奧數(shù)二年級(jí)講義小二教案171第七講數(shù)學(xué)大觀園

1、小朋友們！數(shù)學(xué)大觀園里樂(lè)趣無(wú)窮，在那里利用我們的智慧能找到無(wú)限的快樂(lè)！你愿意跟我一起去挑戰(zhàn)嗎？現(xiàn)在就讓我們乘著數(shù)學(xué)天使的翅膀，一起向數(shù)學(xué)大觀園出發(fā)吧！帶著你們的智慧跟我一起出發(fā)吧！進(jìn)入數(shù)學(xué)樂(lè)園，里面處處都是驚險(xiǎn)，讓我們成為真正的勇士，拿出所有的勇氣和智慧，讓我們來(lái)一次快樂(lè)旅行吧！快樂(lè)挑戰(zhàn)一： 熊奶奶生病了，她自己不能打水.小熊說(shuō)自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫奶奶做點(diǎn)事.于是，他就包下了打水的任務(wù). 熊奶奶家的水缸可以盛8桶水.小熊每天早晨提4桶水.熊奶奶全家每天要用3桶水. 熊奶奶躺在床上，問(wèn)小熊：“這樣下去，到第幾天，我們家的水缸會(huì)盛滿水?” 小熊說(shuō)：“這不是很簡(jiǎn)單嗎?我每天打4桶水，每天用3桶，還余1

2、桶，8÷1=8，到第8天，水缸就會(huì)盛滿了水.” 熊奶奶卻說(shuō)小熊算錯(cuò)了.小朋友.你說(shuō)呢?快樂(lè)挑戰(zhàn)二： 有一種小蟲，每隔2秒鐘分裂一次.分裂后的2只新的小蟲經(jīng)過(guò)2秒鐘后又會(huì)分裂.如果最初瓶中只有1只小蟲，那么2秒后變2只，再過(guò)2秒后就變4只2分鐘后，正好滿滿一瓶小蟲.現(xiàn)在這個(gè)瓶?jī)?nèi)最初放入2只這樣的小蟲.經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，正巧也是滿滿一瓶小蟲?快樂(lè)挑戰(zhàn)三： 一艘海盜船上有25個(gè)海盜，他們既殘暴又迷信.如果海上遇到暴風(fēng)雨，他們認(rèn)為是上帝在懲罰他們的作惡多端，因此必須將他們中的一個(gè)仍到海中，以平息上帝的憤怒.可是誰(shuí)也不愿意被葬身魚腹，于是他們就圍成一個(gè)大圈，并一次編號(hào)為125號(hào)，從1號(hào)開始12報(bào)數(shù)

3、，凡是報(bào)2的留下，其余人退出圈外，這樣循環(huán)進(jìn)行到剩下最后一個(gè)人，他就是那個(gè)倒霉蛋.這個(gè)倒霉蛋是幾號(hào)？快樂(lè)挑戰(zhàn)四： 小兵生病住院了，他的三個(gè)好朋友甲、乙、丙約定星期天乘公交車去看他.星期天早上，三個(gè)朋友一起到達(dá)了車站，等了一會(huì)兒，車還沒(méi)來(lái).甲說(shuō)：“再等一會(huì)兒!”乙說(shuō)：“往前走吧，多走一段是一段，等汽車來(lái)了，我們就招呼它停下，那樣總比站在這里傻等早到呀.”丙則說(shuō)：“要走就迎著汽車來(lái)的方向走，那樣將會(huì)早一點(diǎn)坐上汽車，早一點(diǎn)坐上車不就早一點(diǎn)到嗎?這樣三人各執(zhí)己見(jiàn)，走的走，等的等.你說(shuō)，最后誰(shuí)先到達(dá)呢?快樂(lè)挑戰(zhàn)五：右圖是一個(gè)小書架書架上放著一套十冊(cè)的叢書這套書 的順序放亂了，現(xiàn)在請(qǐng)你把這套書按順序自左向

4、右排好但有兩個(gè)條件：(1)每次必須拿相鄰的兩冊(cè)，把它們?nèi)搅硪粋€(gè)位置，不能把怎樣移？要注意順序喲！ 所拿的兩冊(cè)分開，也不能更換它們之間的順序(2)共拿三次想想看，應(yīng)該怎樣拿?快樂(lè)挑戰(zhàn)六： 丁丁口袋里有一些泡泡糖.他把泡泡糖分了一半給樂(lè)樂(lè)，把剩下的泡泡糖又分給了麗麗一半；再把剩下的泡泡糖分了一半給花花，最后，丁丁還剩下四塊泡泡糖.那么，你知道丁丁一共有幾塊泡泡糖嗎?快樂(lè)挑戰(zhàn)七： 從前，有個(gè)地主雇了一位長(zhǎng)工，講好每月付一個(gè)銀環(huán)作為工錢.可是到了第一個(gè)月付工錢時(shí)，地主想賴賬.他拿出一條有7個(gè)銀環(huán)串在一起的鏈子，對(duì)長(zhǎng)工說(shuō)道：“這是給你準(zhǔn)備的7個(gè)月的工錢，你每月底可以拿走一個(gè)，不過(guò)這7個(gè)銀環(huán)只準(zhǔn)你砍斷一

5、個(gè)，然后每月取走一個(gè).不許多拿多砍，否則我不付工錢!”但聰明的長(zhǎng)工還是每月如期拿到了工錢，你知道他是怎樣做的嗎?快樂(lè)挑戰(zhàn)八： 芳芳放學(xué)回家，在路上數(shù)電線桿玩.她用均勻的速度朝前走，過(guò)了6 分鐘，從第一根電線桿走到了第十二根電線桿，邊走邊數(shù)，照這樣的速度，繼續(xù)走，再過(guò)6分鐘，她會(huì)走到第幾根電線桿?快樂(lè)挑戰(zhàn)九： 有家帽店剛開門營(yíng)業(yè)就進(jìn)來(lái)一個(gè)顧客，要買一頂7元錢的帽子，并拿出1張10元的鈔票.恰巧店里找不開，營(yíng)業(yè)員就到門口攤商那兒，兌換成零錢，找給買帽子的3元.買帽子的人走后，攤商來(lái)找營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“這10元是假的，你趕快給我換了.”營(yíng)業(yè)員仔細(xì)一瞧，果真是假的，只好從別處借了10元錢還給攤商.營(yíng)業(yè)員嘆氣

6、道：“一清早，就賠了這么多錢.”請(qǐng)你幫他算一算，到底賠了多少錢? 課后挑戰(zhàn)一： 一天，幼兒園老師帶領(lǐng)6個(gè)小朋友去動(dòng)物園游玩，午餐時(shí)給小朋友們分面包，發(fā)現(xiàn)匆忙之中只帶了5塊面包.如何將這5塊面包平均成6份呢?小朋友，你知道怎樣分嗎?課后挑戰(zhàn)二： 一種水草生長(zhǎng)得很快，每天增加一倍.如果第一天往池塘投入1棵水草，第二天就發(fā)展為2棵，第二十六天恰好長(zhǎng)滿池塘.如果第一天投入4棵水草，那么幾天長(zhǎng)滿池塘呢?課后挑戰(zhàn)三：小新和他的五個(gè)朋友去喝汽水，他們身上有12元，每瓶汽水3元，每三個(gè)空汽水瓶可以換一瓶汽水，請(qǐng)問(wèn)怎樣才能每人喝到一瓶汽水？ 課后挑戰(zhàn)四： 有一個(gè)狡猾的騙子到面包店用100元面值的鈔票買了9元錢的

7、面包，售貨員找了他91元錢.這時(shí)，他突然說(shuō)：“我想起來(lái)了，我這個(gè)口袋里有9塊零錢.”于是他從兜里掏出9元錢交給了售貨員，并要回了自己原來(lái)的100元，然后急匆匆地走了.過(guò)了一會(huì)兒，售貨員發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，你知道騙子騙走了多少錢嗎?課后挑戰(zhàn)五： 兄弟三個(gè)到電影院看電影，散場(chǎng)后已經(jīng)很晚了，他們打算坐公共汽車回家，但是等了很久車子還是不來(lái)老大說(shuō)：“我們不如往前走一站，只要遇上就可以上去，現(xiàn)在站著也是站著”老二說(shuō)：“我們應(yīng)該向車來(lái)的方向走，只要遇上就可以上去”老三則堅(jiān)持在原地等車請(qǐng)問(wèn)最后他們誰(shuí)先到家?公證賠償 豐海公司的一輛貨車撞到公路邊的大樹上，滿滿一車統(tǒng)一規(guī)格的仿古青瓷花瓶全都碎了，無(wú)一幸免.經(jīng)理大象

8、先生得知這一消息后，急忙給金山保險(xiǎn)公司經(jīng)理熊貓先生掛了電話. “喂，熊貓先生嗎?您好!我們有一車青瓷花瓶因車禍而損壞了.這些花瓶已在您的公司入了保險(xiǎn).我們一同到現(xiàn)場(chǎng)看一看，共同研究一下賠償方案.好，謝謝您，一小時(shí)后到現(xiàn)場(chǎng).” 事故現(xiàn)場(chǎng). 保險(xiǎn)公司經(jīng)理熊貓先生指著車廂內(nèi)及散落在貨車周圍的花瓶碎片，問(wèn)：“大象先生，損壞的花瓶共有多少個(gè)？” 大象拍拍腦門說(shuō)：“1000個(gè).” “什么?1000個(gè)!開玩笑，我看至多有500個(gè).”熊貓經(jīng)理說(shuō). “是1000個(gè)，絕對(duì)錯(cuò)不了.請(qǐng)按1000個(gè)花瓶賠償損失.”大象指著花瓶碎片說(shuō). “那不行!想多索取賠償，辦不到.我們按500個(gè)來(lái)賠償.”熊貓經(jīng)理生氣地大聲喊起來(lái). 花瓶全都碎了，到底有多少個(gè)，無(wú)法查清數(shù)目.兩位經(jīng)理在賠償數(shù)量上爭(zhēng)吵不休.在一旁的熊貓經(jīng)理的秘書梅花鹿小姐說(shuō)：“我們請(qǐng)黑貓警長(zhǎng)來(lái)幫助解決吧.”一句話提醒了二位經(jīng)理. 黑貓警長(zhǎng)被請(qǐng)來(lái)了.警長(zhǎng)聽了二位經(jīng)理的陳述一邊察看一邊思索.忽然，警長(zhǎng)爬上車廂，翻找、拼湊，終于用幾片碎片拼成一個(gè)花瓶. 猴偵探在一旁看著警長(zhǎng)拼湊花瓶，不解其意.忽然，警長(zhǎng)叫他：“猴偵探，到附近借磅秤來(lái)，先稱一稱拼湊的這個(gè)花瓶的重量，再稱一