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文檔簡介

1、 七年級思想品德第一次月考試題 班級 考號 姓名 得分一、選擇題(毎小題2分,共40分)1.青少年自尊自信的基本特點(diǎn)是 ( )渴望表現(xiàn)自己 關(guān)注自己形象 自我否定評價 要求他人尊重A. B. C. D.2.劉少奇同志在寫給他兒子的信中說:“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假面子混淆起來,以為接受了同志們的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心?!边@告訴我們 ( )A.犯了錯誤就會喪失自尊心B.勇于改正錯誤就會失去自尊心C.愛慕虛榮是樹立正確自尊心的大敵D.自尊心取決于他人對自己的評價3.小李和小張是好朋友,她倆學(xué)習(xí)成績不相上下??尚±蠲慨?dāng)看到小張比她成績好時,她就心里很不舒服,甚至暗暗希望小張下次考得差

2、些。這是一種什么心理在作怪 ( )A.自尊 B.妒忌C.虛榮 D.自信4.一個人如果能懂得知恥,就會格外珍惜自己的 ( )A形象 B服飾 C自尊 D地位5.自尊是 ( )A.人人都是需要的 B.唯我所需 C.是老師所需 D.長輩所需6.“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”說明了 ( )A.不要因?yàn)樨毨Ф员?B.自尊的人最看重自己的人格C.武力不能戰(zhàn)勝正義 D.做什么事都要講實(shí)效7.適度的自尊有助于我們面對批評,改正錯誤;過度的自尊則使我們過于敏感,作繭自縛,體驗(yàn)不到生活的樂趣。這就說明在生活、學(xué)習(xí)中我們 ( )A.自尊要適度 B.自尊不要強(qiáng)求C.自尊可有可無 D.自尊要量力而行8.當(dāng)我們的

3、某些可取之處受到他人肯定時,就會顯得格外高興;當(dāng)做了好事受到集體和社會稱贊時,心情就十分舒暢。這是因?yàn)?( ) A.我們對自己的認(rèn)識取決于他人的看法和評價 B.我們的虛榮心得到滿足 C.我們的自尊心受到了肯定,得到滿足 D.這是一種自我認(rèn)識 9.尊重他人最基本的表現(xiàn)是 ( ) 對他人的缺點(diǎn)錯誤絕口不提 對人有禮貌 尊重他人的勞動 尊重他人的人格 A. B. C. D. 1 / 610.自尊的人最看重自己的人格,不圖虛榮,拒絕沾染不良習(xí)氣。其重要原因是 ( )A.怕影響自己的生活 B.會觸犯法律 C.不良習(xí)氣有損人格 D.沒有時間11“尺有所短,寸有所長”,這句話告訴我們要 ( ) A.看到自己

4、的長處B.看到自己的短處C.為長處而自鳴得意,為短處而垂頭喪氣D.既要正確認(rèn)識自己的優(yōu)勢,又要勇于正視自己的不足12.孔子成為名家之后,仍然謙恭好學(xué)。他曾拜老聃為師學(xué)過禮教,拜萇弘為師學(xué)過樂理,年逾花甲還拜師襄為師學(xué)習(xí)彈琴。這告訴我們 ( ) A.看到自己的不足,是自卑的表現(xiàn)B.看到自己的成績,是自滿的表現(xiàn)C.看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,是自傲的表現(xiàn)D.虛心,是自尊自信的表現(xiàn)13.把對個人榮譽(yù)有好處,作為支配自己行動的動力,總是以他人對自己是否看重作為天平,一旦他人有一點(diǎn)兒否定自己的言論和表情,便認(rèn)為損害了自己的自尊,就受不了。這種心理是不健康的,是 ( )A.自尊自信的表現(xiàn) B.嚴(yán)重自傲自負(fù)的表現(xiàn)

5、C.嚴(yán)重自卑的表現(xiàn) D.虛榮心嚴(yán)重的表現(xiàn)14.一切成功之士都具有自尊自信的心理品質(zhì),但同時他們又具有虛心的品格。如:孔子說:“三人行,必有我?guī)煛?;魯迅以“孺子牛”自比;毛澤東常以“小學(xué)生”自稱。下列說法中沒有體現(xiàn)本題題干的意思的是 ( )A.虛心是偉人才有的品格 B.虛心是取得成功的必要條件C.虛心是自尊自信的表現(xiàn) D.虛心和自尊自信是相輔相成的15.初中學(xué)生小紅,總是埋怨自己父母沒錢,自己長得太胖又不好看,腦子不好使。為此,她總是悶悶不樂。這反映出小紅有較強(qiáng)的 ( )A.忌妒心理 B.孤獨(dú)心理 C.自卑心理 D.自負(fù)心理16.法國作家雨果說:“對于那些有自信而不介意于暫時失敗的人,沒有所謂失

6、??;對于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的人,沒有所謂失??;對于別人放棄,他卻堅(jiān)韌,別人后退、他卻前進(jìn)的人,沒有所謂失??;對于每次跌倒卻立刻站起來,每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒有所謂失敗!”這段話說明了 ( )A.人生道路中無所謂失敗 B.自尊自信的人不可能遭遇到失敗C.自尊自信的人能正確對待失敗 D.失敗只是對一部分人而言的17.樹立自信的基本方法有 ( )看到自己的進(jìn)步 發(fā)現(xiàn)自己的長處勇于嘗試,接受挑戰(zhàn) 戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),增強(qiáng)實(shí)力和信心A. B. C. D.18.發(fā)現(xiàn)自己的長處是自信的基礎(chǔ)。但在不同的環(huán)境里,優(yōu)點(diǎn)顯露的機(jī)會并不均等。我們在評價自己時應(yīng)該采用場景變換的方法尋找 ( )A.將來的我 B

7、.立體的我 C.過去的我 D.現(xiàn)在的我19.老子說:“勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!边@句話理解正確的是 ( )A.戰(zhàn)勝別人的人只不過是因?yàn)樗葎e人有力量,而戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者B.只要勝利就是強(qiáng)者 C.要戰(zhàn)勝別人先要有力量 D.戰(zhàn)勝別人,再戰(zhàn)勝自己20.成績不僅僅指獎杯和鮮花,今天比昨天做得更好就是成績,因?yàn)槲覀冞M(jìn)步了。下列體現(xiàn)我們進(jìn)步的有 ( )我課堂上隨意講話少了 你找到了鍛煉嗓門的訣竅 他擅長與人打成一片 我不能在同學(xué)面前出丑 小霞的舞姿更優(yōu)美了 我必須在任何時候都不落后于人A. B. C. D.二、明辨是非(正確的在括號內(nèi)填“”,錯誤的填“×”,毎小題1分,共10分。) 21

8、自尊的人不僅自我尊重,同時也希望得到他人、集體和社會的尊重。() 22自尊的人能用正確的言行維護(hù)自己的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。() 23自尊與自傲是聯(lián)系在一起的,因此自尊的人往往不虛心。() 24自尊與知恥是聯(lián)系在一起的,因而自尊的人總是積極向上,用行動來贏得尊嚴(yán)。() 25如果自己學(xué)習(xí)不好、長相也一般,那就沒有自信的“支點(diǎn)”。() 26人人都有缺點(diǎn),我也有缺點(diǎn),但這并不妨礙我樹立自信。() 27自卑有壞處,但好處是主要的,自卑的人永遠(yuǎn)謙虛,不會驕傲。() 28要自信,首先要找到自信的“支點(diǎn)”,即找到自己的優(yōu)勢和長處。() 29. 一個人可以沒有民族自信心,但不能沒有個人自信心。()30. 人的成長過程就

9、是一個不斷提高自立能力的過程。( ) 三、問答題(50分)31.期末考試,王強(qiáng)的數(shù)學(xué)只得了58分。為此,他整天唉聲嘆氣,埋怨自己腦袋笨,不是讀書的料。王強(qiáng)的這種態(tài)度正確嗎?如果他是你的同班同學(xué),你準(zhǔn)備怎樣幫助他?(8分)32. 在日常生活、學(xué)習(xí)中,我們怎樣才能真正做到尊重他人?(8分) 33. 一天,小明又一次沒有完成作業(yè),老師批評了他幾句,他認(rèn)為老師的批評傷害了自己的自尊。你同意他的觀點(diǎn)嗎?(8分)34. 有一位中學(xué)生,曾經(jīng)因?yàn)橥庹Z考得不好,便對學(xué)習(xí)外語逐漸失去了自信。老師對他說:“你的基礎(chǔ)差一點(diǎn),先不要和其他高手比,有進(jìn)步就是成功?!钡谝淮嗡ǖ哪繕?biāo)是得50分,經(jīng)過努力得了52分,老師鼓勵

10、說:“有進(jìn)步,下次爭取及格?!边@就樣,隨著成績的逐步提高,這個同學(xué)的自信心也增強(qiáng)了,終于沖到了中上等成績的行列。(8分) 35.世界著名的發(fā)明家愛迪生,晚年變得驕傲自恃,甚至對手下的人說:“不要向我建議什么,任何高明的建議也超越不了我的思維?!边@樣,他堵塞了自己智慧的源泉,喪失了前進(jìn)的動力,也就不可能再有什么重大的發(fā)明了。愛迪生晚年的做法給我們什么啟示?(8分)36(10分)情景一:某校七年級學(xué)生小紅,爸媽平時對她的照顧無微不至。有一天,爸爸媽媽有事都不能回家做飯,小紅靠在沙發(fā)上看電視,不知不覺迷迷糊糊睡著了,醒來又冷又餓,小紅不自覺地哭起來情景二:星期一下午,小強(qiáng)剛放學(xué)回家后,居委會的劉大媽

11、告訴他,爸爸因車禍?zhǔn)軅凰屯t(yī)院了,而媽媽又值夜班 請你進(jìn)入上述情景,回答下列問題: (1)情景一中小紅的表現(xiàn)說明了什么問題? (2)請你設(shè)想情景二中小強(qiáng)會怎么辦? (3)根據(jù)上述兩個情景談一下中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的自立能力? 七年級思想品德第一次月考參考答案1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.C 10.C11D 12.D 13.D 14.A 15.C 16.C 17.B 18.B 19.A 20.A 21 22 23× 24 25× 26 27× 28 29× 30. 31(1)王強(qiáng)的這種態(tài)度不正確,是自暴自棄、缺乏自

12、尊自信的表現(xiàn)。 (2)要點(diǎn):幫助他分析考試不及格的原因:學(xué)習(xí)方法不對,上課不注意聽講,沒有及時復(fù)習(xí)理解,考試緊張等。幫助他建立自信心。可利用典型事例,如牛頓小時候常被老師批評,斥為“笨蛋,劣等生”,但后來卻成為舉世聞名的大科學(xué)家等。告訴他成功的人都離不開頑強(qiáng)的拼搏、銳意進(jìn)取的精神、正確對待困難和挫折的態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。 32. 善于站在對方的角度感同身受,推己及人。善于欣賞、接納他人,不做有損人他人人格的事情。 33. 33.不同意小明的觀點(diǎn)。自尊要適度,這樣有助于我們面對批評,改正錯誤;而過度的自尊,則使我們過于敏感,作繭自縛,不能體會老師對自己的愛,體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)中的樂趣。(14頁最后一段) 34(1)有自信才能有成績,有成績就會更自信(或:自信有助于成功)。35.(1)愛迪生晚年變得驕傲自負(fù),把自己擺到了不適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,錯誤地低估別人、高估自己、自以為是,聽不進(jìn)別人的批評和忠告,因而很難取得更大的進(jìn)步。可見,驕傲是前進(jìn)的大敵,是失敗的禍根。虛心才是自尊自信的表現(xiàn)。 (2)我們要吸取愛迪生晚年的教訓(xùn),要自尊自信,不自傲

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