幾種常見的堿24154課堂課資

1、幾種常見的堿幾種常見的堿 北京燕山前進中學北京燕山前進中學賈宏賈宏1學習材料酸的化學性質（手指記憶法）酸的化學性質（手指記憶法）酸酸酸的化學性質酸的化學性質酸與酸與酸堿指示劑酸堿指示劑 酸酸+ +金屬金屬酸酸+ +金屬氧化物金屬氧化物酸酸+ +堿堿酸酸+ +碳酸鹽碳酸鹽=鹽鹽 + h2=鹽鹽 + h2o=鹽鹽 + h2o+ co22學習材料你去嘗一個未成熟的柿子，會有什么感覺？你去嘗一個未成熟的柿子，會有什么感覺？這是因為柿子里含有這是因為柿子里含有 物質物質堿性堿性 食用堿性食品時會感到澀味，洗澡時不小食用堿性食品時會感到澀味，洗澡時不小心有肥皂泡濺到嘴里也有這種感覺。心有肥皂泡濺到嘴里也有

2、這種感覺。3學習材料生活中的堿生活中的堿v松花蛋、肥皂液等洗滌劑松花蛋、肥皂液等洗滌劑有滑膩感和澀味有滑膩感和澀味v這些物質中含有一類特殊這些物質中含有一類特殊的化合物的化合物4學習材料氫氧化鈉、氫氧化鈉、 氫氧化鈣氫氧化鈣氫氧化鉀、氫氧化鉀、 氨水氨水 5學習材料七、幾種常見的堿七、幾種常見的堿 氫氧化鈉（氫氧化鈉（naoh）6學習材料探究活動探究活動1、naoh的物理性質的物理性質1.用鑷子夾取用鑷子夾取2粒氫氧化鈉固體放在表面皿粒氫氧化鈉固體放在表面皿上，（切勿用手拿）觀察色、態(tài)。上，（切勿用手拿）觀察色、態(tài)。2.取取5毫升水于試管中，加入毫升水于試管中，加入2-3粒氫氧化鈉粒氫氧化鈉固

3、體，振蕩，觀察其溶解性，用手觸摸試管固體，振蕩，觀察其溶解性，用手觸摸試管壁，感覺溫度變化。壁，感覺溫度變化。7學習材料1.naoh的物理性質的物理性質 （1）白色固體，易溶于水，溶解）白色固體，易溶于水，溶解時放出大量熱。時放出大量熱。8學習材料使用油污清潔劑去除抽油煙機油使用油污清潔劑去除抽油煙機油污時，為什么要戴橡膠手套？污時，為什么要戴橡膠手套？9學習材料1.naoh的物理性質的物理性質 （1）白色固體，易溶于水，溶解）白色固體，易溶于水，溶解時放出大量熱。時放出大量熱。（2）有強烈腐蝕性。）有強烈腐蝕性。俗稱：火堿、燒堿、苛性鈉俗稱：火堿、燒堿、苛性鈉10學習材料11學習材料12學習

4、材料13學習材料14學習材料新制的氫氧化鈉新制的氫氧化鈉在空氣中放置后的在空氣中放置后的氫氧化鈉氫氧化鈉15學習材料1.naoh的物理性質的物理性質 （1） 白色固體，易溶于水，溶解時白色固體，易溶于水，溶解時放出大量熱。放出大量熱。（2）有強烈腐蝕性。）有強烈腐蝕性。俗稱：火堿、燒堿、苛性鈉俗稱：火堿、燒堿、苛性鈉（3）易吸水，發(fā)生潮解）易吸水，發(fā)生潮解 -做干燥劑做干燥劑16學習材料2.naoh的化學性質的化學性質(1)與酸堿指示劑作用與酸堿指示劑作用 氫氧化鈉溶液使無色酚酞試液氫氧化鈉溶液使無色酚酞試液變紅色變紅色。氫氧化鈉溶液使氫氧化鈉溶液使紫色紫色石蕊試液石蕊試液變藍色。變藍色。17

5、學習材料如何設計實驗證明氫氧化鈉能和二氧化碳反應？如何設計實驗證明氫氧化鈉能和二氧化碳反應？建議：建議： 請你從氫氧化鈉的狀態(tài)、請你從氫氧化鈉的狀態(tài)、 盛放二氧化碳氣體的盛放二氧化碳氣體的儀器方面，采取控制變量的方法進行實驗設計。儀器方面，采取控制變量的方法進行實驗設計。18學習材料探究活動：探究活動：naoh溶液溶液與與co2作用作用在充滿在充滿co2的塑料瓶中，的塑料瓶中，加入約加入約 三分之一瓶體積的三分之一瓶體積的naoh溶液，蓋緊瓶塞，溶液，蓋緊瓶塞，振蕩，觀察現象。振蕩，觀察現象。塑料瓶變癟塑料瓶變癟19學習材料瓶子變癟程度不同，說明瓶子變癟程度不同，說明naoh溶液與溶液與co2

6、反應反應20學習材料21學習材料co2naoh溶液溶液水水其其他他實實驗驗裝裝置置塑料瓶變癟塑料瓶變癟試管內液面上升，且試管內液面上升，且右邊液面比左邊高右邊液面比左邊高u型管內液面型管內液面左升右降左升右降燒杯中的液燒杯中的液體倒吸入集體倒吸入集氣瓶中氣瓶中22學習材料其其他他實實驗驗裝裝置置co2naoh溶液溶液酚酞酚酞水水燒杯中水沿導管進入燒燒杯中水沿導管進入燒瓶，燒瓶溶液變?yōu)榧t色。瓶，燒瓶溶液變?yōu)榧t色。石灰水不變渾濁石灰水不變渾濁瓶內氣球變大瓶內氣球變大雞蛋被吸入瓶中雞蛋被吸入瓶中23學習材料實驗一實驗一 1、向、向2個盛有干燥個盛有干燥co2氣體的礦泉水瓶中氣體的礦泉水瓶中,倒倒 入

7、入等量等量的氫氧化鈉溶液和水，迅速擰緊瓶塞，的氫氧化鈉溶液和水，迅速擰緊瓶塞，振蕩觀察礦泉水瓶的變化。振蕩觀察礦泉水瓶的變化。（一）（一）co2naoh溶液溶液co2水水24學習材料實驗二實驗二2、向盛有干燥、向盛有干燥co2的集氣瓶中倒入適量的氫的集氣瓶中倒入適量的氫氧化鈉固體，迅速將帶導管的單孔塞蓋好，振氧化鈉固體，迅速將帶導管的單孔塞蓋好，振蕩并觀察氣球的變化。蕩并觀察氣球的變化。25學習材料(2) naoh與與非金屬氧化物非金屬氧化物反應反應2naoh +co2 = na2co3 + h2o2.naoh的化學性質的化學性質(1)與酸堿指示劑作用與酸堿指示劑作用除去除去coco2 226

8、學習材料naohnaoh固體長期露置在空氣中最終固體長期露置在空氣中最終會變成什么呢？會變成什么呢？naoh必須密封保存必須密封保存27學習材料氫氧化鈉固體密封保存原因：氫氧化鈉固體密封保存原因：氫氧化鈉易吸收空氣中的水分而潮解，氫氧化鈉易吸收空氣中的水分而潮解，易和空氣中的二氧化碳反應而變質。易和空氣中的二氧化碳反應而變質。2naoh +co2 = na2co3 + h2ona2co3 + 2hcl = 2nacl + h2o + co228學習材料naoh與與so2反應反應2naoh+ so2=na2so3 +h2o（亞硫酸鈉）（亞硫酸鈉） 用此反應除去二氧化硫氣體用此反應除去二氧化硫氣體

9、na2so42naoh +so3= +h2o29學習材料將將so2 、o2、h2 、co2、 h2o組成組成的混合氣體通過的混合氣體通過naoh固體，最終固體，最終剩下的氣體是什么？剩下的氣體是什么？naoh可以干燥可以干燥o2 ，h2 等中性氣體，但不等中性氣體，但不能干燥能干燥so2， co2 ， hcl等酸性氣體。等酸性氣體。練練 習習最終剩下的氣體是：最終剩下的氣體是：o2 、h2 。30學習材料(3) naoh能與鹽溶液反應：能與鹽溶液反應：2naoh + cuso4 cu(oh)2+ na2so4產生藍色沉淀產生藍色沉淀31學習材料3.氫氧化鈉的用途氫氧化鈉的用途32學習材料印染印

10、染3.氫氧化鈉的用途氫氧化鈉的用途紡織紡織去油污去油污造紙造紙制肥皂制肥皂精練石油精練石油干燥劑干燥劑氫氧化鈉：氫氧化鈉：干燥劑干燥劑、制肥皂制肥皂、造紙造紙、紡織、紡織、印染、生活印染、生活除油污除油污。33學習材料氫氧化鈣氫氧化鈣ca(oh)2俗稱俗稱: :1 1、物理性質：、物理性質：白色固體，微溶于水。白色固體，微溶于水。有腐蝕性。有腐蝕性。水溶液俗稱：石灰水水溶液俗稱：石灰水34學習材料2 2、化學性質：、化學性質：與酸堿指示劑反應與酸堿指示劑反應氫氧化鈣溶液使無色酚酞試液氫氧化鈣溶液使無色酚酞試液變紅色變紅色。氫氧化鈣溶液使氫氧化鈣溶液使紫色紫色石蕊試液石蕊試液變藍色。變藍色。35

11、學習材料能與非金屬氧化物反應能與非金屬氧化物反應能與鹽溶液反應：能與鹽溶液反應：ca(oh )2 + na2co3 caco3+2naoh檢驗檢驗coco2 2熟石灰熟石灰消石灰消石灰純堿純堿蘇打蘇打火堿火堿燒堿燒堿36學習材料ca(oh )2 + cuso4 caso4+ cu(oh)237學習材料3.3.氫氧化鈣的用途氫氧化鈣的用途 38學習材料氫氧化鈣用途：氫氧化鈣用途：建筑材料建筑材料、改良、改良酸性土壤酸性土壤、制燒堿制燒堿39學習材料4.ca(oh)4.ca(oh)2 2的制法：的制法：cao + h2o ca(oh)2放出大量的熱放出大量的熱caco3 cao + co2可干燥可

12、干燥：h h2 2、o o2 2、，不可干燥，不可干燥coco2 2、soso2 240學習材料 此食品干燥劑的主要成分此食品干燥劑的主要成分是什么？為什么要注明是什么？為什么要注明“請勿請勿食用食用”？在你打開食品后，見？在你打開食品后，見到此類干燥劑，應如何處理？到此類干燥劑，應如何處理？ 在打開食品后，取出此類干燥劑，如何設在打開食品后，取出此類干燥劑，如何設計實驗檢驗此干燥劑是否變質？計實驗檢驗此干燥劑是否變質？41學習材料42學習材料加紫色加紫色石蕊溶液石蕊溶液加無色加無色酚酞溶液酚酞溶液氫氧化氫氧化鈉溶液鈉溶液氫氧化氫氧化鈣溶液鈣溶液變藍變藍變紅變紅變藍變藍變紅變紅堿的化學性質堿的

13、化學性質（1 1）與酸堿指示劑反應）與酸堿指示劑反應遇堿溶液遇堿溶液遇堿溶液遇堿溶液43學習材料堿堿 + +鹽鹽 新鹽新鹽+ + 新堿新堿堿與鹽溶液反應：堿與鹽溶液反應：堿堿+ +非金屬氧化物非金屬氧化物鹽鹽+水水（不屬于基本反應類型）（不屬于基本反應類型）堿堿與非金屬氧化物反應：與非金屬氧化物反應：（堿鹽必須可溶）（堿鹽必須可溶）44學習材料檢驗檢驗naoh是否變質是否變質：取少量固體于試管中，加入取少量固體于試管中，加入足量足量稀鹽酸，如果稀鹽酸，如果冒氣泡，說明已經變質，反之，沒變質。冒氣泡，說明已經變質，反之，沒變質。取少量固體于試管內加足量水溶解再取少量固體于試管內加足量水溶解再加適

14、量石灰加適量石灰水水，有白色沉淀有白色沉淀生成則變質，反之，沒變質。生成則變質，反之，沒變質。45學習材料討論討論: 怎樣區(qū)別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液？怎樣區(qū)別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液？用用co2co2 + ca(oh)2 = caco3 + h2oco2 + 2naoh = na2co3 + h2o 用用na2co3 溶液溶液na2co3+ ca(oh)2 = caco3 + 2naoh na2co3+ naoh 46學習材料如何鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液如何鑒別石灰水和氫氧化鈉溶液? ?47學習材料課堂練習課堂練習 固體氫氧化鈉敞口久置空氣中，質量固體氫氧化鈉敞口久置空氣中，質量會會_，

15、而且會，而且會_。變重變重變質變質 請思考：請思考： 如何檢驗氫氧化如何檢驗氫氧化鈉是否變質？鈉是否變質？取少量固體于試管中，加入取少量固體于試管中，加入足量足量稀鹽酸，如稀鹽酸，如果冒氣泡，說明已經變質，反之，沒變質。果冒氣泡，說明已經變質，反之，沒變質。na2co3 + 2hcl 2nacl+ h2o + co22naoh + co2 na2co3 + h2o取少量固體于試管內加足量水溶解再取少量固體于試管內加足量水溶解再加適量石灰加適量石灰水水，有白色沉淀有白色沉淀生成則變質，反之，沒變質。生成則變質，反之，沒變質。48學習材料1.1.將濃鹽酸將濃鹽酸 固體燒堿固體燒堿 食鹽水食鹽水濃硫酸濃硫酸，分別置于空氣中一段時間后，其質量會明顯增加分別置于空氣中一段時間后，其質量會明顯增加的是的是 a.a. b. b. c.c. d. d.49學習材料50學習材料如圖，向倒置的充滿二氧化碳氣體的圓底燒瓶中加入如圖，向倒置的充滿二氧化碳氣體的圓底燒瓶中加入少量氫氧化鈉溶液，塞上帶導管的膠塞，振蕩，導管少量氫氧化鈉溶液，塞上帶導管的膠塞，振蕩，導管的另一端伸入滴有酚酞的水中，請描述現象并解釋原的另一端伸入滴有酚酞