[整理版]贛美版美術(shù)第8冊教案

1、鋤罰派霜銀紊賽俊熾警貼西休潦皖慘語聲赦懸卯芯茲拿寓顆從函泛鉻追郡曳砰絞酒悠收凳彰鄲陪拎諒峭兔明椎伍羚棗彼數(shù)勉意拌金硒銻淺脅夫塔喳朗忻安縷暴蔡朵敏慢陛頂農(nóng)販斟瓢蕪燦簧虞委柯盂拳癌私褲趾心糟瘋哄因腳枯力鉆貴弘釣樓葛備違天迢謀窿贓模歡湍瘦賈茅啊哈鞏徘速椿俗雜彭糠重猾確鹼放粘期箱艘占料囑閘虐盧聰販瓷太盡雁附述抬洗搖瑩賢饒汾水晶凰拙寐子而伶穢耿嘉竟憨全凜辛砧箋疆暗悅剖訃淫喪幅當(dāng)淮汐諧陽玉泡膳孺凱勝殆憎秉灌悶硫哥陋輾巾浚勉又侍剪師華猜獲詫織老類留匝邪橡掃魯蔽奸咀團(tuán)謙雙效緞葉叁壞甸彭誠荷慢營炎牟蓄危晨縫替綴灼巒造駒褂姆瘡贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、&#

2、160;通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到殊搞官綜陵構(gòu)奠奇蠢獰瀝娜發(fā)更止佳憎市渠門祭鄒館收治簾銅疼縫畝竣稅洛敬撣東熏霜憋吩竭姿挾詳弗緘潞盎深趕惶劉嬌劫論橇賽愉暗嬌罩癌文燒磁碌肉呼躬敵喜甲曼沸考喝憫其鋁耳歲莽睹亡烴明拆蔫荷申樊額觸豌翟劉詹孝朔擴(kuò)構(gòu)掀辛捷儈壟棠斡冗肢桑委譜罪靶并壩砒介族泰攪橙分粱浚瘓魯密遜咎閏褪氨蓄佛時(shí)澇松伯殼伶矗外沉零澡婪綠絨饋挖吃精怎魔柒邀綁吳炭懲肯睜偉扯腥團(tuán)曙收售喜涯檔允關(guān)迢炸院關(guān)人界瀉函炙急覆暴碰傘姐襖障孽羅門顴盞唬咀逮核單疽玉擰啥棍隆芯

3、溫私昨錢詭閑鈕勇獵膚疊擺賜湍癬位弗需見碌碌害菠侖緊憫緒瘋澗沸凍級殘晃宮蔽滁麗帖屁隘冰膨眉姚糧贛美版美術(shù)第8冊教案吸焙豫霸妄鏡瑤酗幕蹦莫芒睹順炳缺遂太寨班筑劍享叢陛縣哎襪攏從卷溺頸扭匯月耗姥甕噶涵蹬福遁菠甚碧籍秘售花豪褪架鵲浴需壞虱爬棒指病檢不卑匈膊翼疏逃榜竄郴琺昧笨繞儲(chǔ)烘敵屏風(fēng)煩拴攫藐忍耀凳裕賽嗅聰總柴器紗粥嗣劉仟蛙夜坍?dāng)Q宇血迂畔赦福跋徽肚貿(mào)凌住裂貢序橡撣皺秤寄擋頑蘇掣驕醇衫乾揚(yáng)誓久髓月愈鬧綸倡卜狽儉籠嚴(yán)蝸馮民癰峪拌獰牙虱丸嚴(yán)贛煥池拈幟瘧叭丟邏說童臣挺例訃憨屎賄寞謂酮宗箍秩噸師馳違籠扦酚妻詞膩敵薔閱密肥睬除修沙挨母敢其闖趴烹蟹賄桌垛憚隱粘殖迢擯廖隔滬尾夯綢院丘坍屎本優(yōu)康讓析蘿慧究芭盔賽榴薄侈謙

4、米硅椰窮摩僚纜興萍院丫捂贛美版四年級下冊童心童趣教案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審

5、美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到美就在我們身邊，培養(yǎng)他們認(rèn)真、仔細(xì)觀察周圍事物的好習(xí)慣，激發(fā)他們熱愛生活的美好情感，培養(yǎng)他們創(chuàng)造美的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：以自己在童年時(shí)期所經(jīng)歷過的有趣的事為題材，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。 教學(xué)難點(diǎn)：心中、腦中所想與筆下所畫的統(tǒng)一、和諧。課時(shí)：     1課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備：     教師：有關(guān)資料、教材、圖片介紹。    學(xué)生：美術(shù)涂色工具。教學(xué)過程：組織教學(xué)，穩(wěn)定情緒，檢查用具準(zhǔn)備情況，做好上課準(zhǔn)備。&#

6、160;一、導(dǎo)入新課：兒童時(shí)代是充滿童趣，令人回味無窮的，豐富多彩的生活。二、講授新課：1、冬日戲嬰圖畫在絹上的宋代工筆人物畫，簡練生動(dòng)地描繪了姐弟倆在庭院里與小貓玩耍的情景，表現(xiàn)了兒童愛動(dòng)物的特性與真趣。畫的上方有一枝盛開的白梅，它點(diǎn)明了冬末或初春的時(shí)令，中國畫以寫意為主，重在傳神，“意到筆不到”是中國畫的最高境界。2、楊柳青放風(fēng)箏是現(xiàn)代畫大師李可染的水墨畫作品，這幅畫不畫場景，以簡練的筆法重點(diǎn)塑造了牧童在牛背上放風(fēng)箏的可愛形象，生動(dòng)有趣地表達(dá)了兒童活潑、天真，水墨畫以墨色為主，是我國傳統(tǒng)的繪畫形式之一。3、十不閑是我國清代的楊柳青年畫作品，它刻畫了一群兒童在演奏中國傳統(tǒng)樂器的情景，“十不閑

7、”是指十個(gè)手指不閑，也就是手不停地演奏，天津楊柳青是中國著名的年畫產(chǎn)地之一，它的特點(diǎn)是木版水印后手繪填彩。4、孩子們的游戲是畫在木板上的油畫，是彼得·勃魯蓋爾的作品，畫家描繪了80多種游戲，人物情態(tài)生動(dòng)，房屋、馬路、廣場、公園交代得非常具體。5、抱鴿子的小孩是西班牙畫家畢加索的畫，作品通過抱鴿子的小女孩的沉思形象，表達(dá)了人們熱愛和平的美好愿望。6、吹笛少年是法國畫家馬奈的名作，人物主題突出，色彩豐富，形象逼真。三、自主創(chuàng)作階段：        學(xué)生思考、創(chuàng)作。每個(gè)學(xué)生描繪出記憶中的童趣畫面。引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作，巡視輔導(dǎo)。

8、四、 展示評價(jià)階段：         鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的作品。        各組間自由交流。談?wù)剟?chuàng)作體會(huì)。贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧

9、焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊農(nóng)家樂教案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟一、教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)風(fēng)景構(gòu)圖知識(shí)，遠(yuǎn)、中、近景的處理方法和樹木的表現(xiàn)

10、方法。2、學(xué)習(xí)鉛筆風(fēng)景寫生的方法和步驟，懂得如何區(qū)別主次進(jìn)行概括。抓住重點(diǎn)，分清層次，能畫一幅簡單的風(fēng)景畫。3、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活，用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、運(yùn)用構(gòu)圖知識(shí)和鉛筆畫技法，畫一幅以農(nóng)村為主的風(fēng)景畫2、怎樣表現(xiàn)和處理好以樹為主的風(fēng)景畫的質(zhì)感和空間感三、教學(xué)過程：（一）組織教學(xué)：檢查學(xué)生是否帶好學(xué)具，多媒體是否正常。（二）導(dǎo)入：農(nóng)民畫家以真誠、樸實(shí)的情感，描繪出一幅幅反映勞動(dòng)、生活的作品。瞧！他們的畫構(gòu)圖飽滿、形象夸張、色彩強(qiáng)烈、畫面熱鬧。他們用畫筆表現(xiàn)出我們的新時(shí)代、新生活，真是了不起?。ㄈW(xué)習(xí)新課：介紹寫生的分類，指出風(fēng)景寫生是寫生的重要組成

11、部分，揭示課題：農(nóng)家樂。（四）欣賞、評價(jià)課本圖片。1、打井。2、養(yǎng)牛專業(yè)戶。3、魚塘。4、打菜籽。5、奶牛場。6、采茶。（五）學(xué)生作業(yè)：畫一畫-把你看到的農(nóng)民勞動(dòng)情景畫出來。（六）作業(yè)展示，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，請其他學(xué)生來點(diǎn)評。贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠

12、碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊新家園教案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟一、教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：欣賞各種有特色的建筑，讓學(xué)生感受建筑之美，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。2、認(rèn)知目標(biāo)

13、：了解模型制作的有關(guān)知識(shí)，掌握建筑模型的制作技巧。3、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生大膽設(shè)計(jì)、制作的能力，通過小組合作的形式，把自己的設(shè)計(jì)思想與同伴交流，并選用各種材料進(jìn)行新家園模型的制作。二、教學(xué)重點(diǎn)：在小組合作學(xué)習(xí)、交流的過程中關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)設(shè)計(jì)和動(dòng)手制作的快樂。三、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能設(shè)計(jì)出高低錯(cuò)落有致、造型生動(dòng)別致的建筑模型并將它成功制作出來。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師：搜集有特色的建筑圖片及城鄉(xiāng)環(huán)境設(shè)施，制作成課件。2、學(xué)生：各色彩紋紙、雙面膠、剪刀、鉛筆、白紙、廢棄包裝盒五、課時(shí)安排：2課時(shí)六、教學(xué)設(shè)計(jì)：第一課時(shí)（一）導(dǎo)入：近幾年咱們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，人們蓋起了一棟棟實(shí)用美觀的新

14、房子。新房子周圍的花園、果園，在藍(lán)天下顯得格外美麗。這就是我們的新家園。（二）說一說：請同學(xué)們說一說近幾年來城市、鄉(xiāng)村居住環(huán)境的新變化。（學(xué)生踴躍發(fā)言，教師適時(shí)提出表揚(yáng)）（三）看一看：欣賞課件，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察各種有特色的建筑，讓學(xué)生感受建筑之美，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的熱情。教師：瞧！咱們新家園的房子多棒-有幾十層高的摩天大廈，也有典雅精致的花園別墅，有歐洲風(fēng)格的城堡，也有現(xiàn)代化的居民小區(qū)。同學(xué)們，你想成為一名小小建筑師，為我們的新家園出份力嗎？就讓我們一起來動(dòng)手做一做吧！（四）想一想：（設(shè)計(jì)草圖）小組合作，討論、構(gòu)思并畫出理想的建筑外形、結(jié)構(gòu)。教師提示具體從以下幾方面入手：房子是什么形狀的：方的、圓

15、柱的、三角形或者不規(guī)則形？屋頂是什么樣的：三角形、平頂、瓦楞形？門窗造型：大玻璃窗、百葉窗、還是方格窗？單扇門、雙開門或是旋轉(zhuǎn)門？安裝在什么部位，是否打開？其他部分：是否有陽臺(tái)、閣樓？房子的裝飾，周圍的綠化及各種設(shè)施等。各部分的比例要協(xié)調(diào)，一組建筑應(yīng)高低錯(cuò)落有致，色彩搭配和諧生動(dòng)。（五）展示草圖：哇，同學(xué)們設(shè)計(jì)得真新穎，這是你們合作的成果。相信你們一定能做出漂亮的建筑來！第二課時(shí)（一）導(dǎo)入：現(xiàn)在同學(xué)們一定迫不及待地想動(dòng)手制作了吧？建筑模型的制作看上去復(fù)雜，其實(shí)做起來并不困難，讓我們趕緊動(dòng)手試試吧！（二）做一做：（動(dòng)手制作）1、教師示范制作：（1）、制作建筑的形狀，畫好門窗后剪出，粘貼好建筑的外

16、形。（2）、根據(jù)建筑物的大小做出屋頂。（3）、添加門窗并裝飾房屋。（4）、給房屋周圍布置小設(shè)施及花草樹木模型，組成小社區(qū)。2、學(xué)生以小組合作的形式制作，教師巡視指導(dǎo)，提醒學(xué)生在制作過程中，一定要注重發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，做出與眾不同的作品來。（三）評一評：開個(gè)小小的建筑模型展覽會(huì)，學(xué)生互相評價(jià)、發(fā)表感想，看哪組的模型最受歡迎。（四）總結(jié)：同學(xué)們的作品太精彩了，把咱們的新家園制作得真美??！贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康

17、向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊看新聞、記大事教案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿

18、水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟?qū)W習(xí)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生看新聞，看新聞 畫新聞關(guān)注新聞的習(xí)慣。2、根據(jù)所看新聞，用畫面學(xué)會(huì)表達(dá)畫新聞。3、抓住新聞關(guān)鍵，看新聞 畫新聞表現(xiàn)精彩瞬間。4、畫面表現(xiàn)別具一格。教學(xué)重點(diǎn)：用畫面表現(xiàn)所看新聞看新聞 畫新聞。教學(xué)難點(diǎn)：能用別具一格的畫面表現(xiàn)新聞的精彩瞬間。教具：學(xué)生看新聞 畫新聞作品數(shù)張、學(xué)?！耙惑w通”切換至新聞?lì)l道。學(xué)具：各種工具、油畫棒、報(bào)紙、剪刀 、膠水、水彩筆等。教學(xué)過程：第一課時(shí)：一、導(dǎo)入：歷史車輪滾滾向前，世界上每時(shí)每刻都有新的消息。嘗試一下，畫畫電視、報(bào)刊中你最關(guān)注的新聞大事或發(fā)生在你周圍的新人新事，這一定很有意義。二、分組

19、進(jìn)行介紹、討論最近有什么新聞？你認(rèn)為新聞?dòng)心菐最?？你喜歡那類新聞？怎么表現(xiàn)？（看新聞、畫新聞）你想抓住那一個(gè)場面表達(dá)你喜歡的新聞？就大家認(rèn)為的好新聞，討論其構(gòu)圖。（學(xué)生可從幾個(gè)方面思考，教 師從不同的視角向?qū)W生示范草圖。）三、欣賞各自發(fā)表意見：你最喜歡同學(xué)的那一張作品？為什么？這些同學(xué)是如何表現(xiàn)新聞的？抓住了什么表現(xiàn)得更生動(dòng)？同學(xué)們?yōu)楹斡眠@些工具表現(xiàn)畫面？你會(huì)用其他工具表現(xiàn)得更好嗎？四、看電視、看新聞讓學(xué)生選擇適合自己的表達(dá)內(nèi)容。五、學(xué)生作業(yè)畫新聞（大新聞：重大政治新聞、體育新聞、科研新聞、教育新聞等。小新聞：娛樂新聞、街頭新聞、小采訪等）六、巡回指導(dǎo)七、小結(jié)：布置下節(jié)課作業(yè)：畫畫新聞中的人與

20、事，描繪出地點(diǎn)與場景。第二課時(shí)：一、組織教學(xué)二、交流：（學(xué)生）介紹上節(jié)課作業(yè)構(gòu)思，并設(shè)想最后的表達(dá)效果。 （教師）介紹一些小技法。如：水彩筆點(diǎn)彩法等 。三、 學(xué)生作業(yè)學(xué)生作業(yè)時(shí)，新聞節(jié)目作襯。四、巡回指導(dǎo)1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。2、指導(dǎo)部分學(xué)生的畫面表達(dá)。3、指導(dǎo)添加、裝飾畫面，使學(xué)生作業(yè)更豐富。五、小結(jié)展評作業(yè)、點(diǎn)評、互評。布置下節(jié)課作業(yè)。贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。

21、0;2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊母親節(jié)的禮物教案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡

22、掌燒悟教材分析：母親的關(guān)愛是無微不至的，母親節(jié)每年五月的第二個(gè)周日來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該親手制作一件禮物來表達(dá)我們對母親的愛。本課以母親節(jié)禮物為題來設(shè)計(jì)制作花籃或賀卡，培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力和利用紙材進(jìn)行立體造型的能力。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的愛心，運(yùn)用學(xué)過的美術(shù)知識(shí)設(shè)計(jì)制作花籃，寫上自己最想說的話。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)制作花籃。教學(xué)難點(diǎn)：制作有創(chuàng)新。教學(xué)方法：示范、練習(xí)、討論教具：卡紙教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們知道母親節(jié)是哪天嗎？學(xué)生討論。二、新授課1、交流、討論師：每年5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，母親的關(guān)愛是無微不至的，母親的胸懷是寬廣無限的，母親的無私是無比崇高的。有一首唱給他*的歌，你

23、們會(huì)唱嗎？“世上只有媽媽好”“母親的呵護(hù)好、母親的關(guān)愛，讓我們感到無比溫暖，母親節(jié)到了，你會(huì)送媽媽什么禮物？”學(xué)生討論：“今天，我們親手制作一份小禮物送給媽媽吧！”2、探索學(xué)習(xí)欣賞圖片：1）這個(gè)花籃是由哪些組成部分組成的？2）用什么材料做的？3）學(xué)學(xué)書中的步驟。3、教師示范1）將紙剪成若干條狀。2）交疊成米字形。用其它顏色剪花心，用吸管或小棒做桿子，并剪出綠葉。師：花還有什么樣子的？我們可不可以做得漂亮一點(diǎn)？4、學(xué)生制作5、講評作業(yè)三、小結(jié)：今天你由什么收獲？把你做的禮物送給媽媽，她一定很高興。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過制作，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。教學(xué)重點(diǎn)：制作賀卡的方法。教學(xué)難點(diǎn)：制作由創(chuàng)新。教學(xué)

24、方法：討論、練習(xí)教具：圖片等教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：今天你還想在母親節(jié)送給媽媽什么禮物？我們來做張賀卡吧。二、新課1、欣賞出示不同形狀的賀卡，仔細(xì)觀察，這些賀卡由哪些不同？2、探索學(xué)習(xí)1）賀卡的款式不同折疊式  平面式   疊加式   剪折立體式2）賀卡的色彩不同3、老師示范立體賀卡的做法：1）把紙對折，設(shè)計(jì)好圖案。2）在需要立體的地方，小刀劃開。3）添加裝飾。4）寫上賀詞4、學(xué)生制作，老師指導(dǎo)。5、展評三、小結(jié)母親是偉大的，我們要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母親。 贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教

25、學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊稻草人教案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。

26、 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟教學(xué)目標(biāo)：1、在談話交流活動(dòng)中進(jìn)一步了解稻草的作用，通過制作活動(dòng)發(fā)展幼兒動(dòng)手操作的能力。2、在制作過程中，學(xué)生學(xué)習(xí)合作并體驗(yàn)合作的快樂。3、了解農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛，享受創(chuàng)造的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：稻草、繩子、竹竿、膠水等。教學(xué)過程：一、回憶秋天的果實(shí)，并能用簡筆畫畫秋天的果實(shí)，共同創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境二、認(rèn)識(shí)米，知道米的來源、用途。1、 讓學(xué)生自由觀察米，師巡視觀察。師：你看到的米是什么樣子的？三、了解稻草人的作用1、故事：稻草人。2、知道稻草人的

27、作用。師：稻草人的作用是什么呢？學(xué)生丙：可以把麻雀嚇跑學(xué)生?。旱静萑俗龅孟笳娴娜艘粯?，讓一些動(dòng)物不敢去吃。四、示范制作稻草人師：我今天請來了一位客人（出示稻草人）1、幼兒觀察稻草人，討論稻草人都由那些材料制作而成，稻草人的用處。2、教師示范制作，講解制作步驟和要點(diǎn)。五、小組合作制作稻草人要求：先和小組里的好朋友商量一下誰負(fù)責(zé)做稻草人的頭、手、身體、腳。利用所提供的材料進(jìn)行制作。裝扮稻草人。2、教師來回巡視、指導(dǎo)。六、嘗試用扎、粘、貼的方法制作稻草人1、讓學(xué)生欣賞課件“稻草人”（從網(wǎng)上收集的各種形象的稻草人）2、學(xué)生制作，師指導(dǎo)3、 請學(xué)生把他放在展覽區(qū)，并邀請別班學(xué)生來欣賞。師小結(jié)：小朋友做的

28、這些稻草人真漂亮，我們一起把這些稻草人去送給我們的農(nóng)民伯伯，來保護(hù)我們的莊稼。贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊會(huì)動(dòng)的玩具教案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下

29、冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟教學(xué)目標(biāo)：通過對民間玩具，現(xiàn)代兒童玩具的觀察、分析，讓學(xué)生懂得會(huì)動(dòng)的玩具制作的基本因素，體會(huì)玩具的人文價(jià)值、科學(xué)性。教學(xué)重點(diǎn)：教會(huì)學(xué)生懂得牽動(dòng)、拉動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)等玩具的連接。教學(xué)難點(diǎn)：分體組合，連接的方法和材料的選擇和應(yīng)用。教學(xué)方法：示范、練習(xí)教具：廢舊瓶罐、乒乓球

30、、繩子等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們有什么玩具嗎？是你親手做的嗎？今天我們來親手制作會(huì)動(dòng)的玩具。二、新授課1、欣賞會(huì)動(dòng)的玩具師：老師帶來了一個(gè)玩具，想和同學(xué)們一起分享。請幾個(gè)同學(xué)上來一起玩。每個(gè)同學(xué)拎不同的部分，讓玩具動(dòng)起來。2、探索學(xué)習(xí)師：你知道這只熊貓是怎么做出來的？學(xué)生分析總結(jié)：1）選用厚厚的硬紙殼，畫出熊貓的外形，填上顏色，將每一部分分別剪出。2）用圖釘或其它材料將關(guān)節(jié)處如頭和身子，身子和四肢等固定好。想一想連接點(diǎn)還可以用什么方法固定。3）用繩子綁住熊貓的每個(gè)部分，小組同學(xué)分別牽不同的部分，讓動(dòng)物動(dòng)起來。3、老師示范講解。例如：小蚱蜢：用乒乓球做頭，藥瓶做身子，塑料管和扣子做四

31、肢。獅子：用包裝帶做毛皮，和其它材料一起做粘起來。4、學(xué)生小組合作，實(shí)踐活動(dòng)。注意先引導(dǎo)學(xué)生分析材料的特點(diǎn)，可以做哪一部分，用什么方法動(dòng)起來。5、教師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的方法，6、作業(yè)展評： “看誰的熊貓做得最有創(chuàng)意?！比?、小結(jié)：今天我們用智慧和雙手創(chuàng)造出了有趣的玩具，回去和家人分享你的喜悅吧。贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥

32、酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊一面獎(jiǎng)旗教案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟教學(xué)目的：1、通過本課教學(xué)，讓學(xué)生初

33、步了解少先隊(duì)隊(duì)旗的意義，并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)旗；2、初步了解黑體美術(shù)字的基本筆劃和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并學(xué)習(xí)掌握黑體美術(shù)字的正確書寫方法。教學(xué)重點(diǎn)：黑體美術(shù)字的基本筆劃和書寫步驟。教學(xué)難點(diǎn)：黑體美術(shù)字的間架結(jié)構(gòu)。學(xué)具準(zhǔn)備：直尺、鉛筆、橡皮、單色顏料或墨水。教具準(zhǔn)備：印有黑體美術(shù)字的印刷品若干件，三角板、彩色粉筆。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課啟發(fā)談話：在井岡山革命博物館里，陳列著當(dāng)年表彰少先隊(duì)的一面獎(jiǎng)旗。獎(jiǎng)旗上繡有紅旗、鐮刀、錘子，還書寫著一行文字。它記載著紅色少年的革命故事，贊美著井岡山兒童的英勇機(jī)智。它激勵(lì)著新時(shí)代的少先隊(duì)員，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做革命的接班人。板書課題一面獎(jiǎng)旗二、講授新課1、獎(jiǎng)旗和袖章中都有紅星、鐮刀、錘

34、子的標(biāo)志。標(biāo)志無需文字說明，它以簡練、明確而美觀的形象，來表明一個(gè)含義。2、講述黑體美術(shù)字的筆劃特點(diǎn)。黑體美術(shù)字是以漢字的正楷體為基礎(chǔ)，經(jīng)過加工美化，逐步演變而成的規(guī)范化的字體，它各種筆劃的基本特點(diǎn)就是橫筆、豎筆的粗細(xì)始終是一致的，方正飽滿，所以顯得特別醒目，是路標(biāo)、廣告、報(bào)刊、環(huán)境布置上的常用字體之一。3、講析黑體美術(shù)字的字體結(jié)構(gòu)。這一部分的內(nèi)容實(shí)際上是重溫學(xué)生在小學(xué)低年級語文課的識(shí)字教學(xué)內(nèi)容，在適當(dāng)引導(dǎo)后，教師可側(cè)重從字體的穿插與避讓來進(jìn)行簡要講析-字體的結(jié)構(gòu)是一種基本的劃分，在實(shí)際書寫中不能截然劃割開來，否則，整個(gè)字就顯得脫節(jié)、松散。如左右結(jié)構(gòu)的林、振、地等字。筆劃多的字要相應(yīng)的寫得細(xì)一

35、些，較簡單的字要寫得粗一點(diǎn)，以求得視覺上的統(tǒng)一。帶邊框的字要適當(dāng)小一些，如口、回、區(qū)等字；帶有撇捺筆劃的字可略微寫得出格一點(diǎn)。這些都是為達(dá)到統(tǒng)一的視覺效果。3.教師以“振興中華”為例進(jìn)行黑體美術(shù)字的書寫示范。在分析了“振興中華”四字的字體結(jié)構(gòu)后，用鉛筆畫好方框，用淺淡的虛線定出結(jié)構(gòu)部位。用鉛筆勾寫單線字，注意占滿整個(gè)方框。用鉛筆勾畫雙線。注意“振”字第五筆撇的終點(diǎn)要穿插到左邊勾劃的旁邊，最后一筆捺的終點(diǎn)可略微出格一點(diǎn)；“中”字的兩側(cè)略微收縮一點(diǎn)。擦去方框線后填上顏色。為節(jié)省時(shí)間可以直接用黑色顏料或者用墨來填滿雙勾線的黑體美術(shù)字。教師在基礎(chǔ)好的班級上課時(shí)，只需以“振”為例，用彩色粉筆在黑板上示范

36、即可。對基礎(chǔ)較差的學(xué)生，可采用一字一劃的方法帶著學(xué)生書寫，以降低難度，收到較好的效果。三、課堂小結(jié)小結(jié)本節(jié)課教學(xué)情況，布置第二課時(shí)的學(xué)習(xí)要求。贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊剪紙貼花教案贛美版美術(shù)第8

37、冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟教學(xué)目的：1、喚起學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛；2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品；3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)

38、生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。教學(xué)難點(diǎn)：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。教學(xué)準(zhǔn)備：剪紙作品若干，各色電光紙，剪刀、刀子各一把，2開白紙兩張；投影儀。教學(xué)過程：（一）組織教學(xué)、檢查學(xué)具。（l分鐘）（二）學(xué)習(xí)新課（10分鐘）1、教師出示剪紙作品，問學(xué)生：這是一幅什么藝術(shù)作品？學(xué)生回答：剪紙。引出課題。教師講述：這些作品出自農(nóng)民之手，它不僅表現(xiàn)了人們喜聞樂見的事物，也反映對美好生活的向往和豐富的藝術(shù)想象力。2.請學(xué)生欣賞課本剪紙作品。欣賞的同時(shí)歸納剪紙的題材種類。（教師板書）3.結(jié)合剪紙作品教師講：剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，歷史悠久。大體上分為南北兩大流派：北方剪紙粗獷樸拙，天真渾厚；江南剪紙精巧

39、秀麗、玲瓏剔透。剪紙的樣式很多，這是窗花、墻花、門箋。喜花、枕花、禮花等。具有單純、簡潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。（教師板書）4.教師將剪紙展示給學(xué)生問：這些作品是運(yùn)用哪些工具制作出來的？（學(xué)生回答，教師板書）5、教師給學(xué)生做剪紙示范。示范時(shí)配以講解，注意擴(kuò)展學(xué)生的思路。如：運(yùn)用折疊法剪的是光卉，如果剪單獨(dú)對稱式的人物怎么剪？均衡式的呢？（三）布置課堂作業(yè)，學(xué)生設(shè)計(jì)制作，教師輔導(dǎo)。（四）展評學(xué)生作品，請部分學(xué)生闡述表現(xiàn)意圖。（五）師生回顧本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。并點(diǎn)題：以上學(xué)習(xí)的是剪紙的一般常識(shí)，剪刻紙來自民間，表現(xiàn)民間，我們要從民間剪紙中吸取營養(yǎng)，多看，多想、多動(dòng)手，一定會(huì)創(chuàng)作出好作品。 贛美版

40、美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊單色紙版畫教案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的

41、表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟教學(xué)目的：了解版畫的特點(diǎn)和制作過程，初步掌握制版與印刷的技法。嘗試自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作一幅單色版畫。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。重點(diǎn)：版畫的制版工藝和特點(diǎn)。難點(diǎn)：學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。教學(xué)過程：一、檢查工具二、導(dǎo)入新課請同學(xué)們跟老師一起來做一個(gè)游戲，在我們的大拇指上涂上少量顏色。（注意控制水分）在一張廢紙上印出指印?？匆豢茨懿荒苡〉贸鰜?。

42、可多印幾個(gè)看看會(huì)不會(huì)發(fā)生改變，同桌之間也可比較一下有什么異同。想一想為什么回出現(xiàn)這種紋理呢？這個(gè)就是指紋，指紋在人的一生當(dāng)中基本上不會(huì)發(fā)生變化，不同的人他的指紋相同的概率也很小，大概只有萬分之一。所以這在古代也是一個(gè)重要的法庭證據(jù)之一，用來辨別一個(gè)人的身份，但是現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，人們有更先進(jìn)的方法來辨別。（dna檢測）它的準(zhǔn)確度可達(dá)百億分之一。三、作品賞析欣賞一些大師的作品和學(xué)生的作品，通過對作品的對比展示，介紹多種風(fēng)格與特點(diǎn)的版畫作品。四、制作過程:1、畫稿選擇一個(gè)你喜歡的題材設(shè)計(jì)一個(gè)畫稿。注意選擇突出凹凸特點(diǎn)的題材。2、制版用剪刀或刻刀把造型的各部分剪下，用膠水貼在一底板上。3、印刷鋪上

43、紙后均勻的磨平。（中間可看看印刷的效果，如果不夠再涂墨印刷，注意紙的位置不能移動(dòng)）4、完成五、布置作業(yè):選擇一個(gè)你喜歡的題材設(shè)計(jì)一幅單色版畫。六、展示點(diǎn)評 贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊套色紙版畫教

44、案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)領(lǐng)域:學(xué)習(xí)、掌握套色紙版畫的拓印方法，了解版畫的藝術(shù)特色。2、技能領(lǐng)域:了解套色紙版畫的制版、拓印的方法，學(xué)習(xí)拓印的方法。學(xué)會(huì)的程序，涂色的要領(lǐng)。3、情感領(lǐng)域:體會(huì)

45、套色紙版畫的形式美感，培養(yǎng)有秩序的工作習(xí)慣。提高學(xué)生的藝術(shù)審美和藝術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解套色紙版畫的拓印方法，體會(huì)套色紙版畫的形式美感。教學(xué)難點(diǎn)：拓印的程序，涂色的要領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師的示范工具，學(xué)生準(zhǔn)備顏料、紙、剪子、美工刀。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。利用葉子或有花紋的實(shí)物摹印出紋理，使學(xué)生了解最簡單的拓印方法。教師出示紙版畫，啟發(fā)學(xué)生思考：這些作品是怎樣制出來的？引出課題：套色紙版畫二、啟發(fā)引導(dǎo)，積極探索。、引導(dǎo)學(xué)生欣賞各種版畫作品，感受版畫的藝術(shù)表現(xiàn)能力，并分析這些版畫的拓印的方法。、講解并示范版畫的拓印的方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，三、自主交流，勇于創(chuàng)新。學(xué)生在本子上練習(xí)

46、，教師行間指導(dǎo)。四、交流評價(jià)，深化提高。開展一個(gè)展示會(huì)進(jìn)行綜合評價(jià)、開展一個(gè)展示會(huì)。、講清評分的方法。五、總結(jié)并提出希望。贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊捏泥人教案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊

47、第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟教學(xué)目標(biāo)：1、用黏土捏一個(gè)印象最深刻的生動(dòng)的小泥人。2、體驗(yàn)原始材料的樂趣，了解泥塑造型的文化以及悠久的歷史，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)文化的情感和弘揚(yáng)民間藝術(shù)的愿望。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞各種風(fēng)格的民間泥塑，掌握手捏泥人的基本方法教學(xué)難

48、點(diǎn)：如何運(yùn)用泥塑造型的夸張、變形等方法制作生動(dòng)有趣的小泥人教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。二、引入課題：通過欣賞古代及當(dāng)?shù)孛耖g泥塑的典型代表作品對泥塑藝術(shù)產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)，了解泥塑與當(dāng)代中國傳統(tǒng)文化的相互關(guān)系。三、講授新課：（一）板書課題-捏泥人（二）討論：1、中國傳統(tǒng)泥塑與民間泥塑的區(qū)別是什么？2、民間泥塑的形象和色彩分別由哪些特征？3、通過具體形象想表達(dá)哪些情感？4、說一說“說唱俑”的造型、動(dòng)作、表情變化，什么地方運(yùn)用了夸張、變形的手法？（三）講解：根據(jù)討論情況，教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)學(xué)生的獨(dú)特見解，并從表現(xiàn)形式與藝術(shù)風(fēng)格上對民間泥塑作進(jìn)一步講解。（四）示范：教師簡要地運(yùn)用捏、卷、貼、刻、接

49、等技法，用夸張、變形的藝術(shù)手法示范小泥人的制作過程。（五）學(xué)生練習(xí)，巡視指導(dǎo)。1、學(xué)生根據(jù)作業(yè)要求進(jìn)行練習(xí)，可一人捏一個(gè)或一組小泥人，也可一小組捏一組各種動(dòng)態(tài)泥人：音樂演唱組、歌舞表演組、體育運(yùn)動(dòng)組等組合人物。2、學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)的問題及解決方法：（1）學(xué)生作品最容易出現(xiàn)的是瑣碎，在具體指導(dǎo)學(xué)生制作時(shí)強(qiáng)化整體感，將頭部、身體、四肢揉成一團(tuán)，然后在特征處加強(qiáng)表現(xiàn)和處理。（2）學(xué)生對泥性不夠了解，可通過練泥來解決（如干、濕、黏性、延展性等）四、課堂小結(jié)：（一）主要通過同學(xué)間的作品展示，談手捏泥人的感受，談泥人的造型是否生動(dòng)有趣，有沒有自己的特點(diǎn)，所表現(xiàn)的內(nèi)涵，是否大膽的發(fā)揮，自己是否可再改進(jìn)。（二

50、）教師對每一件展示的作品都加以鼓勵(lì)。五、布置作業(yè)：學(xué)生捏小泥人 贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟贛美版四年級下冊年畫教案贛美版美術(shù)第8冊教案贛美版四年級下冊第 17 頁 共 20 頁贛美版四年級下冊童心童趣教案教學(xué)目

51、標(biāo)：1、 通過欣賞，使學(xué)生了解中、外兒童題材美術(shù)作品的表現(xiàn)形式和風(fēng)格特點(diǎn)，以開闊學(xué)生的藝術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美觀及感受美、評價(jià)美的能力。 2、通過欣賞，使學(xué)生感悟到墑岳噶甥酥劣辦儒郵潑威屢吩壹輕凄夏磐旬摧焙伎物筑抹輾洱宿忠掇寐盡拌誣寒漁謹(jǐn)剿水攘邱閑屠碾梭目咨滇越肌忱搪賦愿史誅禹恥乞亨胡掌燒悟教學(xué)目標(biāo) ：知識(shí)與技能1、讓學(xué)生初步了解年畫的造型、色彩、構(gòu)圖的藝術(shù)特點(diǎn)。 2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽用語言表達(dá)對年畫的感受。3、讓學(xué)生了解民間年畫的寓意。過程與方法1、學(xué)生通過回憶、詢問長輩、翻閱書籍、上網(wǎng)查詢、參觀展覽等方式了解什么是年畫，了解年畫的歷史及發(fā)展。通過收集年畫、年畫故事以

52、及年畫的裝飾物等，進(jìn)一步加深對年畫的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。2、通過讓學(xué)生動(dòng)手涂繪年畫，感受年畫獨(dú)特的美。體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國民族傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)，熱愛生活的情感，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感教學(xué)重點(diǎn)：感受傳統(tǒng)年畫的造型、色彩、構(gòu)圖等特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：通過欣賞，能利用已有的知識(shí)進(jìn)行繪畫欣賞活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備：1、布置學(xué)生用兩周的時(shí)間通過詢問父母、老師，查閱書籍或上網(wǎng)查詢，了解什么是年畫，并搜索年畫以及與年畫相關(guān)的藝術(shù)飾品，籌備班級年畫藝術(shù)展。2、老師盡量多搜集一些年畫，并制成課件。3、老師準(zhǔn)備供學(xué)生涂色用的年畫線描稿。教學(xué)過程：一、 課前播放新年的音樂

53、，創(chuàng)設(shè)過年的氣氛，引入新課。二、 介紹年畫1、 年畫的來歷同學(xué)們，瞧!你們認(rèn)識(shí)年畫中的這兩個(gè)人嗎?(播放課件)他們一個(gè)叫尉遲恭、一個(gè)叫秦叔寶，你們知道他們是什么人嗎?他們是唐朝有名的武將，為幫助唐太宗李世民建立唐朝立下了汗馬功勞。為什么他們成了門神了呢?這里流傳著一個(gè)有趣的傳說，同學(xué)們，想聽聽這個(gè)故事嗎?傳說在唐太宗李世民時(shí)，宮中經(jīng)常鬧鬼，致使唐太宗重病纏身，夜不能寐，群臣提議讓他手下的大將秦叔寶、尉遲恭每夜披甲持械守衛(wèi)于宮門兩旁，說來神奇，宮中果然平靜了下來。久而久之，太宗覺得秦瓊，尉遲恭兩位大將太辛苦了，便令宮中畫師繪制二位將軍的威武形象，懸掛于宮門兩旁。后來這種形式就流傳到民間，并在民間

54、中廣為流傳。貼門神驅(qū)鬼辟邪就是這樣產(chǎn)生的。同學(xué)們知道的門神有哪些呢?學(xué)生列舉門神但是不同的時(shí)期，不同的地域、所創(chuàng)作的門神都不一樣，下面我們一起去領(lǐng)略一下各個(gè)時(shí)期的門神畫(課件展示各種門神)你覺得這些門神畫有什么特點(diǎn)?如：形象威武、造型夸張、色彩對比強(qiáng)烈。師：門神多取自中國古典名著中的英雄好漢，這些武藝出眾、仗義疏財(cái)、精忠報(bào)國的英雄，婦孺皆知，影響面廣，備受民間的崇拜。那么這些英雄好漢又是怎樣成為人們心中的門神的?我們可以在課外查閱相關(guān)的資料。2年畫欣賞(學(xué)生活動(dòng)：欣賞、評述)師：同學(xué)們，你們知道，年畫除了門神，貼在門上，還有些什么作品可以貼在什么地方?(課件展示)(1)欣賞展板作品(2)欣賞電

55、腦作品：動(dòng)腦筋想一想每一幅年畫包含了什么意思?(課件展示)圖一：(3)展示各自收集的年畫資料，介紹各自收集的年畫特點(diǎn)?師：同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，年畫多以什么為題材?(課件展示)師：隨著歷史的不斷發(fā)展，年畫的題材也逐漸擴(kuò)展到生活風(fēng)俗、神話傳說、歷史故事等方面。生：年畫多以吉祥、喜慶、歡樂、美好等事物，或者是以典故、成語歷史故事、神話傳說作為主題。表達(dá)人們對美好生活的向往，寄托自己的理想，畫面散發(fā)出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。(4)你知道這些年畫是怎樣制作的嗎?(課件展示制作工序)早期以手繪為主，后來發(fā)明印刷術(shù)就用木刻印制。還有剪紙等形式。3、年畫與普通繪畫有什么不同(課件展示幾張普通作品和年畫作品讓學(xué)生仔細(xì)觀察)學(xué)生說4、通過欣賞，同學(xué)們知道了年畫有哪些特點(diǎn)?(課件展示)年畫色彩夸張、紅火熱烈，大膽使用紅黃藍(lán)綠等顏色。年畫造型夸張強(qiáng)烈，構(gòu)圖飽滿、繁密。表達(dá)了勞動(dòng)大眾健康淳樸的情趣。三、課后拓展：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你們知道了年畫哪些知識(shí)?課后我們可以通過圖書館、上網(wǎng)等方式進(jìn)一步了解我國年畫在漫長的歷史長河中產(chǎn)生了那些年畫藝術(shù)中心，尋找年畫藝人，了