音樂觀后感中學(xué)生作文五篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！音樂觀后感中學(xué)生作文五篇 音樂，讓我在哀痛時感到一絲歡樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種快樂，各種辛酸，各種痛楚;音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會孤獨。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。這里給大家共享一些關(guān)于音樂觀后感，供大家參考。 音樂觀后感1 我從小就喜愛聽音樂，我覺得陶醉于音樂是一種享受，那七個音符的奇妙組合，能把你帶進另一個奇妙的世界，這個世界里蘊含著力氣，布滿著愛。 音樂的力氣制造出一個個的奇跡，它可以使一位年邁無力的殘疾人站起來，成為一個力大無窮的世界巨人;可以使一個在人生道路上跌倒的人重新振作，再創(chuàng)輝煌絢麗的

2、人生。音樂家貝多芬由于他寵愛音樂，音樂賜予了他力氣，在不行思議的條件下寫出了自己的得意之作生命交響曲。這首激揚之樂，將這位偉人一生的奮斗傳神地告知大家。 音樂的力氣是不行以用語言表達的。那紅軍戰(zhàn)士在彈盡糧絕的時候，可以不屈服，反而突出重圍，是因為國歌“起來，不愿做奴隸的人們在他們心中響起，在鼓勵著他們?nèi)?zhàn)勝敵人去建立新中國。運發(fā)動們在競賽場上馳聘著，一次又一次地超越對手，這是因為他們心中響著國歌，他們要站在最高的領(lǐng)獎臺上聽著這首熟識的音樂。 音樂中包含著愛。世上哪個孩子不會唱世上只有媽媽好，這么短小的一段曲子，它卻多么的令人感動。這短短的音樂中注入了孩子對母親的依戀，它包含著多少母親對孩子的愛

3、。這七個音符還能組合出父子情、師生情、友誼、愛情音樂把人類世界的感情都深化了。 音樂是無處不在的。在那圣潔的禮堂上，有音樂的響起;在那莊嚴的升旗儀式上有音樂的奏起;在那快樂的會場上有著音樂的助慶;甚至在繁華的大街、安靜的小道都有人在哼著歌。 音樂有使人興奮的力氣，有令人感動的愛，它可以使我們享受到最美的情感，獲得最大的歡樂，可以凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。 我情不自禁地要大聲呼喊：音樂，你真宏大!我愛您! 音樂觀后感2 在人生的字典里，假如沒有音樂這兩個字，那整個世界將會變成一個枯燥無味的苦海，那整個世界將會失去顏色，將會失去快樂，將會失去微笑。所以我最喜愛的是音樂課。 讓我銘記在我心中的

4、一堂音樂課：教師教我們-國歌義勇軍進展曲那興奮人心的時刻。教師用飽滿的熱情，嫻熟的手指演奏了國歌。那大方激揚，興奮人心的樂感喚起了我們對老一輩革命家的緬懷。更喚起了我們對中華名族的勇往直前的大無畏精神的崇敬。更喚起了我們這一代的重任。 當教師教我們唱“起來!不愿做奴隸的人們，時，教師她那激揚的腔調(diào)唱出了中華民族不屈不撓的不怕死的毫不畏懼的氣概，同時又生動的描繪了丘少云、黃繼光用自己的生命掩護了大部隊攻擊的英雄故事。就是這些英雄們推翻了舊中國，建立了新中國。我們今日的美好生活就是這些很多的英雄用血肉為我們換來的。同學(xué)們，要珍惜呀!我聽了流下了眼淚，唱得更洪亮，更有精神! 接著教師又深情并茂地為我

5、們描繪了在祖國的建立中王進喜、焦裕祿等英雄們?yōu)檗D(zhuǎn)變祖國窮困相貌而鞠躬盡瘁、死而后已的感人故事。還有科學(xué)家們?yōu)榱颂钛a祖國科學(xué)空白而廢寢忘食、攀登科學(xué)頂峰。還有奧運會上的健兒們，為祖國勇奪金牌的動人故事。 教師深情地說：“這些英雄在國歌聲中為祖國灑鮮血、灑汗水、舍生命，顯示了中華民族一不怕苦二不怕死的革命精神。 我們昂起頭，挺起胸越唱越帶勁，唱出了我們對英雄們的感恩情!唱出了我們的雄心壯志! 這一堂音樂課讓我理解了祖國的歷史。讓我懂得了民族的尊嚴。給我注入了中華民族的活力。 我寵愛過一堂音樂課!更寵愛這宏大的國歌。 音樂觀后感3 我喜愛在某個雨后的黃昏，一邊品著咖啡，一邊聽著音樂，將自己沉醉在音樂

6、之中，任思緒自由翱翔我喜愛傾聽貝多芬的樂曲。在他的交響樂中，我仿佛可以透過音樂看到他那一顆不屈的心。他是一個盲人，一個貧困者，他貧困潦倒，但卻以他那執(zhí)著而又堅毅的性格在那樣的環(huán)境之下以自己的心來譜寫音樂。聽著他譜寫的音樂，融會在他七彩的心境之中，是一種多么奇妙而又美好的事。我喜愛傾聽肖邦的樂曲。肖邦最善長的是鋼琴曲，在他那用愛國之心碰擊琴鍵后的每一個音符都突兀的如此的扣人心弦，震徹心扉，讓人們在輕輕探入他的音色之海，去凝聽了他專心譜寫出了的樂曲后，好像真的將他的音樂存入了自己心底最松軟的地方，在那里，閉上眼睛，專心去觀賞他的心聲，去沉醉在他布滿了愛國之情的世界之中，他的心在為了他對祖國而跳動、

7、狂熱，沉醉在如此的世界之中，我會學(xué)到很多。我喜愛諦聽舒伯特的樂曲。他雖早早的分開了人世，但他卻以自己特有的愁悶感染了全部的人，在他貧困而又跌宕多姿的人生里，我又一次聽到了他所制造的歌曲，那歌聲縈繞在我的耳邊，純厚、曼妙，仿佛一字一句的在對我訴說著那一段久久不會散去的回憶在舒伯特的音樂世界里，我仿佛可以窺見他那顆宏大而又時刻為音樂而跳動的心，它在對我訴說著，訴說著我喜愛音樂，喜愛一邊聽音樂一邊去品嘗創(chuàng)的心靈世界，我在音樂中學(xué)到了很多，也收獲到了歡樂! 我在生活中得到歡樂。 音樂觀后感4 音樂，無時不在，無處不在，是最為微妙而又最貼近人們生活的藝術(shù)。那么，音樂的力氣是否無與倫比? 夜，那么安靜;繁

8、華的城市倏然寧靜下來。孤獨一人的我閑逛在大街上，大樹的葉子輕輕地搖曳著，沙沙的葉子聲仿佛在給我奏一段哀傷的交響曲。月亮蒙上一層薄薄的面紗，露出半個扁扁的臉。 我毫無目的地走著，心中不斷出現(xiàn)出失敗的情景。為什么上帝接二連三地將失敗拋給我?為什么挫折永世長存?為什么勝利遲遲不來見我?也選，我該放棄，與勝利說再見的時候了，淚水，緩緩地從臉蛋上輕輕地滑落下來。如今，我最終明白勝利是來之不易。 仿佛是腦海中來一個天翻地轉(zhuǎn)，夜空中的微風夾著一首過時的歌曲：“陽光總在風雨后，請信任有彩虹，風風雨雨都承受我的心猛然一顫，對，“不經(jīng)過風風雨雨，怎能觀察漂亮的彩虹?假如勝利是那么簡單，那么，勝利便是毫無價值!在人

9、生的旅途中，失敗和挫折是必定的“絆腳石，要想獲得勝利，必需跨過這些“絆腳石，可是一向并不簡單，你必需當心慎重，一塊很小的石頭有可能讓你一塌涂地。雖然，勝利還離我很遠很遠，但我會將這一個尺度縮小為一步之遙，因為，勝利是一個努力的象征。 此時，我心中纏繞不解的問題也迎刃而開;腳步輕松了很多。一陣涼風吹起了月亮的面紗，呈現(xiàn)出一個甜甜的笑容 從今，我信念十足，不再為失敗而流淚，只會一人對這次失敗做自我反思。 音樂觀后感5 “聽我心里的音樂，你不知道我心里的感覺。一個樂隊只能奏出我在一分鐘內(nèi)盼望寫出的音樂。題記 大自然和他的旋律隱藏在生活中，擅長發(fā)覺它的人會將它發(fā)揚光大，而不擅長發(fā)覺它的人，那么一輩子只

10、是忙勞碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒有音樂他們沒有專心去體驗。 我從小就喜愛音樂。不過，那還只是喜愛，只是覺得很好聽，大腦中還是一片空白，什么音樂背景，什么思想感情，我全然不知。不過，雖是如此，但聽到音樂卻經(jīng)常想手舞足蹈一番。 等上了小學(xué)，正式開了音樂課，我才對音樂有了進一步的理解。不僅是好聽，不僅是喜愛，我在聽音樂的同時，還會去想一下當時的情景，是很美妙還是很哀痛。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分顏色。我認為：音樂是最奇妙的。 當然，隨著時間的推移，我也認識了不少著名的音樂家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運的觀賞到了他們的音樂作品。之后，我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄，而那些大音樂家們的藝術(shù)生涯是又多么寬闊。為什么會存在這樣的差異呢?是兒時的音樂根底不好嗎?是自己的音樂細胞不興旺嗎?我苦思冥想，試圖查找答案 知道了，我眼前一亮，沒錯，就是它：音樂已經(jīng)扎根在他們的心里了