的愛國(guó)熱情。中國(guó)高層領(lǐng)導(dǎo)人都在位于北京的航天控制中心觀看了這次“神六”著陸，人大委員長(zhǎng)吳邦國(guó)宣讀了

9、賀電，稱這次“神六”行動(dòng)極大地提升了中國(guó)的國(guó)際地位、顯示了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)以及國(guó)防實(shí)力，并體現(xiàn)了中國(guó)人民的凝聚力。2003年10月，中國(guó)航天員楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”繞地球飛行了14圈，成為第一位進(jìn)入太空的中國(guó)人，也使得中國(guó)成為除俄羅斯和美國(guó)之外第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的太空俱樂部成員。中國(guó)的航天計(jì)劃雄心勃勃，但整個(gè)“神舟”項(xiàng)目的研制成本僅為美國(guó)航空航天局2005年預(yù)算的一小部分。對(duì)此，美國(guó)北卡羅萊納大學(xué)教授、一直關(guān)注中國(guó)航天計(jì)劃的安東尼?科蒂斯表示，“諸如'神六'這樣成功的航天項(xiàng)目增加了中國(guó)民眾的凝聚力，讓民眾對(duì)國(guó)家的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Ω映錆M信心。”到目前為止，中國(guó)已經(jīng)使

10、用其日益可靠的“長(zhǎng)征”運(yùn)載火箭將50多枚衛(wèi)星送入軌道，其中包括為多家外國(guó)客戶運(yùn)送的衛(wèi)星。(“中新網(wǎng)”)1、這則新聞報(bào)導(dǎo)的主體事件是：_。（2分）2、本文第_段是導(dǎo)語部分，第_段是主體部分。（3分）3、圍繞“神舟六號(hào)”事件，這則新聞報(bào)道了哪些內(nèi)容？（3分）答：_4、請(qǐng)給這則新聞報(bào)導(dǎo)起個(gè)標(biāo)題（在20字以內(nèi)）。（2分）答：_（二）閱讀下文，完成后面小題。（12分）俗話說，上山容易下山難。對(duì)于航天員來說，是上天不容易，落地更難。飛船的回收，是事關(guān)整個(gè)飛行成敗的最后一個(gè)環(huán)節(jié)?；厥罩懴到y(tǒng)由結(jié)構(gòu)、降落傘、著陸緩沖、程序控制、火工裝置、傘艙排水和標(biāo)位等7個(gè)子系統(tǒng)組成，主要任務(wù)是：利用降落傘穩(wěn)定再入大氣層的返

11、回艙的運(yùn)動(dòng)姿態(tài)，減低其下降速度，最后通過著陸緩沖等手段保證航天員軟著陸；為返回艙提供閃光和海水染色兩種標(biāo)位手段，研制防止海水侵入主傘艙的裝置。808所的葛玉君推算出一個(gè)數(shù)據(jù)：如果沒有著陸緩沖系統(tǒng)，光靠降落傘把返回艙減速到2米/秒的速度，傘的面積必須達(dá)到14600平方米。這樣大的降落傘，即使整個(gè)返回艙也裝不下。傘系統(tǒng)工作時(shí)，先打開引導(dǎo)傘；引導(dǎo)傘使返回艙的下降速度由180米/秒減至80米/秒，然后由引導(dǎo)傘拉出減速傘，再由減速傘帶出主傘。主傘先開一個(gè)小口，慢慢地全部撐開，這時(shí)返回艙的下降速度由80米/秒逐漸減到15米/秒。但是，即便是這樣，航天員落地也會(huì)被礅個(gè)半死，怎么辦？在返回艙底部安裝一個(gè)高度探

12、測(cè)儀，當(dāng)飛船距地面一定高度時(shí)，探測(cè)儀發(fā)出信號(hào)，指揮飛船上的緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，給飛船一個(gè)向上抬的力，把飛船落地的速度減到12米/秒。高度探測(cè)儀具有精確測(cè)量的功能，它的抗干擾能力強(qiáng)，不論是雨天還是霧天，都能根據(jù)向地面輻射的粒子數(shù)來準(zhǔn)確測(cè)量距地面的高度。但高度探測(cè)儀也十分復(fù)雜。剛在返回艙上應(yīng)用時(shí)，第一批試驗(yàn)下來，葛玉君和隊(duì)員們?nèi)忌笛哿耍翰粌H精度滿足不了要求，而且測(cè)量趨勢(shì)還不對(duì)。理論上，返回艙下降速度越大，高度探測(cè)儀工作時(shí)點(diǎn)火高度也應(yīng)該越高；反之亦然?？墒歉叨忍綔y(cè)儀的實(shí)際工作情況卻相反。 這樣的試驗(yàn)一連做了幾個(gè)月。從夏天到了秋天，葛玉君等4人一直住在朱莊試驗(yàn)基地。靜態(tài)試驗(yàn)、動(dòng)態(tài)試驗(yàn)對(duì)比著做，可是這兩種

13、情況下，高度探測(cè)儀測(cè)出的數(shù)據(jù)就是不一致。原因何在？一次接一次地試驗(yàn)，困擾他們的問題始終無法解決。走投無路的葛玉君只好請(qǐng)來專家當(dāng)外援。專家往試驗(yàn)場(chǎng)一站，幾次對(duì)比試驗(yàn)下來，便提出疑問：是不是動(dòng)態(tài)試驗(yàn)接頭處的一麻袋棉花在作怪？對(duì)呀，怎么就沒想到是它呢？原來，做動(dòng)態(tài)試驗(yàn)時(shí)，怕接頭掉下來砸到下面的返回艙大底，所以特意放了一袋棉花用來減震。而靜態(tài)試驗(yàn)是沒有棉花的。棉花對(duì)的反射性特別強(qiáng)，所以影響了測(cè)量的精度。通過反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn)，高度探測(cè)儀的脾氣算是摸準(zhǔn)了。1、對(duì)“高度探測(cè)儀”的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、能根據(jù)向地面輻射的粒子數(shù)準(zhǔn)確測(cè)量飛船距地面的高度。B、能發(fā)出信號(hào)，指揮飛船上的緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火。C

14、、能給飛船一個(gè)向上抬的力，把飛船落地速度減到12米/秒。D、安裝在返回艙底部，抗干擾能力強(qiáng)，具有精確測(cè)量功能。2、對(duì)文中畫橫線語句的理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、返回艙下降速度越大，探測(cè)儀工作時(shí)點(diǎn)火，給飛船向上抬的力越大。B、返回艙下降速度越小，探測(cè)儀指揮點(diǎn)火時(shí)距離地面的高度就越低。C、在第一批試驗(yàn)中，探測(cè)儀實(shí)際工作情況是返回艙下降速度越小，而點(diǎn)火的高度越低，反之亦然。D、在第一批試驗(yàn)中，探測(cè)儀實(shí)際工作情況是返回艙下降速度越大，而點(diǎn)火的高度越低，反之未必。3、下列各項(xiàng)中，不屬于葛玉君等人試驗(yàn)內(nèi)容的一項(xiàng)是（）（3分）A、返回艙下降速度不同，探測(cè)儀工作時(shí)點(diǎn)火的高度不同。 B、在靜態(tài)與動(dòng)態(tài)兩種情況

15、下，探測(cè)儀測(cè)出數(shù)據(jù)的對(duì)比。C、在不同季節(jié)條件下，探測(cè)儀的測(cè)量精度。D、在有減震棉花與無減震棉花的不同條件下，探測(cè)儀的測(cè)量精度。4、根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A、航天員安全返回地面，是飛船發(fā)射成功的最終標(biāo)志，我國(guó)科學(xué)家成功地解決了返回技術(shù)的難題。B、保證航天員安然無恙地軟著陸的飛船落地速度是12米/秒。C、飛船回收著陸技術(shù)具有很強(qiáng)的綜合性，涉及到飛行器總體設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、氣動(dòng)力減速技術(shù)、控制技術(shù)、火工技術(shù)等領(lǐng)域。D、在目前條件下，降落傘將返回艙減速必須逐步進(jìn)行，在將來可能做到一步到位。（三）閱讀滋味一文，回答后面的問題。（18分）能吃的東西才知味道如何。上帝造人時(shí)，特

16、別設(shè)計(jì)了舌頭這種精妙絕倫的零件，可見他的確充滿了仁愛之心。有了這件寶貝，人就能咂摸出酸、甜、苦、辣、咸、澀等各種滋味，也就能把吃魚跟吃肉的不同分辨出來。試想，如果鼻子先已聞到了美食的食氣，入口之后卻味同嚼蠟，那是何等掃興。有了舌頭，人也就變成了挑剔鬼，從最初的茹毛飲血，發(fā)展到后來的滿漢全席，口腹之欲真是越來越膨脹。從古時(shí)神農(nóng)嘗百草到今天大開山海宴，算不算得上文明的進(jìn)步呢？“吃”早已成為國(guó)人頭等重要的事情，碩鼠和讒貓同席，或于觥籌交錯(cuò)之間握手言歡，或于酒酣耳熱之后結(jié)為兄弟。舌頭的功勞可謂大矣。 品酒是一門學(xué)問，品茶則是一種風(fēng)雅，都不是俗人做得來的事情。那滋味顯然只可意會(huì)，不可言傳，胡喝狂飲之輩也

17、就只能用舌頭舔舔嘴唇，隨便說一聲：“好！”古人說：“百般滋味，要在心中滋味。”表面看來，舌頭對(duì)此鞭長(zhǎng)莫及。其實(shí)不然，它完全可以調(diào)出心中的百味。豈不聞“甜言美語三春暖，惡語傷人六月寒？”舌頭的功用比馬尾巴的功能要強(qiáng)得多，切不可等閑視之。話講得好聽，就順耳順心順意，一順而再順而三順，就無所不順，無往不利。為什么諂媚取容者屢屢得手（幾乎沒有失手的時(shí)候），因?yàn)檫@些專往舌頭上抹蜜的人深明一個(gè)道理，那就是：好聽的話往往才下舌頭，便上心頭。讓別人受用了，自己的日子就肯定好過。你若問他的人格何在，他會(huì)說那只是一雙爛草鞋，棄之不足為惜。世間那些為舌頭抹蜜的人也是往鞋底抹油的人，一旦你失去了利用價(jià)值，他們就會(huì)像采

18、盡了花粉的蜂群一樣飛往別處。 舌頭其實(shí)相當(dāng)世故，至少比眼睛、鼻子要世故得多，它知道自己若說了直話真話，就不可能吃香喝辣，因此，它最不濟(jì)時(shí)也只是沉默。若硬是被認(rèn)死理的主人派去說直話真話，就命該一輩子無可奈何地咬菜根，它一定含恨不已。 人人都知道“口蜜腹劍”這個(gè)成語，但又有幾人識(shí)得甘言諂人者是別有居心用意呢？對(duì)一個(gè)假話連篇的人推心置腹是何等不值和危險(xiǎn)呵，這是授人以柄，你憂樂的機(jī)樞就被他完全掌握了。他的那把藏于腹中的“劍”是遲早會(huì)抽出來的，同樣的舌頭到時(shí)候吐出來的就是蝮蛇的毒液了。名利本身是好東西，無論以力取，以智取，只要手法干凈漂亮，都令人悅服。但有時(shí)候好端端的名利被群小人糟蹋了，變成了貓膩?zhàn)涛逗?/p>

19、腐鼠滋味，他們?nèi)匀粻?zhēng)得頭破血流，而且對(duì)誰都猜疑，生怕別人要來染指，要來分一杯羹。論語中說孔子“魚餒、肉敗，割不正，不食”。但在宵之小輩看來，那是圣人的臭講究，他們才不顧什么變味不變味呢，先塞進(jìn)嘴再說。貓膩和腐鼠都有人食之津津有味，如此，就遑論其余了。 我們見了某人某事的齷齪之處，常說“心里真不是滋味”。其實(shí)，這“不是滋味”本身就是一種滋味，它至少表明了你的態(tài)度。1、第一段末句說：“舌頭的功勞可謂大矣?！闭?qǐng)根據(jù)本段文意，說說“舌頭”有哪些功用？（2分）答：_2、“表面看來，舌頭對(duì)此鞭長(zhǎng)莫及。其實(shí)不然，它完全可以調(diào)出心中的百味”一句如何理解？（3分）答：_3、閱讀四、六、七段，作者諷刺了哪三種人？

20、他們各自的行為特點(diǎn)是什么？（4分）答：_4、文章結(jié)尾說“不是滋味本身就是一種滋味”，這里的“滋味”指的是什么？（3分）答：_5、本文由舌頭的飲食功用講到舌頭在人際關(guān)系中所發(fā)揮的種種“功用”，由此及彼，諷喻世人，在饒有趣味的閱讀之余，引發(fā)讀者的嚴(yán)肅思考，這得力于作者諷刺手法的嫻熟運(yùn)用。鑒賞下列語句，說出所用的修辭手法，并體會(huì)句中加紅的表達(dá)效果。（4分）（1）若硬是被認(rèn)死理的主人派去說直話真話，就命該一輩子無可奈何地咬菜根，它一定含恨不已。（2）從古時(shí)神農(nóng)嘗百草到今天大開山海宴，算不算得上文明的進(jìn)步呢？綜合運(yùn)用（4分）1、下文橫線處的句序已被打亂，請(qǐng)重新調(diào)整。從那時(shí)起，奧斯維辛的慘狀被人們講過了很

21、多次。一些幸存者撰寫的回憶錄中談到的情況，是任何心智健全的人所無法想像的。 十四年前，最后一批囚徒被剝光衣服，在軍犬和武裝士兵的押送下走進(jìn)毒氣室。奧斯維辛集中營(yíng)司令官羅道夫·弗蘭斯·費(fèi)爾南德·霍斯在被處決前也寫了回憶錄，詳細(xì)介紹了這里進(jìn)行的集體屠殺和用人體作的各種實(shí)驗(yàn)。正確的順序?yàn)開2、按提示要求，把下面的句子重組為兩個(gè)單句。（可以換用少量詞語，但不得改變內(nèi)容）作為物理學(xué)家的愛因斯坦，他的貢獻(xiàn)已部分地融入到我們生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和文化背景；而作為思想者的愛囚斯坦，他將為每一個(gè)熱愛獨(dú)立思想的人，源源不斷地提供前進(jìn)的精神力量。（1）我們生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和文化背景，_（2）每

22、一個(gè)熱愛獨(dú)立思想的人，_作文（40分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。在非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛所做的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而就在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來，首先閃現(xiàn)腦海的一個(gè)念頭是：我必須能追得上跑得最慢的羚羊，否則，我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，都應(yīng)當(dāng)在太陽升起之時(shí)毫不遲疑地向前奔跑。因?yàn)樯婕仁且环N獎(jiǎng)賞，也是一種挑戰(zhàn)。只有不斷超越，敢于挑戰(zhàn)的人才能用奮斗改變命運(yùn)，享受每天明媚的陽光。請(qǐng)以“享受生活和接受挑戰(zhàn)”為話題，寫一篇作文。要求：所寫內(nèi)容必須在話題的范圍之內(nèi)，話題材

23、料在文章中可用可不用；題目自擬；立意自定；文體自選；不少于800字。 參考答案基礎(chǔ)知識(shí)1、C，解析：A項(xiàng)易幟zhì，B項(xiàng)裝載zài，D項(xiàng)明媚mèi2、D，解析：A副幅；B志智，象像；C既即。3、A，解析：“置疑”指懷疑，多用于否定；“質(zhì)疑”指心有疑問，提出問題希望得到解決。根據(jù)語境應(yīng)該選“置疑”?！把尽敝赣捎陂L(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響（多指壞的）；“熏陶”指由于長(zhǎng)期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣、思想行為、品行學(xué)問等逐漸產(chǎn)生某種影響（多指好的），根據(jù)語境應(yīng)該選“熏陶”。應(yīng)對(duì)：應(yīng)答或?qū)κ虏扇〈胧?。?yīng)付：對(duì)人對(duì)事采取措施辦法或敷衍了事。根據(jù)語境應(yīng)該選“應(yīng)對(duì)”。4、C5、C，解析：A項(xiàng)冒號(hào)改為破折號(hào)，B項(xiàng)引號(hào)改為書名號(hào)，D項(xiàng)中間的句號(hào)改為破折號(hào)。6、B，解析：“慢