中學2019-2020上學期“常態(tài)課”活動總結

1、中學 2019-2020 上學期“常態(tài)課”活動總結為了進一步推進課堂教學改革，形成我校良好的教研氛圍，全方位提高教育教學質量，本著組內互相學習，共同探討，共同進步的原則，由學校的統(tǒng)一安排，在教科處的牽頭和操作下，順利圓滿的完成了本次活動。下面對本次活動的作簡要的小結。本次活動， 共分 3 周進行， 共有 98 位中青年教師參與主講； 本次活動教師參與度高，講課教師達到百分之百，聽課教師達到了百分之八十以上；活動熱情高，老師們講課、聽課積極、主動、認真，評課積極、嚴謹、高效，整個學校呈現(xiàn)出一派教研、教改的新氣象。一、活動亮點1. 領導示范作用強。本次活動從校長到副校長都十分重視，活動中的每一個細

2、節(jié)，學校的各位校級領導都很關心。數(shù)學組在張校長的領導與監(jiān)督下活動開展得如火如荼，老師們聽課非常積極，以前不太愛聽課的教師都場場必到?？镂坏犠约憾c的學科，還聽自己所蹲點的年級，幾乎每次都能看到他的身影。楊校長聽課十分認真，除了一節(jié)政治課去翔宇開會沒有到外，其余的沒有落下一節(jié)。李助理、趙校長、唐書記等校領導聽課也都非常認真。2. 教師投入熱情高。在常態(tài)課活動進行過程中，廣大教師熱情迸發(fā)，積極參與。教師們有的使用傳統(tǒng)的教學模式，有的在嘗試自主課堂模式，教學手段靈活多變，教學方法不斷更新。教師態(tài)度端正，準備充分。 很多年輕教師通過鍛煉， 個人的綜合素質得到了促進和提高。在活動中，教研組老師團結協(xié)

3、作，共同鉆研教材，探索教法，分析學情， 資源共享， 合作意識強， 展示的成績好。 教師認真準備教學方案、教學教具，充分體現(xiàn)了教師的求學、鉆研、上進的精神和互助合作的精神，展示了良好素質風采。教師的求知探索的精神正在形成，可以說，每一堂課都是老師們心血和汗水的結晶，都是教研組集體智慧的結晶，都是精彩的展示。3. 組長積極組織細。本次活動，從中心組長到備課組長都十分的重視，他們認真的完成申報表的填寫到積極組織每一堂的聽評課，到資料的收集整理，每個環(huán)節(jié)都十分的細致認真。八年級語文組在陳禮民老師的帶領下活動開展的十分成功， 他們的聽課率達到百分之九十，教研氛圍相當濃烈。之后的資料整理也很細，還寫了長篇

4、的報道。七年級數(shù)學組在本次活動中也表現(xiàn)出色，聽課率高，老師講課認真，評課具體詳細。還有如九年級英語、八年級英語、九年級歷史、九年級語文等表現(xiàn)都不錯。二、存在的問題1. 教師講授的內容多， 預設的多， 放手讓學生主動探究、 自主有效學習的不夠。有效的課堂容量不足。2. 有的老師仍存在備課時只備教材，不備學生的現(xiàn)象。飄在空中沒有落地，離學生較遠。教師自身的素質展示很好，但教學知識落實不夠。3. 教師駕馭課堂的能力仍有所欠缺。 出現(xiàn)兩極端， 或上到哪里算哪里或過于注重形式硬撐著完成教學設計內容，課堂教學實質性的東西把握準確度不夠。4. 有些組長組織聽課不到位， 有些學科聽課老師較少， 聽課氣氛 不濃；有些老師聽課不積極不主動，遲到早退的現(xiàn)象比較嚴重。5. 開展評課不及時，有的學科組沒有進行及時認真的評課，有的學科組對評課內容沒有詳細地做好記載。三、活動反思1. 學校在大型活動開展前要做好活動流程及結果的預估、大會宣傳及鼓動，讓每個老師都真正的知道活動的目的和意義，不僅僅只是為了完成工作任務。我們教科處今后在教研教改、公開課上要大膽嘗試不同的方法和手段，追求變革、追求進步、追求創(chuàng)新。2. 認真做好活動前的準備、動員工作；活動中認真做好拍照、檢查、 考勤記錄和公示工作； 活動結束后要做好資料的收集和整理工作。做到每個環(huán)節(jié)都細致、全面準確到位。3. 建議學校適當加大教研經(jīng)費的